《中國教育政策藍皮書(2019)》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中國教育政策藍皮書(2019)
- 出版時間：2020年9月
- 出版社：上海教育出版社
- ISBN：9787572001932
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書由*政策法規司委託*與上海市共建的華東師範大學國家教育巨觀政策研究院、華東師範大學重點培育的智庫華東師範大學教育治理研究院聯合組織編撰。
全書從立德樹人、學前教育、基礎教育、普通高中育人方式改革、高等教育、職業教育、民辦教育、教育脫貧攻堅、教師隊伍建設、教育督導、線上教育、教育現代化區域創新試驗、教育治理現代化、加強黨對教育工作的全面領導等14個核心領域展開評述，旨在聚焦與跟蹤我國2019年度重大教育改革和教育巨觀政策，以數據和案例呈現其執行情況，分析影響政策執行的社會政治因素與政策執行成效，動態反映教育政策與教育改革發展趨向，形成巨觀教育政策研究的諮詢報告。
圖書目錄
導言 以藍圖引領發展/001
一、繪就教育現代化發展藍圖/002
二、以內涵發展全面提升教育質量/003
三、以脫貧攻堅提升深度貧困地區教育發展水平/012
四、保障和促進教師隊伍發展/015
五、以區域創新試驗加快教育現代化進程/017
六、以制度建設推動教育治理新發展/020
章 全面落實立德樹人根本任務/025
節 推動愛國主義教育取得新成效/026
一、頒布《新時代愛國主義教育實施綱要》/026
二、愛國主義教育貫穿主題教育全過程/028
第二節 構建德智體美勞全面培養的教育體系/028
一、突出德育的針對性和實效性/028
二、促進學生身心健康/030
三、增強學校美育薰陶/035
四、補齊勞動教育短板/036
第三節全面落實教材建設國家事權/039
一、加強教材建設頂層設計/039
二、統編三科教材貫通立德樹人/040
第四節 深化思想政治理論課改革創新/042
一、完善思想政治理論課課程教材體系/043
二、配齊建強思想政治理論課教師隊伍/044
三、推進思想政治理論課教學教法改革/046
第二章 建設和完善普惠優質的學前教育公共服務體系/048
節 最佳化布局與辦園結構/049
一、開展城鎮小區配套幼稚園治理工作/050
二、出台托幼園所建設與設計標準/056
第二節 提高幼稚園保教質量/058
一、科學做好入學準備/058
二、支持和引導嬰幼兒照護服務/060
三、推廣和普及足球特色幼稚園/066
第三節 實施責任督學掛牌督導制度/068
一、責任督學職責/068
二、責任督學管理/069
第三章 提高基礎教育質量/071
節 深化基礎教育教學改革/072
一、出台深化改革提高義務教育質量頂層規劃/072
二、加強和改進中國小實驗教學/075
三、深化基礎教育評價改革/075
第二節 加強基礎教育教學研究工作/077
一、制定新時代基礎教育教研指導意見/077
二、因地制宜推進基礎教育教研地方建設/078
第三節 做好義務教育薄弱環節改善與能力提升工作/080
一、消除城鎮學校大班額/081
二、加強鄉鎮寄宿制學校和鄉村小規模學校建設/082
三、完善基礎教育裝備配置/084
第四章 推進普通高中育人方式改革/086
節 構建全面培養體系/087
一、強化綜合素質培養/087
二、拓寬綜合實踐渠道/088
三、完善綜合素質評價/089
第二節 最佳化課程實施/090
一、全面實施新課程新教材/090
二、完善學校課程管理/091
第三節 創新教學組織管理/092
一、有序推進選課走班/092
二、深化課堂教學改革/094
三、最佳化教學管理/095
第四節 完善考試和招生制度/096
一、規範學業水平考試/096
二、深化考試命題改革/098
三、穩步推進高校招生改革/099
第五章 深化高等教育內涵式發展/101
節 全面振興本科教育/101
一、建設一流本科專業/102
二、打造一流本科課程/103
三、深化本科教育教學改革/106
四、全面培養卓越拔尖人才/108
第二節 規範加強研究生培養管理/110
一、明確培養主體責任/111
二、狠抓學位論文和學位授予管理/112
三、健全預防和處置學術不端的機制/113
第三節 加強新時代教育科學研究工作/115
一、組織開展新時代中國高等教育理論體系研究/115
二、加強基層教學組織建設/116
三、擴大高校科研自主權/117
四、推進高校關鍵領域自主創新能力提升攻堅行動/118
第六章 推進國家職業教育改革/120
節 完善國家職業教育制度體系/120
一、提高中等職業教育發展水平/121
二、推進高等職業教育高質量發展/125
三、完善高層次套用型人才培養體系/126
第二節 構建職業教育國家標準/129
一、完善職業教育教學標準/129
二、深化人才培養與評價標準改革/130
第三節 促進產教融合校企“雙元”育人/131
一、堅持知行合一、工學結合/132
二、推動校企全面加強深度合作/133
三、打造高水平實訓基地/134
第四節 開展高質量職業培訓/135
一、全面開展職業培訓，積極推進創業就業/135
二、大力扶持重點專業，提高緊缺人才培養培訓質量/136
第七章 支持和規範民辦教育/138
節 規範民辦教育發展/138
一、規範義務教育階段的民辦學校/139
二、防範民辦學校辦學風險/142
三、加強非營利性民辦學校的監管工作/143
四、最佳化部分營利性學校的審批工作/145
第二節 深入開展校外培訓機構專項治理/146
一、通報整改工作進展情況/147
二、查處培訓機構違規辦學/147
三、鞏固培訓機構治理成果/148
第三節 支持社會力量興辦職業教育/151
一、推動社會力量舉辦高質量職業教育/151
二、開辦民辦本科職業教育試點學校/153
第八章 打好教育脫貧攻堅戰/156
節 實現貧困地區義務教育有保障/157
一、紮實做好義務教育控輟保學工作/157
二、加強貧困地區教學保障/159
三、加強學生營養改善計畫管理工作/161
第二節 職業教育助力脫貧攻堅/162
一、辦好深度貧困地區職業教育/162
二、加快落實《職業教育東西協作行動計畫（2016—2020年）》/164
第三節 做好新時期直屬高校定點扶貧工作/166
一、落實幫扶責任，聚焦脫貧攻堅/167
二、發揮高校優勢，創新幫扶形式/168
三、廣泛宣傳動員，匯聚多方合力/174
四、實施中西部高等教育振興計畫升級版/175
第九章 建設高素質專業化創新型教師隊伍/177
節 加強師德師風建設/178
一、全面加強教師隊伍思想政治工作/178
二、大力提升教師職業道德素養/180
三、著力營造全社會尊師重教氛圍/181
第二節 大力振興教師教育/184
一、完善師範教育專業認證標準/184
二、全面提升教師素質能力/185
三、強化教師信息素養提升/189
第三節 健全教師管理體制/192
一、推進教師準入制度改革/193
二、深化中職教師職稱制度改革/194
三、完善教師資源配置機制/197
四、健全教師保障體系/198
第十章 深化教育督導體制機制改革/200
節 繼續開展對省級政府履行教育職責評價/201
一、最佳化總體評價設計/201
二、結合多樣評價方法/203
三、強化評價結果套用/204
第二節 推進縣域義務教育均衡發展督導評估認定/206
一、強化地方政府責任督政/207
二、加強學校辦學條件督導/208
三、加大教師隊伍建設督導/210
第三節 推動重大專項督導工作/211
一、紮實推進校園安全專項督導工作/212
二、做好幼稚園辦園行為督導評估工作/216
第十一章 促進線上教育健康有序發展/219
節 關注新一代信息技術及其教育套用/220
一、促進人工智慧技術發展/220
二、套用5G升級線上教育技術/222
三、推動區塊鏈技術的教育套用/224
四、建設網路學習空間/226
第二節 促進線上教育健康發展/227
一、線上教育健康發展的頂層政策設計/228
二、線上教育健康發展的地方政策實施/230
第三節 提升線上教育發展規範化/231
一、引導教育移動網際網路套用/232
二、規範校外線上培訓/233
三、強化外資語言類培訓機構監管/234
四、加強工業網際網路安全工作/235
第十二章 推進教育現代化區域創新試驗/237
節 探索區域教育改革發展新模式/238
一、推進區域教育現代化發展頂層設計/238
二、創生區域教育現代化地方實踐樣本/240
第二節 邁向區域教育現代化新台階/242
一、構建長三角教育協作發展新格局/242
二、規劃高定位高標準雄安新區教育/245
三、深化粵港澳高等教育合作交流/248
四、打造高質量開放創新海南教育/252
第十三章 促進教育治理現代化/255
節 制定教育治理現代化戰略/256
一、進行國家教育治理現代化頂層設計/256
二、構建教育治理現代化地方版策略/258
第二節 深入推進教育治理體系建設/260
一、理清中央與地方財政的權責關係/261
二、完善義務教育基層政務公開機制/262
三、建設依法治理教育懲戒制度/265
第三節 加快推進教育治理能力建設/268
一、加強教育行政執法能力/268
二、提升信息化治理能力/270
三、增強學校專項治理能力/271
第十四章 加強黨對教育工作的全面領導/275
節 縱深推進教育系統全面從嚴治黨/276
一、加強教育系統全面從嚴治黨的統一領導/276
二、全面推進教育系統黨的政治建設/277
三、強化理論武裝和思想引領/279
四、推動高校成為全面從嚴治黨的堅強陣地/281
第二節 在教育系統全面貫徹新時代黨的組織路線/283
一、強化教育系統幹部培訓/283
二、鍛造高素質教育系統幹部隊伍/284
第三節 全面加強教育系統基層黨建工作/286
一、加強直屬機關基層黨建工作/286
二、開展高校“不忘初心、牢記使命”主題教育/288
三、持續推動高校黨建質量全面創優全面提升/290
四、堅持高校教師隊伍黨的建設引領/291
2019年中國教育政策大事記/293
