內容提要
《
中國傳統音樂概論》的編寫工作是根據中央音樂學院教學改革方案“學年學分”制的推行,精減必修課程,多開設選修課程,在打好專業基礎知識的基礎上拓展視野,提高整體文化素質的教學改革精神,並在中央音樂學院多年來民族民間音樂分五大類分別教學的基礎上,精選而成的一門綜合性理論課程。同時,在教材編寫中,注意吸收了近五下年來學術界對中國傳統音樂理論研究與教學的成果,補充、更新了教材內容。從微觀上來講,本教程的具體教學實施方法,在於使學生初步了解中國傳統音樂文化的發展梗概,對中國傳統音樂文化中的主要類別。
本書對中國傳統音樂的源流、構成、藝術特色及發展等方面進行了分述,並與西方音樂相對照,分別闡述了中國傳統音樂各體系和支脈的代表樂種和音調特點。又從美學角度總結出其藝術特色。是當前中國傳統音樂研究成果的綜合。
作者簡介
袁靜芳,女,1936年2月22日生,漢族,湖南省岳陽縣人,音樂學家、教授、博士生導師。曾任中央音樂學院音樂學系系主任。袁教授致力於中國傳統器樂與樂種理論的研究。二十世紀八十年代後期,開始涉足佛教、道教音樂的整理、研究工作。
開設理論課程:“民族器樂概論”、“中國傳統器樂名作分析研究”、“中國佛教京音樂研究”、“中國傳統音樂理論專題研究”等,指導碩士、博士生多名。主要論著有《民族器樂》(1987)、《中國樂器》(文字主編,1991)、《中國佛教京音樂研究》(1997)《河北巨鹿道教法事音樂》(1998)、《樂種學》(1999)等多部。主要學術論文有:《傑出的民間音樂家阿炳和他的二胡曲》、《五四時代優秀的民族器樂作曲家、革新家劉天華先生》、《民間鑼鼓樂結構探微》、《中國民間器樂套曲結構研究》、《樂種學導言》、《中國佛教京音樂中堂曲研究》、《〈料峭〉樂目家族系列研究》等40餘篇。1992年,她撰寫的《民族樂器》獲首屆文化部直屬藝術院校優秀專業教材評比二等獎和1995年國家教委優秀科研成果獎;主編的《中國樂器》一書獲北京市1994年哲學、社會科學優秀科研成果一等獎。
1992年袁教授獲政府特殊津貼。1995年獲北京市優秀教師稱號。
主要社會兼職有:中國音樂家協會民族音樂委員會委員和理論委員會委員,
中國傳統音樂學會副會長,中國南音學會理事等。
圖書目錄
《中國藝術教育大系》序
一、中國傳統音樂文化的悠久歷史
二、中國傳統音樂文化的豐富內涵
三、中國傳統音樂文化的主要特徵
上篇 民間音樂
第一章 民間歌曲
第一節 概述
一、民間歌曲界定
二、民間歌曲歷史沿革
一、器樂與樂種界定
二、器樂與樂種歷史沿革
三、器樂與樂種研究在中國傳統音樂文化中的地位
第二節 器樂與樂種的類別與藝術特徵
思考題
附:一、本章學生參考書目
二、聽辯與分析曲目
下篇 宗教、祭祀音樂
第六章 佛教音樂
第一節 概述
第二節 佛教音樂的類別與藝術特徵
思考題
附:一、本章學生參考書目
二、聽辨與分析曲目的 第一節 概述 第二節 道教音樂的類別與藝術特徵
第八章 祭祀音樂
第一節 概述
一、祭祀音樂界定
二、祭祀音樂的歷史沿革
三、祭祀音樂的功能與套用範圍
第二節 祭祀音樂的類別與藝術特徵
思考題
:
附:一、本章學生參考書目
二、聽辯與分析曲目
圖片目錄
本著作參考書目
後記(節選)