《中國文字與儒學思想》是1999年廣西教育出版社出版的圖書,作者是臧克和。
基本介紹
- 作者:臧克和
- ISBN:9787543524743
- 頁數:295
- 定價:28.00
- 出版社:廣西教育出版社
- 出版時間:1999-07
- 裝幀:精裝
內容介紹,作者介紹,作品目錄,
內容介紹
內容提要
漢字系統為特殊形態的思想史料。本書假字證史、以
字考經,試圖通過系統的對應的漢語古文字的考釋,補具業
經失落廢替的儒學思想某些根本觀念所由生的歷史背景,
由此向世人純粹著明地體現儒學精神的整合基礎、重塑過
程。如“玉”系對應於儒學的觀物取象制度,“中”系相應於
儒學哲學觀念,“仁”系相應於儒學人道精神,“詩”系對應於
儒學詩學原則,“和”系相應於儒家生命美學理念,“德”系對
應於經學道德判斷,等等。漢語文字系統的尋繹推演,溯源
明流,既與傳世文獻相互比較、發皇幽微,具足某些重要的
儒學思想體系中應有之義,如“體用關係”等;又拂拭其歷史
塵封,還其本真,從而將經學思想中的若干重大學術問題的
研究向前推進了一步。義理之書於一代心性結習,風氣扇
被,忽而不著、習而不察者,往往流露於語言文字系統。本
書義理考據,互動往復,重新考釋了一批眾說紛紜的古文
字,展現了尺幅千里的國學考據學境界。
作者介紹
作者簡介
臧克和,1956年出生於山東諸城。先
後獲華東師範大學文學學士、碩士、博
士學位。現為華東師範大學中文系教授。
海內外已出版學術專著十種,發表
文字學、文獻學論文數十篇,印行譯著
一套。其中《語象論――《管錐編》疏
證》獲第三屆全國優秀教育著作獎,《〈說
文解字〉的文化說解》獲第十屆中國圖
書獎,《中國文字與儒學思想》獲上海市
哲學社會科學優秀科研著作獎,主編“漢
字研究新視野叢書”獲第三屆國家圖書
獎提名獎。
作品目錄
目錄
緒論篇:以字證史與思想整合
一、中國學術思想史的形態特徵
二、中國文字的特質
三、中國文字與中國學術思想
四、從中國文字切人儒學思想研究
的若干層次及方法
原“仁”篇:儒學人道精神重塑考
一、人本――人權思想的最早表述
二、仁義――理想人格的經典理解
三、止戈――一個不失為好運氣的
歷史誤會
原“中”篇:儒家哲學思想推演考
一、“中庸”:文字學新釋
二、“中正”:考據學實證
三、“中道”:儒學家重塑
四、“巫禮”:“儒”字之本象
五、補說:作為幾條印證的材料
原“德”篇:儒學道德理念整合考
一、甲文“德”字取象
二〈說文》“德”字系聯
三、“德”的經學判斷
四、“善”的原始佐證
原“詩”篇:儒家詩學思想轉換考
一、“詩言志”辨
二、“詩可以興”
三、“風謠”體用
四、“琴者禁也”
五、“詩可以怨’
原“和”篇:儒家美學理念發生考
一、“和”的字源聯繫
二、“和”的感官聯繫
三、“和同”辯證關係
四、群經“和”字使用
五、“和”的音樂關聯
原“文”篇:儒學文章精神實現考
一、服飾功用
二、文心雕龍
三、自具體用
四、文以載道
原“玉”篇:儒學觀物取象思維考
一、說文解字》中的“玉”意象
二、出土文獻中的“玉”意象
三、儒學經典中的“玉”意象
附錄篇:《說文解字》引群經
一、引《詩經》
二、引《周易》
三、引《尚書》
四、引《周禮》
五、引《儀禮》
六、引《記》
七、引《春秋傳》
八、引《論語》
九、引《孝經》
十、引《爾雅》
十一、引《孟子》
緒論篇:以字證史與思想整合
一、中國學術思想史的形態特徵
二、中國文字的特質
三、中國文字與中國學術思想
四、從中國文字切人儒學思想研究
的若干層次及方法
原“仁”篇:儒學人道精神重塑考
一、人本――人權思想的最早表述
二、仁義――理想人格的經典理解
三、止戈――一個不失為好運氣的
歷史誤會
原“中”篇:儒家哲學思想推演考
一、“中庸”:文字學新釋
二、“中正”:考據學實證
三、“中道”:儒學家重塑
四、“巫禮”:“儒”字之本象
五、補說:作為幾條印證的材料
原“德”篇:儒學道德理念整合考
一、甲文“德”字取象
二〈說文》“德”字系聯
三、“德”的經學判斷
四、“善”的原始佐證
原“詩”篇:儒家詩學思想轉換考
一、“詩言志”辨
二、“詩可以興”
三、“風謠”體用
四、“琴者禁也”
五、“詩可以怨’
原“和”篇:儒家美學理念發生考
一、“和”的字源聯繫
二、“和”的感官聯繫
三、“和同”辯證關係
四、群經“和”字使用
五、“和”的音樂關聯
原“文”篇:儒學文章精神實現考
一、服飾功用
二、文心雕龍
三、自具體用
四、文以載道
原“玉”篇:儒學觀物取象思維考
一、說文解字》中的“玉”意象
二、出土文獻中的“玉”意象
三、儒學經典中的“玉”意象
附錄篇:《說文解字》引群經
一、引《詩經》
二、引《周易》
三、引《尚書》
四、引《周禮》
五、引《儀禮》
六、引《記》
七、引《春秋傳》
八、引《論語》
九、引《孝經》
十、引《爾雅》
十一、引《孟子》