辦學歷史
2020年9月,中國社會科學院印發《中國社會科學院大學院系調整暨推進科教融合改革工作方案》(以下簡稱《方案》),根據該方案,中國社會科學院大學將與
中國社會科學院哲學研究所一起,共建中國社會科學院大學哲學院,並進一步加強各研究生教學系建設。
學科實力
中國社會科學院大學哲學院以建設世界一流哲學院為總體目標,堅持科教融合的辦學方針,突出精英化的教育特色,培養中國特色、學貫中西、引領未來的哲學專業人才。哲學院現任院長由中國社會科學院哲學研究所黨委書記王立勝研究員擔任。
哲學院的前身是中國社會科學拔贈蒸院研究生院哲學系、宗教學系,依託中乃匪乘民國社會科學院哲學研究所、宗教研究所,是哲學專業國內首批博士和碩士學位授予單位。中國社會科學院大學於2017年成立即設定哲學專業,從2018年開始招生哲學專業本科生。2020年9月,成立科教融合的哲學院。哲學院采腳甩察用本碩博一體化培養模式。哲學院在哲學一級學科下設定八個二級學科教研室,最佳化科研與教學資源配置,組建教學團隊,構建了完善的哲學學科體系。
哲學院依託哲學研究所與世界宗教研究所,組建了一支高水平的師資隊伍。現有學部委員4人,學科帶頭人14人,教授60人,副教授28人。其中博士生導師32人,碩士生導師53人。有一妹罪屑大批在國內外哲學界具有重要學術影響的知名專家、學者,13人為國務院政府特殊津貼專家,1人獲“全國傑出專業技術人才”稱號,2人入選“百千萬人才工程”國家級人選,2人入選全國文化名家暨“四個一批”人才工程,榮獲國家“萬人計畫”哲學社會科學領肯趨墓擔軍人才榮譽稱號。自2015年以來,哲學院教師主持國家社科基金項目39項,其中重大項目7項,重點項目5項,教育部哲學社會科學研究後期資助1項,中國社會科學院創新工程項目56項,獲省部級以上學術成果獎勵18項,其中,學部委員、我院特聘教授魏道儒主編的《世界佛教通史》(中國社會科學出版社,2015年12月出版),14卷15冊,800餘萬字,2017年獲第四屆中國出版政府獎圖書獎;出版學術著作141部;普通高等教育“十五”國家級規劃教材1部,發表學術論文925篇。
辦學特色
一、新起點、高平台。具備一流的師資、廣闊的科研平台、學術資源和對外學術交流渠道。
二、學科體系完整。具有哲學一級學科博士、碩士學位授予權,設有全部8個博士點和碩士點。8個二級學科在國內本學科領域裡占有重要的學術地位,一些處於國內外學術界的前沿。在主流學科之外的日、韓、阿拉伯、印度、越南等東盛樂喇方哲學領域也具有強大實力,是國內學科建制最阿全為完善的教學機構。
三、中國社會科學院“登峰戰略”計畫對中、西、馬、古希臘哲學等優勢學科、重點學科和特殊學科的大力支持。
四、在本科生階段就實行導師制。哲學專業的本科生學業導師由副高以上的教師擔任,其中學部委員4人。
五、全面落實深度國際化的辦學策略。哲學院將充分利用學校提供的國際項目資源,為學生提供多種渠道的國際交流機會。
六、大力開展學生學術成長計畫。學院藉助“人文社會科學新苗支持計畫”、“人文之光”社科學子學術計畫,開展了“課題研究”、“讀書會”、“學術沙龍”、“學術競賽”等活動。我院學生屢獲“國家級大學生創業訓練項目”、“北京市大學生科學研究計畫項目”立項,在“北京市大學生人文知識競賽”、“全國大學生英語競賽”中獲獎。
現任領導
辦學特色
一、新起點、高平台。具備一流的師資、廣闊的科研平台、學術資源和對外學術交流渠道。
二、學科體系完整。具有哲學一級學科博士、碩士學位授予權,設有全部8個博士點和碩士點。8個二級學科在國內本學科領域裡占有重要的學術地位,一些處於國內外學術界的前沿。在主流學科之外的日、韓、阿拉伯、印度、越南等東方哲學領域也具有強大實力,是國內學科建制最為完善的教學機構。
三、中國社會科學院“登峰戰略”計畫對中、西、馬、古希臘哲學等優勢學科、重點學科和特殊學科的大力支持。
四、在本科生階段就實行導師制。哲學專業的本科生學業導師由副高以上的教師擔任,其中學部委員4人。
五、全面落實深度國際化的辦學策略。哲學院將充分利用學校提供的國際項目資源,為學生提供多種渠道的國際交流機會。
六、大力開展學生學術成長計畫。學院藉助“人文社會科學新苗支持計畫”、“人文之光”社科學子學術計畫,開展了“課題研究”、“讀書會”、“學術沙龍”、“學術競賽”等活動。我院學生屢獲“國家級大學生創業訓練項目”、“北京市大學生科學研究計畫項目”立項,在“北京市大學生人文知識競賽”、“全國大學生英語競賽”中獲獎。
現任領導