《中國教育信息化成就》是中國大地出版社出版的圖書，作者是教育部教育管理信。
基本介紹
- 中文名：中國教育信息化成就
- 作者：教育部教育管理信
- 出版社：中國大地出版社
- 定價：168 元
- ISBN：9787800974946
中國教育信息化成就
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科研成就 在全國教育信息化發展規劃研製方面，基地作為重要依託平台，承擔並組織制定國家《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》，出版了規劃解讀。十年規劃對我國教育信息化中長期發展的整體思路、目標和任務進行了系統設計，對促進我國教育信息化和教育現代化建設具有重要意義。在教育信息化發展狀態跟蹤研究方面，基地...
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(一)“十五”時期教育事業發展取得顯著成就。 到2005年,全國普及九年義務教育人口覆蓋率和國中毛入學率均達到95%以上,進入全面普及的新階段。西部地區“兩基”攻堅取得重大進展,中西部地區農村義務教育普及程度和質量明顯提高,農村教育面貌發生深刻變化。高中階段教育規模繼續增加,在校生達4031萬人。...
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二、十三年來中國教育的發展成就和改革進展 （一）義務教育實現歷史跨越，基礎教育邁上新的台階 （二）基本建成職前和職後溝通、專業門類齊全的職業教育與成人教育體系 （三）高等教育規模顯著擴大，改革取得新的進展 （四）教師隊伍、教育投入、教育信息化和對外開放水平有了明顯提高 中國教育政策新視點 三、教育富民...
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中國教育和科研計算機網CERNET始建於1994年，是由國家投資建設，教育部負責管理，清華大學等高校承擔建設和運行的全國學術計算機網際網路，是國內擁有國際出口權的大型網際網路主幹網之一。科研成就 中國教育和科研計算機網CERNET網路中心組織全國幾十所高校承擔國家教育科研信息基礎設施CERNET、中國下一代網際網路示範工程示範網路...
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人才成就未來，教育成就夢想。人才和人力是國家最大的資源，今天培養的人才將是實現第二個百年奮鬥目標的主力軍，教育必須承擔起實現中華民族偉大復興中國夢賦予的歷史使命，毫不動搖地堅持中國特色社會主義教育發展道路，不斷深化對中國特色社會主義教育發展規律的認識，樹立科學的教育發展觀、質量觀、人才觀，以更加奮發有...
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人才成就未來,教育成就夢想。人才和人力是國家最大的資源,今天培養的人才將是實現第二個百年奮鬥目標的主力軍,教育必須承擔起實現中華民族偉大復興中國夢賦予的歷史使命,毫不動搖地堅持中國特色社會主義教育發展道路,不斷深化對中國特色社會主義教育發展規律的認識,樹立科學的教育發展觀、質量觀、人才觀,以更加奮發有...
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Ⅳ 基礎教育國際化篇 9 中國家庭對留學的需求【范皚皚】／145 10 國際化學校的發展概況【新學說】／159 11 民辦國際化學校案例與啟示 【范皚皚 劉鑫橋 羅蘊豐 白一平 歐陽添藝 何章立】／187 Ⅴ 公辦學校的教育信息化實踐篇 12 中國教育信息化的政策、成就和問題【鐘未平】／223 13 政府在彌合教育...
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人工智慧的第一大成就是下棋程式，在下棋程度中套用的某些技術，如向前看幾步，把困難的問題分解成一些較容易的子問題，發展成為搜尋和問題歸納這樣的人工智慧基本技術。今天的電腦程式已能夠達到下各種方盤棋和西洋棋的錦標賽水平。但是，尚未解決包括人類棋手具有的但尚不能明確表達的能力。如西洋棋大師們洞察...
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1994年4月20日，北京中關村地區教育與科研示範網接入國際網際網路的64K專線開通，實現了與國際網際網路的全功能連線，這標誌著中國正式接入國際網際網路。中國把發展網際網路作為推進改革開放和現代化建設事業的重大機遇。中國政府先後制定了一系列政策，規劃網際網路發展，明確網際網路階段性發展重點，推進社會信息化進程。1993年，...
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- 鐘紹春
2006年7月至今，教育部數位化學習支撐技術工程研究中心,主任 社會兼職 國家“網際網路+”行動專家諮詢委員會委員 教育部第二屆教育信息化專家組成員。多個省市、地市、縣市區教育信息化顧問。成就榮譽 著作論文 "能夠利用多類終端實現移動學習的支撐系統研究",中國電化教育,2008.07 "Methods on educational resource ...
- 楊宗凱
國家教育部“十五”規劃“遠程教育關鍵技術及示範工程”專家組成員；中國電子學會青年工作委員會委員；全國信息與電子學科研究生教育委員會理事；全國市長培訓中心城市發展研究所教授；中國教育學會第九屆理事會學術委員會副主任委員；同時兼任湖北省高級專家協會會員；武漢市信息化領導小組專家組組長；武漢市中小企業創新基金...
- 中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見
教師主動適應信息化、人工智慧等新技術變革,積極有效開展教育教學。尊師重教蔚然成風,廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,教師成為讓人羨慕的職業。《意見》還就著力提升思想政治素質,全面加強師德師風建設;大力振興教師教育,不斷提升專業素質能力;深化教師管理綜合改革,切實理順體...
- 姜開達
姜開達，男，中國高等教育學會教育信息化分會秘書長助理、中國教育技術協會網路安全專業委員會副秘書長、中國 0ops安全技術戰隊領隊。現任上海交通大學信息化推進辦公室、網路信息中心副主任。人物經歷 現任上海交通大學信息化推進辦公室、網路信息中心副主任。研究方向 長期致力於教育信息化和網路安全管理及技術研究，帶領...
