中國科學技術大學生命科學實驗教學中心，2000年成立，為中國科學技術大學和生命科學學院兩級管理教學部門，承擔著生命學院本科生和研究生的實驗教學工作，以著力培養微觀生物學和交叉學科人才為目標
基本介紹
- 中文名：中國科學技術大學生命科學實驗教學中心
- 成立時間：2000年
- 基礎：生化、細胞、生理三大骨幹實驗
- 工作職責：生命學院本科生研究生的實驗教學
教學成就,教學環境,
教學成就
中國科學技術大學國家級生命科學實驗教學示範中心為中國科學技術大學和生命科學學院兩級管理教學部門。自2000年成立以來，承擔著生命學院本科生和研究生的實驗教學工作，以著力培養微觀生物學和交叉學科人才為目標，建成了以生化、細胞、生理三大骨幹實驗為基礎，正常春秋季學期內開課和暑期綜合實驗開課的“4+1”實驗新型格局，同時以顯微互動、遺傳微生物學、創新研究型生物學教學和多媒體教學實驗室等若干專業基礎教學實驗室組成的實驗教學平台。生命學院2002年獲得“國家生命科學與技術人才培養基地”，2008年獲得 “國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地”，2008年獲得“國家級基礎生物學教學團隊”，2010年,生物學專業獲批“國家級特色專業”。
長期以來，學校將學生培養定位於精英教育，十分重視對學生實驗動手能力的培養，在國家“985”和“211”高水平大學建設以及科學院知識創新工程中，學校積極地投入資金總計近2000萬，用於對實驗教學中心的建設和人才引進，現有教授49人，其中院士1人，博士生導師47人，引進國家教育部長江學者計畫特聘教授4人，國家傑出青年獲得者(A類)6人，中國科學院百人計畫資助者21人，國家級教學名師1人，省教學名師2人。
教學環境
實驗教學中心用房面積約3000平方米，各實驗室具備性能優良、技術先進的教學儀器設備，滿足了本科生和研究生實驗教學的需要，學生基礎實驗單人操作率達100%。所開設實驗課程類型除了生化、細胞、生理以及其他基礎實驗課以外，還增加了選修實驗課程，以滿足不同專業學生的需要。實驗教學內容也涉及廣泛，更新及時，尤其是學科發展比較快的分子生物學和神經生物學領域，新實驗項目的開發設計除了圍繞科研實驗室的研究結果轉化為實驗教學內容外，另一方面還包括學生自主設計的興趣實驗。近年來，實驗教學改革項目主要有安徽省級項目2項，學校項目5項。同時，實驗教學中心還承擔了國家大學生創新性實驗項目的實施，2007年5項，2008年3項，2009年8項，2010年8項。
國際遺傳工程機器設計競賽（iGEM）是國際上合成生物學領域的頂級大學生科技賽事，創新研究型生物學教學實驗室為我校的參賽學生提供了很好的實驗平台，取得了優異的成績：2007年獲最佳基礎技術獎和金獎；2008年獲銀獎；2009年和2010年均各獲2枚金獎。
實驗教學中心自編實驗講義10餘本，發表實驗教學論文12篇，出版實驗教材6部。《生理學》和《生物化學》課程分別被評為國家級和省級精品課程。
同時，在信息化建設方面，中心建立的多功能教學實驗室為教師進行網路教學資源的開發和學生網上學習提供方便和服務，並開發建成了一套高效靈活的網路化教學和管理系統。目前，該系統保存有我們為理論課程和實驗課程專門開發的多媒體課件50個，以及有全院40多位教師開設的課程資料和課件，可供全院和全校學生隨時進行網上學習和下載。
實驗教學中心除了完成學院正常的教學計畫規定的實驗課程外，還隨時向學院和學校的學生開放，其中顯微互動實驗室、多媒體實驗室以及創新研究型生物學教學實驗室開放時間最多，接受本科生研究計畫、創新研究型實驗、畢業論文和科技興趣小組等科研活動。
另外，中心還配有專用的全程視頻監控設備：各教學實驗室48套，生命科學實驗儀器中心25套，學生教室16套。各教學實驗室直接對外的窗戶還設有電子防盜系統。這些現代化的監控手段，保證了教學實驗中心設備以及學生財物的安全。實驗三廢處理按國家環保要求執行。
