《中國教育》是教育科學出版社出版的圖書,作者是丁鋼
基本介紹
- 書名:中國教育12 丁鋼 主編 9787504143259
- 作者:丁鋼
- 出版社:教育科學出版社
- 定價:11.2 元
- ISBN:9787504143259
《中國教育》是教育科學出版社出版的圖書,作者是丁鋼
1950年6月1日-9日,教育部召開第一次全國高等教育工作會議。1950年8月1日,教育部頒布新中國第一個《中學暫行教學計畫(草案)》。2日-11日,中國教育工會召開第一次全國代表大會。1950年10月3日,中國人民大學舉行開學典禮。這是新中國創辦的第一所新型大學。1951年3月19日,教育部召開第一次全國中等教育會議...
《中國教育現代化2035》是中共中央、中國國務院印發的檔案,分為五個部分:一、戰略背景;二、總體思路;三、戰略任務;四、實施路徑;五、保障措施。2019年2月,《中國教育現代化2035》印發。中共中央、中國國務院發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。制定歷程 2016年初,教育現代化檔案起草工作啟動。歷時...
家庭教育是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。中國式親職教育是從2012年10月流行的“中國式過馬路”、“中國式接送”等詞中衍生出來的,用來指稱中國現實存在的一些親職教育弊端和問題。2012年10月底,重慶市教育科學研究院發布了一份中小學生親職教育狀況的報告,“棍棒”教育受追捧、父母與...
高等教育是指在完成高級中等教育基礎上實施的教育。中國高等教育分為專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生4個層次,授予相應的學士、碩士、博士學位。教育發展 1978年以來,經過不斷改革和調整,適應國民經濟和社會發展的多種層次、多種形式、學科門類基本齊全的中國高等教育體系已初步形成。普通高等學校從1978年的598...
中國教育體制改革是指對現行義務教育、高等教育、職業教育、人才培養、教師管理、教育投入等體制機制進行調整、創新的一系列理論探索和實踐舉措。教育體制改革以促進人的全面發展、適應經濟社會需要作為出發點和落腳點,堅持以人為本,著眼於事關全局的關鍵領域和薄弱環節,破除教育工作的體制機制障礙,解決人民民眾關注的...
TEC以網際網路為依託,分享世界各國各地區教師教育領域的理念和實踐,宣傳上海乃至中國教師教育的經驗、理論和特色,不斷擴大中國教育的國際影響,提升文化軟實力。TEC的使命與目標是成為教師教育領域的服務提供者、標準制定者和研究與資源管理中心。The UNESCO Teacher Education Centre (TEC), settled in Shanghai, China...
中國教育學會(The Chinese Society of Education,縮寫為CSE)是中國成立最早、規模最大的全國性教育學術團體,為教育部直屬單位。學會成立於1979年4月12日;2017年2月,學會與歐盟中國城市發展委員會簽署了戰略合作框架協定。據2023年7月學會官網顯示,學會擁有60個分支機構、近200個單位會員 和上萬名個人會員。發展...
中國教育電視台(China Education Television,簡稱CETV)隸屬於中華人民共和國教育部,是中華人民共和國唯一的國家級教育電視台,成立於1986年7月1日。該台是中國教育信息的交流平台,具有宣傳中國共產黨和中國教育方針、提高國民教育文化素質、促進青少年健康成長等多種功能。1986年7月1日,中國教育電視開始試播。1986年...
中國教育線上主辦單位是賽爾互聯(北京)教育科技有限公司 ,作為中國最大的綜合教育入口網站,秉承“全面關注中國教育,切實做好教育服務”的使命,以滿足各類教育需求為主,發布各類權威的招考、就業、輔導等教育信息。中國教育線上囊括高考頻道、考研頻道、留學頻道等眾多頻道,貫穿從幼稚園到繼續教育的所有教育需求,用戶...
近代中國教育的轉型開始於鴉片戰爭之後,先由外國教會,後為洋務派,再經改良派。直到1902年清廷才公布學部大臣張百熙擬定的《欽定學堂章程》,稱為“壬寅學制”,未予實施。1903年清廷命張百熙、榮祿、張之洞等以日本學制為藍本,制定了《奏定學堂章程》,次年(1904)公布推行,為轉型的標誌。二、中國古代的官學教育 ...
教育體制是教育機構與教育規範的結合體、統一體,它是由教育的機構體系與教育的規範體系所組成。“面向現代化、面向世界、面向未來”是中國教育發展的方向,也是進行教育改革和建設的指南。基本簡介 教育部作為國務院教育行政部門主管全國教育工作,統籌規劃、協調管理全國的教育事業。各直轄市設有教育委員會,各省、自治區...
2.讓中國的孩子用東方智慧引領世界 未來世界,中國必將成為世界強國,擁有東方智慧的人才是真正擁有世界格局的人。而中國教育要想做到最好,當然不能固步自封,而是要將眼光投向西方教育,積極吸收西式教育的長處,同時將中式教育的智慧靈活運用,讓學生逐漸學會內觀自省。價值 (一)現代中式教育在知識教育體系之上更加...
中國教育 《中國教育》是教育科學出版社出版的圖書,作者是丁鋼主編
中教科技旗下的中國教育頻道教育網通過高效互動方式提供中學生富有成效的學習輔導,包括名師課程、答疑解惑、同步測評、學習方法講座、考試題庫等,極大地豐富了中學生的學習生活,並且通過名師輔導課程大幅度提高各學科成績,數以萬計的普通學生經中國教育頻道名師輔導考上了重點中學、重點大學。中國教育 先來了解一下中國...
中國教育電視台綜合教育頻道(頻道呼號:CETV-1,簡稱:中國教育1台或中國教育1頻道),是中國國家級專業的綜合教育衛視頻道。1986年10月,中國教育電視台開播。2006年,從客群的體驗提出了“幸福”宣言。2009年,台標由英文字母縮寫“CETV1”改為漢字的“中國教育1”。2018年5月,推出“紀念馬克思誕辰200周年”特別...
或許是中國班勝利的緣故,在第三集的評論下,英國網友對中國教育的指責大大減少,更多人開始憧憬這種“強硬的教育”。“那並不是中國傳統教育,而應該說是傳統教育。”一名英國海外公民在網上說,自己幾十年前就是這樣學習的,妥妥的有用,“現代我們用的什麼啟發式學習,並沒有先進到哪兒去,卻把傳統教育給摒棄了...
中國教育 《中國教育》是五洲傳播出版社出版的圖書,作者是蘇曉環著
中國教育改革 中國教育改革分教育體制改革和教學方式改革等多個方面。19世紀末,辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先,排除頑固守舊勢力的干擾,成功引進西學,推廣新式學校。清政府迫於形勢壓力,對教育進行了一系列改革。1901年,劉坤一與張之洞聯銜上湊提出“興學育才”、改學制、變科舉、立...
由21世紀教育研究院主持編寫的《中國教育藍皮書》,是反映中國教育狀況的年度性報告。主編為楊東平教授,寫作團隊主要由國內高校、教育研究機構、新聞媒體的中青年教育學者、記者等人員組成。信息 《中國教育藍皮書》致力於從民間的立場和視角來透視、研究、記錄中國教育問題,致力於教育公共政策的研究,聚集教育界內外的民間...
中國教育史(學科),教育科學的一個分支學科。研究中國自古至今教育的發生、發展和變化的歷史規律,一般按中國歷史的發展階段,又劃分為中國古代教育史、中國近代教育史、中國現代教育史三大部分。古代部分從中國原始氏族公社時期到清朝中葉為止,其中包括幾千年有文字記載的歷史。近代部分從鴉片戰爭(1840)到“五四”運動...
中國教育制度必須改革,因為中國正處於快速發展的階段,而發展靠技術,技術源自每一位中華子弟的創新,一味的應試製度怎能敲開莘莘學子的創新之門,看看一些已開發國家就知道了。中國的GDP上去了,但細細一看真正的智慧財產權又有多少呢? 中國共產黨第十四次全國代表大會在建設有中國特色社會主義理論的指導下,確定了90...
義務教育一直是中國教育改革和發展的重中之重。本世紀初,中國實現了普及九年義務教育的目標,首先解決法律規定的適齡兒童少年“有學上”的問題。在義務教育實現全面普及和免費之後,國家明確把義務教育均衡發展作為義務教育的重中之重,要努力實現讓所有的適齡兒童少年都“上好學”的目標。義務教育是面向全體適齡兒童...
第七章教育投入與條件保障 第八章教育對外交流與合作 第九章法律責任 第十章附則 第一章總則 第一條為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。第二條在中華人民共和國境內的各級各類教育,適用本法。第三條國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色...
《中國教育(第2輯)》是2002-4教育科學出版的圖書。內容介紹 《中國教育》旨在綜合運用現代化理論和區域科學理論研究中國區域教育發展,揭示教育現代化的區域發展規律,選擇適應區域未來發展與變革需要的教育模式,來推進中國區域教育現代化進程等內容。《中國教育》的形成基於國家“九五”重點研究課題“不同地區教育現代...
《中國教育(第10輯)》是教育科學出版的圖書,作者是丁鋼 內容簡介 加強國內外學者在中國教育發展和國際關係、中國教育理論與實踐多方面領域的研究交流與對話,提供一個對話的中介和共享的學術平台,從不同的角度和多元的話語方式來觀察中國教育。 提升中國教育全球教育發展之間的必要張力,拓展中國教育在全球教育發展...