《中國現代文學作品導引/普通高等教育十五國家級規劃教材》是 2004年高等教育出版社出版的圖書,作者是吳秀敏。
基本介紹
- 書名:中國現代文學作品導引/普通高等教育十五國家級規劃教材
- 作者:吳秀敏
- 出版社:高等教育出版社
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:7040149850
《中國現代文學作品導引/普通高等教育十五國家級規劃教材》是 2004年高等教育出版社出版的圖書,作者是吳秀敏。
《中國現代文學作品導引》是高等教育出版社出版的圖書。內容簡介《中國現代文學作品導引》是關於20世紀中國文學的導讀性教學參考資料,系教育部“十五”國家級教材《中國現代文學史1917-2000》和《中國現代文學作品選1917...
《中國現代文學作品導引/普通高等教育十五國家級規劃教材》是 2004年高等教育出版社出版的圖書,作者是吳秀敏。內容簡介 《中國現代文學作品導引》是關於20世紀中國文學的導讀性教學參考資料,系教育部“十五”國家級教材《中國現代文學史1917—2000》和《中國現代文學作品選1917—2000》的配套教材,也可與其他同類...
《中國現代文學作品導引(第三卷)》是2004年高等教育出版社出版的圖書,作者是吳秀明。內容簡介 全書分為數控銑床(加工中心)的認識與基本操作訓練、數控銑削(加工中心)加工的基本操作訓練、數控系校編程訓練和零件加工訓練等四個單元。圖書目錄 小說(1949-2000)孫犁 《山地回憶》蕭也牧 《我們夫婦之間》王願堅 《黨費...
《中國現當代文學探研》是2018年8月1日重慶大學出版社出版的圖書,作者是李怡、乾天全。內容簡介 本書內容包括緒論、尾篇計21章,系統講述自1917年至21世紀的中國現當代文學基本概況及經典作品,總計五十萬字左右。全書各章節由基礎知識、經典閱瀆與知識延伸幾個基本板塊組成。全書精選中國現當代文學諸多經典作品的...
本次修訂,較深度更新百年中國文學史敘述,以新的文學觀、文學史觀重新闡釋中國文學1917至2013年的發展。全書分為上編現代文學( 1917—1949 ) 和下編當代文學(1949—2013)。學術觀點嚴謹、新穎,史料翔實,思路清晰,突出對經典作家和作品的解讀。每章設“研習導引”,提煉重要的學術爭論問題,供提升性學習。有關...
全書分為上編現代文學(1917-1949)和下編當代文學(1949-2013)。學術觀點嚴謹、新穎,史料翔實,思路清晰,突出對經典作家和作品的解讀。每章設“研習導引”,提煉重要的學術爭論問題,供提升性學習。有關章節的知識點特設二維碼,可連結教育部國家精品資源共享課“中國現當代文學/朱棟霖”課程相關內容。該書可作為...
全書分為上編現代文學(1915—1949)和下編當代文學(1949—2018)。學術觀點嚴謹、新穎,史料翔實,思路清晰,突出對經典作家和作品的解讀。每章設“研習導引”,提煉重要的學術爭論問題,供提升性學習。每章特設二維碼,可連結專家專題講座視頻或拓展研讀論文。 本書可作為高校中文、新聞、文秘等專業的教材,也可供...
中國由於幾千年的封建統治,兒童及兒童教育問題長期不受重視,故兒童文學出現較遲。有史可考的專為孩子們創作的兒童詩、兒童小說、兒童戲劇等直到晚清才開始陸續問世。兒童文學成為一個獨立的文學門類則始於20世紀初、五四新文化運動之後。在中國現代兒童文學的奠基之作是葉聖陶創作 、發表於20年代初的童話《稻草人》...
這不僅在於一些當代兒童文學作品還正處於時間的淘洗、檢驗中,還在於一些作品題材、結構、形象、情節、語言、題旨等諸多方面各有千秋、風采各異,很難評定孰高孰低。在這種情況下,我們大致擬訂了以下《中國兒童文學作品導讀》入選標準:第一、對中國現代兒童文學肇始、發展作出過巨大貢獻的代表性作家作品,如魯迅《風箏...
2.參編《中國現代文學作品導引》(“十五”國家級規劃教材),高等教育出版社2004年版。3.參編《中國現代文學史》(“十五”國家級規劃教材),高等教育出版社2004年版。4.參編《中國現代文學史》(“十五”國家級規劃教材),北京大學出版社2007年版。5.參編《中國現代文學史》,北京大學出版社2010年版。6. ...
原武漢大學文學院院長龍泉明《中國現代文學作品導引》:“詩人以熱情纏綿的調子,開情濤風氣之先,為初期白話詩開拓了一片新的表達空間,為新詩的多元發展灌注了鮮活的血液,因此這首詩在中國新詩史上的意義不容低估。”作者簡介 汪靜之(1902~1996年),安徽績溪人。農工黨成員。大學畢業。1921年起在《新潮》、《...
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江蘇文藝出版社1995年版。是作者系統地研究中國現代文學社團的成果之一。★《殉情的羅曼司--創造社的文學傾向》百花文藝出版社1993年版。是《情緒:創造社的詩學宇宙》的姊妹篇。★《寬容的魔床--勃蘭兌斯〈十九世紀文學主流〉導引》江蘇教育出版社1993年版。★《中國現代小說史》(第二卷)與鄒恬教授合著,...
《雍正皇帝》結合了真實歷史及藝術加工,描寫了雍正皇帝波瀾壯闊的一生。作者將《紅樓夢》的藝術運用到小說的創作過程中,把傳統的藝術手法和現代意識相結合,用客觀的、歷史的觀點對作品人物進行藝術化處理,準確把握了封建帝王、文人策士、封疆大吏以及各種不同人物的身份特點。《雍正皇帝》連續獲得河南省政府優秀文學...