《中國殘疾兒童家庭經驗研究》是社會科學文獻出版社2013年出版的圖書，作者是尚曉援。
基本介紹
- 作者：尚曉援
- ISBN：9787509739587
- 頁數：216
- 定價：45.00元
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2013-1
內容介紹,作者簡介,目錄信息,
內容介紹
《中國殘疾兒童家庭經驗研究》分析了中國殘疾兒童的狀況，記錄了殘疾兒童家庭經歷的幸福和痛苦、成功與挫折，並從兒童權利的視角，在生命保障、經濟安全、教育、醫療、康復和社會參與等多方面，對殘疾兒童家庭經驗進行了分析。《中國殘疾兒童家庭經驗研究》由尚曉援編著
作者簡介
尚曉援，北京師範大學教授，澳大利亞新南威爾斯大學社會政策研究中心高級研究員，英國Sussex大學博士。
目錄信息
第一章 中國殘疾兒童家庭狀況概述1
一 數據1
二 各省兒童人口的分布和殘疾率2
三 中國殘疾兒童的人口學特徵4
四 殘疾兒童的家庭狀況9
五 本章小結12
第二章 中國殘疾兒童福利制度13
一 對殘疾兒童及其家庭的福利供給13
二 殘疾兒童家庭對服務的需要和使用34
三 本章小結37
附錄一 國務院婦女兒童工作委員會各成員單位職責37
附錄二 與殘疾兒童福利有關的法律和部門規章42
第三章 殘疾兒童生命權的保障47
一 殘疾兒童：被否定的生命51
二 家長在什麼情況下決定放棄殘疾的孩子52
三 決定殘疾兒童生死的決策過程58
四 本章小結62
第四章 殘疾與貧困64
一 殘疾和貧困64
二 殘疾兒童家庭的住房保障70
三 社會保障對殘疾兒童家庭經濟保障的影響 71
四 殘疾和貧困的雙重經驗73
五 本章小結79
第五章 殘疾兒童家庭醫療和康復經驗分析80
一 殘疾兒童家庭對醫療康復服務的需要和利用81
二 信息障礙84
三 可得性障礙92
四 可負擔性障礙：貧困延誤治療和康復93
五 本章小結99
第六章 教育與發展：殘疾兒童教育權利保障100
一 中國殘疾兒童教育狀況100
二 中國對殘疾兒童教育的主要制度安排101
三 特殊教育制度個案研究：高安107
四 民間特教學校的個案研究：博愛特教學校116
五 本章小結119
附錄 優質教育對殘疾兒童的積極影響120
第七章 特殊教育與兒童發展133
一 前言：殘疾兒童接受教育的四種主要障礙133
二 信息和技術因素對殘疾兒童教育權利的影響134
三 制度障礙：被排斥的兒童139
四 經濟障礙141
五 社會障礙：隨班就讀條件下的殘疾兒童教育分析143
六 本章小結：多重因素影響殘疾兒童教育權利不能實現147
第八章 包容與排斥：殘疾兒童家庭的參與經驗148
一 前言148
二 毛毛及他的家庭150
三 殘疾兒童遭遇歧視的主要形式151
四 歧視殘疾兒童的原因158
五 社會歧視對兒童發展的影響161
六 本章小結163
第九章 殘疾兒童母親的多重負擔分析164
一 前言164
二 照料負擔167
三 經濟負擔169
四 兒童發展負擔171
五 精神負擔173
六 社會參與負擔174
七 本章小結177
第十章 社會組織在支持未成年殘疾人參與權利實現中的功能分析179
一 前言179
二 童年：正式社會組織和非正式社會組織的功能分析184
三 少年時期：正式社會組織和非正式社會組織的功能分析189
四 本章小結193
結論：政府主導下的社會共識195
參考文獻198
致謝217
