本專業針對常規導遊專業課程設定存在的問題,提出課程設定原則,應把基礎理論知識、套用能力和綜合素質的培養作為導遊專業目標,打破基礎學科、專業學科、實訓實習的板塊結構,制定以綜合素質和能力本位為宗旨的培養方案,重視可持續發展的人文素養,建立適應社會需求的教學模式。
課程設定:套用文寫作、國語、聽力、會話旅遊禮儀、世界客源國概況、旅行社管理與實務、模擬導遊、DZK英語、旅遊政策與法規、導遊實務、中國民族與
民俗、中國歷史文化、旅遊地理、旅遊美學、旅遊心理學等。
旅遊管理專業
一、培養目標:培養德、智、體全面發展,具有旅遊管理專業知識和較強旅遊服務技能,適應中國旅遊發展需要,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理、服務工作的複合性套用型專門人才。
二、專業主幹課程:旅遊學概論、旅遊地理、旅遊專業英語、旅行社運行與管理、旅遊法規、導遊實務、旅遊信息管理、旅遊市場行銷等。
三、專業特色:培養特色人才,將旅遊管理專業三年的教學進程和教學內容,組成“六個環節、三個結合、兩個連續、”,簡稱“6、3、2”教學模式。
旅遊景區景點開發與管理專業
培養目標:培養適應社會主義市場經濟需要,符合學生個人健康成長要求,德、智、體全面發展,基礎紮實,知識面寬,素質較高,具有創新精神和實踐能力,能從事景區景點開發與管理工作的人才。
主幹課程:經濟學、管理學、統計學、財政學、旅遊學概論、旅遊經濟學、旅遊心理學、旅遊企業管理、旅遊市場行銷、旅遊管理信息系統、景區經營與管理、旅遊規劃與開發、生態旅遊學等。
就業方向:畢業後能在教學和科研單位、景區景點等企事單位從事教學研究、景區景點開發與管理等工作。
中南信息科技大學
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