上海私立永昌學校，九年一貫制的民辦永昌學校，坐落於盧灣區著名的“文化街”紹興路上。
學校的教師隊伍具有高尚的師德修養和一流的專業素養，教學質量穩中有升。1999年以來連續八屆的國中畢業生在全區中考中總分成績名列前茅。作為上海市科技特色學校之一，頭腦奧林匹克 、電腦機器人、創新發明以及航模製作是學校科技的四大支柱，使該校在百餘次參加本市和全國、亞太地區乃至國際大賽中屢摘桂冠。
基本介紹
- 中文名：上海私立永昌學校
- 所屬地區：盧灣區著名的“文化街”紹興路上
- 學校類型：九年一貫制的民辦學校
- 現任校長：李聿華
辦學歷史,文化傳統,校園記事,教師節,重陽節,大手牽小手,家長委員會,
辦學歷史
作為“全國外國語實驗基地”，學校與加拿大弗雷澤學院合作，以新思路和新舉措打造耳目一新的外語教學，在本區學生外語競賽中屢創佳績。學校的書畫教研室是區級示範教研室，擁有一流的師資教學隊伍。歷屆學生連年在國內、國際書畫比賽中獲獎，成績斐然。
上海私立永昌學校
作為上海市少先隊優秀雛鷹大隊部、上海市愛心助老基地、上海市安全文明學校、盧灣區德育示範教研組，學校在德育方面有諸多具有創新意義的實踐活動亮點，把加強未成年人的思想道德建設行之有效地落到了實處，取得了良好的社會聲譽。
校長潘勝天(已退休)：
現校長：李聿華
文化傳統
永昌學校辦學12年來，以“學會做人、認真讀書、參與生活、奉獻社會”為辦學宗旨，要求學生進一步向“健康高雅，誠信感恩”方向發展。
學校提倡“講修養、學美德，去陋習、樹榜樣，做可愛的永昌人”的勵志精神，努力展示健全的心智、健康的體魄，擁有仁愛心、孝敬心、感恩心、公德心、責任心。同時要求學生具有良好的行為規範、禮儀修養，成為有實踐能力和創新意識，有健康向上的高雅情趣和互助合作的時代氣息，能夠體現當代學生新風貌的永昌學子。
學校是民族和國家希望的搖籃。中國小校相對於其他領域，是最少社會污染、最少人際利益衝突的一方淨土。構建和諧社會，最重要的基地在中國小校園。我們一定要把永昌學校建設成和諧溫馨的校園，把德育工作做得一年更比一年好，培養出更多“今日我以永昌為榮，明日永昌以我為榮”的優秀學生。
校園記事
教師節
每年一次的教師節，都是永昌教師砥礪師德、奉獻愛心的重要勵志日。
在永昌學校，慶祝教師節不只是教師接受學生的鮮花、賀卡。更重要是，要讓教師深知自己肩負的責任。每年的慶祝集會上，老、中、青三代教師都會匯聚在一起，暢述教書育人的心懷，表達全心全意為學生服務的勵志決心。教師們還會在決心書前簽上自己的名字，表達樂意接受同學們評議的決心。學校還特別設立“永昌教師愛心慈善基金”，每位教職員工每月都會捐出5元錢，為困難學生、重症病孩獻愛心。同時，永昌學生愛心捐款也已堅持10年，每位學生每周省下0．5元，每月2元捐給貧困學生。師生們的愛心為永昌“愛心基地”錦上添花！
重陽節
以“省下一份零用錢，獻上一片孝敬情”為主題的重陽節敬老活動是學校愛心教育的又一大亮點。
學校開辦12年以來，年年舉行大型的中華傳統美德教育活動。2006年學校邀請了永嘉等社區的40多位老人代表參加重陽慶典，師生代表向老人們獻上鮮花及親手繪製的賀卡，963名同學用自己省下的愛心儲蓄為爺爺、奶奶們買了千餘件生活用品。近百隻裝滿禮品的花籃，表達了同學們的孝敬之情，老人們也贈以“尊老敬老，愛心永恆”的錦旗致謝，同時為孩子們帶來精彩的歌唱和舞蹈。
除此之外，與社區老人結對子的班級，經常有學生前去孤老家慰問並打掃住屋。此外，同學們還給自己的爺爺、奶奶寫感恩信、捎祝賀卡，表達感恩孝敬之心。
永昌學校德育處徐老師說，這一切都是為了讓學生們懂得：一個從小愛自己的父母長輩、愛身邊的親人、能尊老愛幼的人，將來一定會把愛心推己及人，進而去愛集體、愛祖國、愛人民。常掬孝敬之心，恆懷感恩之情，是永昌愛心教育的重要核心。
大手牽小手
“大手牽小手，領著弟妹向前走”，這在永昌學校是一個特色雙向教育。
學校在初二、預備年級與國小一、二年級中實行班級結對，通過隆重的認領儀式，讓大同學牽著小同學，他們彼此互贈勵志話語，互換寫有誠信諾言的誠信卡，記載交往內容。在操場上、走廊中、教室里，隨處可見大同學帶著小同學做遊戲，指導做操動作，幫助提高自理能力，輔導做習題，糾正書寫姿勢，一起學歌習舞，切磋興趣愛好；小同學去青少年活動中心或影劇院，大同學一手牽一個護送著……同伴間的雙向教育，使國中個別原本後進的同學，在弟弟妹妹面前，也會儼然以哥哥姐姐的身份，力求上進，像模像樣地做起了表率。
榜樣的力量是無窮的，正是在榜樣的感召下，大同學學會了自律，學會了以身作則；小同學則有了仿效的對象。“大手牽小手，領著弟妹向前走”的活動讓學校堅信：永昌校園今後一定會“牽”出更多的好榜樣，一定會“向前走”得更寬廣！
家長委員會
發掘家長委員會的教育資源，是永昌德育的又一閃亮的新舉措。
2005年年底，學校在全校所有班級組建了家長委員會。今年2月，學校又開展了一次大型的親職教育講座，得到了出席的200多位家長的讚賞，為今後開展以道德、心理、身體健康三要素為主要內容的親職教育研討課題奠定了良好的基礎。
另外，此次講座也為開發家長學校的教育資源提供了互通信息、齊教共育的交流平台。自上學年開始，以家委會成員為主的家長進班講課活動，就已經在全校所有班級中全面鋪開，上一學年共有71節晨會、班會課由家長主講，內容緊密結合學校德育的各項中心工作及應時任務，還涉及生命教育中應知應會的諸多重點：從交通、消防安全、飲食衛生與健康、禁毒與防艾宣傳、心理調適與自我保護到勤勞與節儉、誠信與感恩、責任與奉獻等。而本學期列入各班教育計畫的由家長主講的課，已逾140節。充分發掘家委會的教育資源，與學校教育互為補充，針對當前未成年人思想道德建設中敏感且難以著手的問題深入探討，尋求良策，必將成為永昌德育工作的又一備受關注的新亮點。 學校在科技方面很突出,經常獲得國內外各種獎項.
