中國計量大學是我國計量、標準、質量和檢驗檢疫領域唯一的本科院校。學校前身是1978年由國家計量總局創建的杭州計量學院,1985年經教育部批准升格為中國計量學院,2016年更名為中國計量大學,2017年成為省部共建大學。
學校是全國首批28家示範性工程專業學位研究生聯合培養基地之一,工程學學科、化學學科進入ESI全球排名前1%行列;根據中國科學評價研究中心《中國大學及學科專業評價報告2015-2016》,我校在中國大學科技創新競爭力排名中列全國高校第90位。
基本介紹
- 中文名:中國計量大學研究生院
- 英文名:China Jiliang University
- 簡稱:中量大(CJLU)
- 校訓:精思國計,細量民生
- 創辦時間:1978年
- 所屬地區:中國·浙江·杭州
- 類別:公立大學
- 學校類型:工科
- 學校屬性:國家質量監督檢驗檢疫總局、浙江省人民政府共建高校(2000年)
卓越工程師教育培養計畫(2011年) - 現任校長:宋明順
- 院長:陳樂
辦學歷史
學術研究
學術成果
實驗室建設
辦學條件
師資力量
研究生教育
重點學科
類別 | 學科名稱 |
浙江省一流學科(A類) | |
控制科學與工程 | |
管理科學與工程 | |
浙江省一流學科(B類) | |
信息與通信工程 | |
浙江省人文社科重點研究基地 | |
第四批校級 重點學科 | 理論物理 |
微生物學 | |
機械製造及自動化 | |
材料加工工程 | |
微電子學與固體電子學 | |
技術經濟及管理 | |
設計學 | |
運籌學與控制論 |
學科領域
全日制與非全日制招生
學院 | 學科(領域) | 學習方式 |
機電工程學院 | 0811控制科學與工程 0802機械工程 | 全日制 |
085210控制工程 | 全日制/非全日制 | |
計測測試工程學院 | 0804儀器科學與技術 | 全日制 |
085202儀器儀表工程 | 全日制/非全日制 | |
信息工程學院 | 0810信息與通信工程 0812計算機科學與技術 | 全日制 |
085210控制工程 | 全日制 | |
光學與電子科技學院 | 0803光學工程 0809電子科學與技術 | 全日制 |
085202光學工程 | 全日制/非全日制 | |
材料科學與工程學院 | 0805材料科學與工程 | 全日制 |
085202光學工程 | 全日制 | |
質量與安全工程學院 | 0837安全科學與工程 | 全日制 |
0802機械工程 | 全日制 | |
085224安全工程 | 全日制/非全日制 | |
085210控制工程 | 全日制 | |
經濟與管理學院 | 1201管理科學與工程 | 全日制/非全日制 |
0254國際商務 | 全日制/非全日制 | |
理學院 | 0701數學 | 全日制 |
085202光學工程 | 全日制 | |
生命科學學院 | 0710生物學 | 全日制 |
1055藥學 | 全日制 | |
法學院 | 0301法學 | 全日制/非全日制 |
035101法律碩士(法學) | 全日制/非全日制 | |
035101法律碩士(非法學) | 全日制/非全日制 | |
人文與外語學院 | 0101哲學 | 全日制/非全日制 |
0453漢語國際教育 | 全日制/非全日制 | |
1252公共管理 | 非全日制 | |
馬克思主義學院 | 0305馬克思主義理論 | 全日制/非全日制 |
藝術與傳播學院 | 135108 藝術設計 | 全日制 |
非全日制 |
港澳台招生
學科代碼及名稱 | 招生學院 | 研究方向 |
010102中國哲學 | 人文社科學院 | 01佛教哲學與文化 02宋明思想與文化 |
071010生物化學與分子生物學 | 生命科學學院 | 01生化與分子生物學基礎及套用 02生物計量與檢驗檢疫 03生物產製品質控與天然產物化學 |
080400儀器科學與技術 | 計量測試工程學院 | 01超精密測量與測試信號處理 02過程參數計量及儀表技術 03工程計量與產品形成過程計量 04流體檢測與仿真技術 05能源計量與測試技術 |
085203儀器儀表工程(專業學位) | 01流量計量儀表及其校準技術 02輕工產品商貿計量技術 03離散製造生產過程智慧型測控技術 04汽車零部件檢測技術 05能源計量技術與儀表 | |
120100管理科學與工程 | 經濟與管理學院 | 01質量科學與標準化工程 02技術創新與可持續管理 03物流與供應鏈管理 04金融工程與經濟系統分析 |
學院負責人
姓名 | 職務 | 職責 |
陳樂 | 院長 | 全面負責 |
鄒志剛 | 副院長 | 分管招生、研工 |
李運堂 | 院長助理 | 分管培養 |
黃 維 | 辦公室、研工 | |
潘 星 | 招生、信息化 | |
賀禮紅 | 培養1 | |
王 一 | 培養2 | |
白 瑞 | 研工、就業 |