本書以提升海內外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的最新成果，是華文教育學術研究的重要平台。本輯收入相關文章13篇，可分為四大類，分別為華文教育理論研究、華文教學與習得研究、華語調查與研究、漢語研究。
基本介紹
- 書名：世界華文教學（第一輯）
- 作者：賈益民 主編
- 頁數：188
- 出版社：社會科學文獻出版社
- 出版時間：2015-04
- 裝幀：平裝
- 開本：16
作者簡介,目錄信息,
作者簡介
賈益民，教授，博士生導師，華僑大學校長，兼任華僑大學華文教育研究院院長。
目錄信息
華文教育理論研究
海外華文教育質量保障體系建設【賈益民】/3
關於華文教育現代化的思考【李曉琪】/12
華文教育的理論建設和規範化問題【齊滬揚】/20
華文教學與習得研究
華文教學需要與時俱進——以新加坡華文教學為例【吳中偉】/29
華語二語教學的香港模式【吳偉平】/34
留學生習得漢語程度副詞“十分”和“萬分”存在的問題及對策【周 靜 徐 晴】/54
華語調查與研究
美國紐約地區華人語言生活調查【陳 穎】/75
基於口語庫統計的兩岸華語程度副詞比較研究【方清明】/88
漢語研究
從依存語法看黎錦熙語法體系的幾個重要思想潘【夏 星】/103
主觀強化與情態追加：單音節語氣副詞後置現象探究
——以“還、都、也”為例【田家隆】/116
語氣副詞“最好”的語義特徵與表達功用【邢素丹】/136
也說“通過”與“經過”【姜其文】/152
名詞“真心”虛化為副詞考察【陳 衡】/164
