《中國價值觀（青少年讀本）》是2014年中國青年出版社出版的圖書，作者是高路。
基本介紹
- 中文名：中國價值觀(青少年讀本)
- 作者：高路
- 類別：青少年讀物
- 出版社：中國青年出版社
- 出版時間：2014年08月
- 頁數：378 頁
- 定價：29.8 元
- 開本：880小2301/32
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787515325415
作者簡介,內容簡介,目錄,
作者簡介
內容簡介
本書從《論語》《孟子》《左傳》《資治通鑑》《呂氏春秋》《韓非子》“二十四史”等中華典籍中選取了300餘則歷史故事，以“小故事 大道理”的方式講述了價值源泉、價值取向、價值踐行、核心價值規則等方面的問題，總結了中華傳統價值規範共10個，即仁愛、秩序、公正、奉獻、家國、敬業、誠信、富強、幸福、和諧，並指出它們與社會主義核心價值觀的對應關係。本書結構嚴謹，深入淺出，可讀性強，圖文並茂，是對青少年進行思想教育和傳統文化教育的優秀讀本。
目錄
上篇 價值基礎問題
一、價值源泉
004 _ （一）什麼是價值
004 _ 1．價值即美好
005 _ 2．價值是一種關係
005 _ （1）葫蘆、藥、死老鼠：價值主體
008 _ （2）葫蘆和彌子瑕：價值客體
009 _ （3）沒用的狗：價值是賦予意義
012 _ （4）價值定義
013 _ （5）正、無、負：價值分類
017 _ （二）價值層次劃分
017 _ 1．需要與價值
017 _ （1）欲望的空洞：需要與價值
019 _ （2）劉庭式之妻：需要的多樣性
021 _ 2．精神與物質
025 _ 3．生理、社會、自我
028 _ （1）民以食為天：生理性價值
032 _ （2）安全、社交、尊重：社會性價值
032 _ ① 狡兔三窟：安全性價值
034 _ ② 沈尹莖與孫叔敖：社交性價值
037 _ ③ 虎會的尊嚴：尊重性價值
040 _ （3）我是故我在：自我性價值
二、價值取向
048 _ （一）道義
048 _ 1．道
048 _ （1）一塊泥土：天最高
051 _ （2）懲惡揚善：道最大
053 _ （3）一個都不少：人性
057 _ 2．義
057 _ （1）稻子和草：羞惡
059 _ （2）荀巨伯護友：適宜
063 _ （3）魯仲連不受賞：界限
066 _ 3．道義與利益
066 _ （1）江上老人：義重利輕
070 _ （2）陳蕃拒封：見利思義
073 _ （3）兩個評價：應取則取
078 _ （二）成人
078 _ 1．人生追求
078 _ （1）狼瞫改過：君子人格
083 _ （2）子路和顏回的問題：成人理想
089 _ 2．人生主旨
089 _ （1）敲著大鼓去批判他：道德至上
095 _ （2）“內聖”與“外王”：修心養性
101 _ （三）群他
101 _ 1．民眾
101 _ （1）百姓是上天：民主
104 _ （2）泰誓：民心
110 _ 2．他人
110 _ （1）小子張良：敬他
114 _ （2）刺客豫讓：利他
三、價值踐行
120 _ （一）價值觀建設的意義
120 _ 1．晉文公稱霸：國之強盛的要素
125 _ 2．劉邦奪取天下的原因：個人成敗
的關鍵
131 _ （二）教化
131 _ 1．大禹的眼淚：灌輸
136 _ 2．伊尹出山：責任
142 _ （三）行動
142 _ 1．兩個和尚：重行
146 _ 2．孔子被困：力行
155 _ （四）從我做起
155 _ 1．風吹草動：管理者
160 _ 2．孔子師生：普通人
下篇 核心價值規則
一、仁愛
172 _ （一）子路的劍：愛人
180 _ （二）袁渙的回答：忠恕
185 _ （三）仲孫它的反省：惜物
193 _ （四）小忠與大忠：仁愛的原則性
二、秩序
200 _ （一）孔子的憤怒：尊禮
206 _ （二）李離伏劍：守法
212 _ （三）可笑的夢：克己
218 _ （四）舉案齊眉：自由
三、公正
226 _ （一）周公的胸懷：公
232 _ （二）陵雲台的聳立和倒塌：正
四、奉獻
244 _ （一）弦高犒秦：貢獻
251 _ （二）桑下餓人：感恩
五、家國
262 _ （一）家
262 _ 1．丘吾子的述說：親
270 _ 2．橋樹和梓樹：愛家
279 _ （二）國
279 _ 1．霍去病的事業：夢
285 _ 2．叔孫豹的表現：愛國
六、敬業
294 _ （一）司馬遷著史：愛崗守職
300 _ （二）劉秀與楊堅：勤勞清廉
七、誠信
308 _ （一）赤子之心：誠
314 _ （二）齊桓公履約：信
八、富強
322 _ （一）西漢三帝：國民一體
328 _ （二）三個故事：改革
九、幸福
336 _ （一）顏闔拒禮：生命
343 _ （二）姜子牙的回答：生活
十、和諧
352 _ （一）六尺巷：貴和
360 _ （二）治國之道：中庸
