《中國近現代中國小體育教科書發展史》是2018年湘潭大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國近現代中國小體育教科書發展史
- 作者：蔣宏宇
- 出版社：湘潭大學出版社
- 出版時間：2018年10月1日
- ISBN：9787568702652
中國近現代中國小體育教科書發展史
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- 語言文學分科教學
《史記》，樂府、唐詩、宋詞、元曲、小說一脈貫通，選的都是名篇佳作。一路學來，不但有文學的享受，而且對中國文學發展的脈絡也有了基本的概念。——陳四益 “具有體系完整、內容豐富、選材經典、插圖精美等特點，對當時及後來我國中學語文教學產生了深遠的影響”。——石鷗，方成智: 《中國近現代教科書史: 下》
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20世紀80年代末，上海市為緩解市區國小入學高峰壓力，嘗試把國小六年級挪到國中，設立國中預備班。4年制國中讓學生感覺寬鬆多了，兩極分化現象逐漸弱化，學生個性發展有了更大空間。不但經受住了現代教育的考驗，在緩解大城市壓力方面，也起到了意料之外的作用，讓小學生家長少接送一年。從1988年開始的過渡形態“國中...
- 教育學考試大綱(2002年由華東師範大學出版社出版的圖書)
在教學上形成了 教師中 心、教材中心、課堂中心 的特點，被看作是傳統教育學的代表人物。杜威作為現代教育學的代表人物，其代表作是《民本主義與教育》，他主張“教育即生活”“教育即生長”“在做中學”。他強調兒童在教育中 的中心地位，主張教師應以學生的發展為目的，圍繞學生的需要和活動組織教學，以兒童中心...
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4、通識教育是現代教育理念中國化的實踐過程。無論是國外與通識教育相關的博雅教育、全人教育、自由教育、能力拓展訓練等教育方式；還是中國貫徹多年的素質教育和“德、智、體、美、勞”全面發展教育；以及愛國主義、團隊精神、社會主義教育；還有培養一專多能、德才兼備的人才教育；或者弘揚傳統文化教育等等，都能涵蓋...
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