《世界少兒漢語：第一冊》是2008年商務印書館出版社出版的一本圖書，作者是李潤新。
基本介紹
- 書名：世界少兒漢語:第一冊
- 作者：李潤新主編
- ISBN：9787100055659
- 頁數：111頁
- 定價：36.00
- 出版社：商務印書館
- 出版時間：2008-6-1
- 開本：16開
- 叢書名：商務館世界少兒漢語系列教材
《世界少兒漢語》是一套供外籍少兒教學的系列綜合教材，是根據中國國家漢辦《漢語水平考試(少兒)》等檔案，針對國小漢語教學的實際情況而編寫的。適合所有華裔和非華裔的少兒漢語教學使用。主教材+活動手冊+教師用書，提供少兒漢語教學的全方位服務；充分發掘漢字和漢語的特點，讓學生在各種活動中體驗漢語的規律和美；課文內容豐富，形式多樣，語境貼近生活，致力於建立課堂教學與自然習得相結合的教學體系；畫中有文，文中有畫，穿插原創的兒歌、謎語令漢語學習充滿趣味和快樂。
內容簡介
一、 適合所有華裔和非華裔的少兒漢語教學使用。
二、教學編寫貫徹四個原則：
1．以培養言語交際能力為目的，以聽、說、讀、寫的言語技能訓練為手段。
2．貫徹“以學生為中心，以教師為主導”的原則，啟發和引導學生積極參與教學的全部活動。
3．始終注重漢字和漢語的特點，走“以字為本位”的編教之路，既注意繼承並發揚傳統的和現代的漢語教學經驗，也吸收其他語種的先進的教學經驗。
4．貫徹“以人為本”、“以愛育人”的原則。
三、本教材的教學目標：
培養學生具備漢語國語聽、說、讀、寫的基本言語技能和初步言語交際能力，了解中華文化的基本常識，為進一步學習中國語言文化打下良好的基礎。
四、本教材在體例上的五個特點：
1．語音教學採用中國大陸國小及幼稚園的語音教學系統，採取三拼法與整體認讀。側重語音操練，針對外籍小學生發音的特點，從實際言語材料的語流入手，然後分解聲母、韻母、聲調，進行音素教學和拼音、正音、辨音、辨調等各種技能訓練，使音素教學與漢字、辭彙、短語、句子教學相結合，做到把學習語音和學習說話結合起來。
2．本教材擺脫了多年按印歐語系拼音文字“以詞為本位”來編寫漢語教材的舊路子，開拓了符合漢語自身特點和規律的“以字為本位”的編教新路子。遵循漢字結構規律和中小學生的認知規律，從筆畫筆順入手，按照筆畫、部件、獨體字、合體字的順序，由易到難、由簡單到複雜地有序排列，識字寫字都“以部件為綱"，充分體現漢字形、音、義結合的特點。通過“字一詞一句”做到“字不離詞、詞不離句”，把漢字教學、辭彙教學和漢語教學結合起來。通過“說一說"、“讀一讀”做到口語表達能力和書面語表達能力同步提高。
3．本教材在國小階段不講語法，在大量言語現象感性認知的基礎上，啟發學生感悟基本語法知識。要求教師精講多練，三分之二的時間讓學生操練，儘量多用形象直觀的教學手段，“寓教於樂”、“寓教於動”，多用公式、圖表、圖片、動作演示等方法讓學生理解。
4．本教材設“兒歌樂園”，每課有一至三個兒歌或謎語，大多是自編的，作為每課的輔助讀物，以增加教材的趣味性和知識性。
5．本教材每課配有一幅主題畫，生詞基本上是一詞一圖，“說一說"、“讀一讀”也均配有一兩幅插圖，做到圖文並茂，文中有畫，畫中有文，增加詞語的形象性和語境的真實性，有助於學生的理解和運用。
五、本教材有主教材12冊，《活動手冊》12冊，並配有《教師手冊》。每冊10課，分2個單元，每單元5課，包括一個複習課。
六、本教材面向現代化，將配以錄音、錄像、光碟、教具、學具等，是一套多媒體的立體教材。
由於編寫時間緊促，難免有疏漏之處，祈盼專家、學者及廣大教師、學生家長不吝賜教，以期使之日臻完善。
