中國民族院校發展史

內容簡介

《中國民族院校發展史》在中國現當代社會歷史變遷的背景下，以教育事業的發展與改革為主線，對民族院校自創建以來發展目標、培養模式、內在結構及科學研究工作發展和演變的過程及其階段性特點進行了描述和總結，對其內在的脈絡作了分析和梳理。

作者簡介

唐紀南、湖南邵陽人，1952年出生，男，漢族，曾當過知青、工人，1982年畢業於華中師範學院併到中南民族學院工作，現任中南民族大學圖書館研究員。
張京澤，山西芮城人，1964年出生，男，漢族，1988年畢業於武漢大學，曾在中國社會科學院近代史研究所、國家民族事務委員會教育科技司工作，現在北方民族大學黨委書記。

圖書目錄

序
緒言
第一章中國近現代民族高等教育的誕生
一中國近代民族高等教育誕生的標誌——滿蒙文高等學堂
二中國第一所具有現代性質的民族高等學校——蒙藏學校
三本章小結
第二章中國第一所民族學院——延安民族學院
一延安民族學院的誕生
二延安民族學院辦學的特點
三毛澤東教育思想對延安民族學院的影響
四延安民族學院的歷史作用和意義
五本章小結
第三章初創階段的新中國民族學院（1950～1956年前後）
一新中國民族學院的誕生
二民族學院的基本任務
三民族學院的辦學形式及規模
四民族學院辦學的基本特點
五民族學院的科研工作
六本階段小結
第四章向正規高等學校轉型階段的民族學院（1956～1966年）
一民族學院向正規高等學校的轉型
二民族學院正規化轉型的中止
三民族學院正規化轉型中止的原因
四民族學院的教學工作
五民族學院的辦學形式及規模
六民族學院的科研工作
七本階段小結
第五章“文化大革命”非常階段的民族學院（1966～1976年）
一“文化大革命”初期的民族學院
二“文化大革命”中期民族學院的沉浮
三恢復招生的民族學院
四民族學院的科研工作
五本階段小結
第六章新時期恢復階段的民族學院（1977～1985年前後）
一民族學院發展的歷史機遇
二民族學院的撥亂反正工作
三民族學院各層次、形式教育的發展
四民族學院的教學工作
五民族學院的科研工作
六本階段小結
第七章教育體制改革階段的民族院校（1985～1998年）
一民族院校本專科專業體系的改造與更新
二民族院校的教學改革
三民族院校的招生與畢業生就業制度改革
四民族院校各層次、形式教育的發展
五民族院校的科研l丁作
六本階段小結
第八章中國高等教育擴招階段的民族院校（1999～2005年前後）
一民族院校辦學規模的擴展
二民族院校學科專業建設的進展
三民族院校的教學工作
四民族院校的科研工作
五民族院校的對外交流與合作
六民族院校的發展目標
七本階段小結
第九章進入內涵式發展時期的民族院校（2005年～）
一內涵式發展問題的提出
二民族院校內涵式發展的基本思路
三民族院校提高教育質量的主要措施
四民族院校學科與專業建設的新進展
五民族院校辦學規模的發展
六民族院校的科研工作
七本章小結
第十章新中國民族院校歷史的回顧和面臨的改革
一民族院校發展的歷史脈絡
二民族院校的歷史功績
三民族院校的歷史經驗
四民族院校面臨的歷史性任務——深化教育體制改革
附錄一：全國民族院校校訓
附錄二：1985年、1998年、2005年、2011年全國民族院校普通本專科招生專業科類及種數
附錄三：2011年全國各民族院校普通本專科招生專業設定
附錄四：1981—2010年民族院校歷次（批）博士、碩士學位授權學科審批名單
主要參考文獻
後記

中國民族院校發展史

基本介紹

內容簡介

作者簡介

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