中國現代美術12講

《中國現代美術12講》是中央美術學院提供的慕課課程,授課老師是吳雪杉。

基本介紹

  • 中文名:中國現代美術12講
  • 授課老師:吳雪杉
  • 提供院校:中央美術學院
  • 類別:慕課
課程簡介,課程大綱,參考教材,

課程簡介

《中國現代美術12講》以20世紀中國美術的12個個案展開,每講獨立成篇。內容涉及兩方面,一是知識性講解,二是示範如何對美術作品和藝術現象做深入解讀。具體案例有齊白石《蛙聲十里出山泉》、徐悲鴻《會師東京》、胡一川《到前線去》、沙飛的長城攝、黃河的民族象徵問題等。

課程大綱

01
到“前線”去:胡一川對革命工人的視覺建構
課時
1.1 《到前線去》的形式特徵
1.2《到前線去》創作的時間點
1.3 “前線”在哪裡
1.4 反抗的工人形象
02
祖國的防衛:黃新波與1930年代的義勇軍圖像
課時
2.1《祖國的防衛》創作緣起
2.2 風雨中的血肉長城
2.3 1936年的義勇軍圖像
2.4《祖國的防衛》的創作與批評
03
鋼鐵長城:廖冰兄1938年漫畫中的國家理想
課時
3.1 兩種“鐵的長城”
3.2 鋼鐵長城與重工業
3.3 工業的視覺形象
3.4 從批判到誇耀:工業形象的轉換
04
邊城廢墟:風景中的民族寓言
課時
4.1 鎮南關的守望者
4.2 劇宣四隊與馮法祀
4.3 樹的象徵
05
會師東京:國家象徵與徐悲鴻的抗戰圖像
課時
5.1 《會師東京》與“會師東京論”
5.2 平生好寫獅
5.3 醒來的雄獅
5.4 象徵之圖
06
不到長城非好漢:沙飛抗戰攝影的歷史建構
課時
6.1 沙飛的長城攝影
6.2 雙重目光下的長城
6.3 不到長城非好漢
07
葉淺予中國畫的“新”與“舊”
課時
7.1 葉淺予的漫畫與速寫
7.2 “夾生飯”式的中國畫
7.3 作為“新興作家”的葉淺予
7.4 “美”與“醜”
7.5 回歸傳統與風格的成型
08
蛙聲十里出山泉:齊白石筆下的畫外音 課時
課時
8.1 老舍的立意
8.2 齊白石的構思
8.3 蛙聲如何表達
8.4 贊助與市場
09
新開發的公路:1950年代的公路圖像及其話語空間
課時
9.1 美展里的“公路”
9.2 新在哪裡
9.3 幸福的紐帶
10
南京解放:歷史、媒介與圖像
課時
10.1 南京解放及其最早的視覺再現
10.2 個人視野下的革命敘事
10.3 南京解放的影像重構
10.4 作為革命歷史題材的南京解放
11
女性、社會與自我:從潘玉良的自畫像展開
課時
11.1 潘玉良的自畫像
11.2 花卉與女性
11.3 為什麼沒有偉大的女性藝術家?
12
重寫“黃河”
課時
12.1 怒吼的黃河
12.2 新中國“黃河”的幾種視覺方案
12.3 民族與歷史

參考教材

1. 王伯敏:《中國美術通史》第七卷,山東教育出版社,1988年;
2. 麥可·蘇立文 (Michael Sullivan)著, 陳衛和、錢崗南譯:《20世紀中國藝術與藝術家》,上海人民出版社,2013年;
3. 鄒躍進、鄒建林:《百年中國美術史(1900-2000)》,湖南美術出版社,2014年;
4. 李偉銘:《傳統與變革:中國近代美術史事考論》,商務印書館,2015年;
5.Julia F. Andrews: Painters and Politics in the People’s Republic of China,1949-1979, University of California Press,1994.

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