《中國科學技術大學新聞輯刊》是2009年5月1日中國科學技術大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國科學技術大學新聞輯刊
- ISBN：9787312024771
- 正文語種： 簡體中文
- 開本： 16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國科學技術大學出版社; 第1版 (2009年5月1日)
平裝: 446頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787312024771
條形碼: 9787312024771
尺寸: 25.6 x 18.2 x 2.4 cm
重量: 762 g
內容簡介
《中國科學技術大學新聞輯刊(2008)》講述了：2008年是不平凡的一年。這一年，中國科學技術大學迎來了50華誕。學校以“學術、文化、親情”為主題，在新的歷史起點上，回顧半個世紀不平凡的辦學歷程，梳理總結寶貴的辦學經驗和優良文化傳統，展示輝煌的辦學成就，凝聚力量，謀劃未來，再鑄輝煌。我校的新聞宣傳工作也圍繞這一中心展開。本輯刊從2008年刊載在海內外媒體上的1000多篇有關中國科技大學的新聞報導中，選輯收錄了228篇文章，突出了校慶宣傳報導的主題。輯刊分為“綜合報導篇”、“人才培養篇”、“科學研究篇”、“校園文化篇”和“科大學人篇”，並附錄了2008年對外宣傳報導作品的目錄。她不僅展現了過去一年中國科大創建世界一流研究型大學所取得的豐碩成果，也反映了幾代科大人50年創新報國、追求卓越的堅實足跡。
目錄
前言
綜合報導篇
中國科大師生為災區人民捐款一百多萬元
兩項方針與一流大學——中國科學技術大學黨委書記郭傳傑談科大精神
科大精神的核心是創新
中國科大：我創新故我在科教報國五十年
科大精神的核心：科學與拼搏
科大精神的支柱：創新、拼搏
沒一個同學敢一個星期不看書
從771校友的成長看科大精神
“把紅旗插上科學的高峰”——記中國科大50年鑄就的強國之志和創新之魂
大學要有文化的“圍牆”
中國科學技術大學“以學生為本”資助貧困大學生
五十年，我創新故我在——朱清時校長談中科大成功辦學經驗
許武：“所繫結合”是創建一流大學的“法寶”
“人才培養成就，是中科大辦學50年的最大驕傲”——中科大常務副校長侯建國談人才培養和科研理念
創新報國卓越至上——寫在中國科技大學建校50周年之際
演講：大學的“變”與“不變”
歷程：五十年創新不已
傳統：五十年堅守如一
科大數字
科大成果
“恆定”守則：透視中科大“不擴招”現象
堅守大學精神看中國科大
聯想公司助力中科大人才培養共建聯想計算機學院中國科學技術大學走過輝煌五十年服務兩彈一星踏上光榮征途面向祖國需要攀登科學高峰
不跟風不盲從不左顧右盼中國科大：50年，我們一直在走自己的路
路甬祥在中科大50周年校慶大會上指出中科大是新中國自主辦高等教育典範
50歲正年輕——中科大建校50周年紀念大會側記
矢志報國科學求實民主治校——談中國科技大學的大學精神
育人是大學的第一要務
“三低”大學為何能培養出一流人才？
許武任中科大黨委書記侯建國任校長
王金山在中國科技大學發表演講希望科大發揮人才優勢，投身加速安徽崛起偉業
胡錦濤致信祝賀中國科學技術大學建校50周年
創新報國五十載——中國科技大學圍繞國家戰略需求辦學紀實
情牽科教大計
一中共中央政治局委員、國務委員劉延東來皖考察紀實
總書記賀信在中科大引起強烈反響
中科大掀起學習貫徹胡錦濤賀信精神熱潮
路甬祥在中國科大五十周年校慶紀念大會上的講話
中科大五十年：樓台與江湖之間為國家培養未來的精英，而不是瞄準政府官員
王三運在中國科大調研時強調真誠支持創辦一流大學共同打造自主創新高地
中國科技大學第十次黨代會召開王明方到會祝賀
人才培養篇
郭傳傑委員：高校評估呼喚“原生態迎評”
中科大少年班成立30周年校方表示將繼續辦好少年班
知識荒原“少年”突擊
80年代的雙重焦慮
中國科大少年班畢業生九成以上獲博士碩士學位
中國科大少年班：“超常少年”高校集中培養模式世界罕見
中國科大少年班30年·新聞背景：少年班“群英譜”
中國科大少年班30年·新聞分析：為什麼要辦少年班?
中科大少年班創造新中國高等教育史上多個第
中科大少年班走出國際頂尖科學家少年班畢業生九成以上獲博士、碩士學位35%在
世界500強企業任職
少年班選人要不要高考?
少年班學生只會數理化?
少年班是不是拔苗助長?
少年班30年，成敗如何看
中科大少年班畢業生博士碩士占九成
中國科大少年班30年揭秘
中國科大少年班“三十而立”探索具有中國特色超常教育的成功路徑
中科大少年班下一步該咋“辦”?30年慶典之際向社會徵求辦學“良方
中科大昨舉行少年班創辦三十周年慶典大會教育廳廳長程藝認為少年班育才方式全國最先進
少年班：探索中前進，爭議中完善
少年班：教育特區30年
“而立”回眸看“少年——寫在中國科大少年班創辦30周年之際
中國科大研究生院創新管理模式
中科大開始培養少年班一交叉學科人才
少年班30年在爭議中涉前行中國高等教育改革探索的一個微縮樣本
“神童”是一種輿論的誤導
研究生質量是“管”出來的，還是“導”出來的?中國科大積極構建服務型研究生院
少年班人才培養模式的思考
中科大設立課程講座教授讓一流教師為本科生上基礎課
科教結合：給學生一片創新沃土
中國科技大學科教結合培養創新人才
畢業生是最好的招生廣告
中國科大50年鋪就創新人才成長路
集中投入統一管理開放公用資源共享中科大多學科平台成就創新人才
重視基礎教學是科大的優良傳統
中國科大：越是名家越要教基礎課為本科生上課的教授和副教授超過90%
中科大五十年：創造中國高等教育改革史上多項第
“桃李天下，教育數科大——記中國科大在高層次人才培養上的創新實踐
中科大：探索高層次創新人才培養新模式
中科大立足培育頂尖創新人才平均每千名畢業生產生一名院士教授上基礎課比例達63%
科大的教學“模式
新中國從此有了自己培養的博士
中科大公布09年自主招生方案少年班將招生40人
中國科技大學來遼攬才站在拔尖創新人才培養最前沿——超常教育30年探索不輟
科學研究篇
校園文化篇
科大學人篇
附錄
