《中國音樂鑑賞》：中國普通高等學校公共藝術課程系列教材。 教育部辦公廳《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》摘要： 普通高等學校應將公共藝術課程納入各專業本科的教學計畫之中，專科可參照執行。每個學生在校學習期間，至少要選修1門“藝術限定性選修課程”並且通過考核；或者至少取得2個學分。修滿規定學分的學生方可畢業。 教育部部屬學校、“211工程”學校以及省屬重點學校應開足開齊上述課程。其他學校應該努力創造條件，通過2到3年的努力儘快予以開設。
基本介紹
- 書名：中國音樂鑑賞
- 作者：郭樹薈
- ISBN：9787532262779
- 頁數：143
- 定價：￥29.00
- 出版社：上海人民美術出版社
- 出版時間：2009-10-1
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《中國音樂鑑賞》介紹了中國傳統音樂各種獨特表現方式的歌種、樂種、劇種、曲種，以鑑賞中國傳統音樂和20世紀流傳較廣、影響較大的曲目為主。一本極好的中國傳統音樂的入門書，它為了解中國音樂的讀者提供了豐富的基礎知識和音樂的經典作品、類別劃分、藝術功能、人文背景。同時對20世紀的音樂作了特點性、概括性的描述。
每章的延伸閱讀、拓展欣賞、思考題是為你提升對音樂的鑑賞和審美，是激發讀者產生新的思維觀念的源泉。
全書集文、圖、譜例、光碟於一體，視聽結合，為你提供豐富愉悅的可讀性。是普通高等院校理想的授課教材。也是廣大音樂和藝術愛好者，自修者提高音樂素養，增長專業知識的必要參考書。
作者簡介
郭樹薈，上海音樂學院音樂教授、博士研究生導師、音樂學系中國傳統音樂理論教研室主任。上海音樂家協會會員、中國傳統音樂學會會員、中國音樂美學學會會員。主要從事中國傳統音樂、器樂音樂、20世紀中國音樂與當代社會、中國音樂美學等相關研究。近年來多次參加並完成上海市教育委員會重點學科項目。在“東方大講壇”專家授課中受到好評。並在台灣、香港、國內音樂核心刊物公開發表學術論文十餘篇。多次參加國際、國內重要的學術會議並做專題發言。在長期的教學中，合作編寫了《中國傳統音樂導學》、《現代音樂審美教程》、《中國名曲的故事》等書，所教授的音樂學專業課程《中國傳統音樂概論》（合作）獲得上海市教育委員會精品課程。
目錄
總序
序
第一章 走進中國音樂
一 中國音樂與美學思想
二 音樂與民間傳說
三 地域音樂元素
四 聲音特徵
五 音樂構成的環境狀態
第二章 中國音樂的表現方式與內涵
一 口傳心授
二 譜式與符號
三 即興表演
四 曲體結構
五 節奏觀念
第三章 歌兒飛出心窩窩：民歌
一 走進民歌
二 歌種的類別
三 號子
四 山歌
五 小調
六 少數民族的歌兒
第四章 管弦弄山水：器樂
一 走進器樂
二 樂種的類別
三 吹管獨奏音樂
四 彈撥獨奏音樂
五 拉弦獨奏音樂
六 絲竹合奏音樂
七 吹打合奏音樂
第五章 繽紛經典的唱腔：戲曲
一 走進戲曲
二 劇種的類別
三 崑腔·崑曲音樂
四 高腔·川劇音樂
五 梆子腔·秦腔音樂
六 梆子腔·豫劇音樂
七 皮黃腔·京劇音樂
八 文武場伴奏音樂
第六章 說與唱的大眾藝術：曲藝
一 走進曲藝
二 曲種的類別
三 鼓詞類·京韻大鼓
四 彈詞類·蘇州彈詞
五 琴書類·山東琴書
六 道情類·河南墜子
七 牌子曲·北京單弦
八 牌子曲·四川清音
第七章 音樂文化新景觀：20世紀上半葉的中國音樂
一 學堂樂歌
二 “五四”時期的新音樂
三 專業音樂教育的確立
四 戰爭中的歌
五 上海老歌
六 早期的小提琴音樂
第八章 探索與多元並存
一 大型民族管弦樂
二 協奏曲
三 歌劇與舞劇
四 現代京劇
五 爭鳴的“新潮音樂”
六 影視音樂
七 流行音樂
