《上傳等式的性質(一)》是舞鋼市第二國小提供的微課課程,主講老師是孫曉娜。
基本介紹
- 中文名:上傳等式的性質(一)
- 類別:微課課程
- 主講老師:孫曉娜
- 提供學校:舞鋼市第二國小
《上傳等式的性質(一)》是舞鋼市第二國小提供的微課課程,主講老師是孫曉娜。
《上傳等式的性質(一)》是舞鋼市第二國小提供的微課課程,主講老師是孫曉娜。課程簡介等式的性質是學習方程的第一步,學好等式的性質對於以後學習方程的解法是必要的。1設計思路通過天平來學習等式,直觀、形象。1...
《等式的性質1》是塔城市第六國小學校提供的微課課程,主講教師是鐘榮。課程簡介 本課“等式的基本性質”是在上一節剛剛認識了等式和方程的基礎上進行教學的。,其核心思想是構建等量關係的數學模型。課程標準要求學生能“理解等式的性質,會利用等式的性質解簡單的方程”。設計思路 國小五年級學生對等式已經有一定的...
等式的性質 《等式的性質》是肥縣二中提供的微課課程,主講老師是王美玲。知識點 國中 數學 1.十八.證明與命題/1.命題與定理/命題的證明 2.三.方程與方程組/2.一元一次方程/一次方程的解法 3.三.方程與方程組/2.一元一次方程 設計思路 運用現實生活的天秤稱重來得到等式的性質,運用等式的性質解方程。
等式的性質是解方程的基礎,很多解方程的方法都要運用到等式的性質。如移項,運用了等式的性質1;去分母,運用了等式的性質2。運用等式的性質,涉及除法時,要注意轉換後,除數不能為0,否則無意義。恆等式 恆等式(identities),數學概念,恆等式是無論其變數如何取值,等式永遠成立的算式。恆等式成立的範圍是左右...
9.1.2不等式的性質(1)《9.1.2不等式的性質(1)》是福泉四中提供的微課課程,主講老師是劉勝舉。知識點 國中 數學 1.四.不等式與不等式組/1.一元一次不等式(組)/不等式及其性質。設計思路 由易到難,由直觀到抽象,好中差學生全面兼顧。
等式的基本性質是學生在剛剛認識了等式與方程的基礎上進行教學的。它是系統學習方程的開始,其核心思想是構建等量關係的數學模型。本節課的學習是學生在實驗的基礎上,掌握等式的兩個基本性質,引導學生通過比較,發現規律,並為今後運用等式的基本性質解方程打基礎。同時培養學生數學思維能力。本節的教學目標是:了解...
如果x>y,z>0,那么x×(÷)z>y×(÷)z ,即不等式兩邊同時乘(或除以)同一個大於0的整式,不等號方向不變;如果x>y,z 如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數),x的n次冪 或者說,不等式的基本性質的另一種表達方式...
③如果x>y,而z為任意實數或整式,那么x+z>y+z;(加法原則,或叫同向不等式可加性)④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z ⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要條件)⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;⑦如果x>y>0,xⁿ>yⁿ(n為正數),xⁿ 或者說,不等式的基本性質...
3.1.2 等式的性質 3.2 解一元一次方程(一)——合併同類項與移項 3.3 解一元一次方程(二)——去括弧與去分母 3.4 實際問題與一元一次方程 第3章知識總結 第4章 圖形認識初步 4.1 多姿多彩的圖形 4.2 直線、射線、線段 4.3 角 4.3.1 角 4.3.2~4.3.3 角的比較與運算 餘角和補角 4.4...
《一元一次不等式的性質與解法》是大汶河開發區海龍希望學校提供的微課課程,主講教師為王玉芹。設計思路 引導學生複習一元一次方程,從而引出一元一次不等式的定義,然後探討解法。知識點 國中 數學 1.四.不等式與不等式組/1.一元一次不等式(組)2.四.不等式與不等式組/1.一元一次不等式(組)/不等式及其...
《求解一元一次方程(一)》是連南瑤族自治縣三排鎮南崗中心學校學校提供的微課課程,主講教師為趙科學。課程簡介 本節課要通過用等式的基本性質解一元一次方程,觀察、歸納得出移項法則.但學生剛學時不習慣用移項法則,而仍然藉助等式的基本性質解方程,這是正常的,需要通過大量練習後才能體會到移項法則的便利。設計...
1 等式與方程 等式的性質(1)和解方程1 2 等式的性質(2)和解方程9 3 列方程解決實際問題(一)14 4 列方程解決實際問題(二)21 單元整理複習27 二 折線統計圖30 三 因數與倍數40 1 因數和倍數40 2 2,5,3的倍數的特徵47 3 質數和合數54 4 公因數和最大公因數60 5 公倍數和最低公倍數66 ...
等式的性質2 等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,結果仍相等。例題:1.解一元一次方程:-0.5x+7=9.解:移項(把等式一邊的某項變號後移到另一邊),得-0.5x=9-7.合併同類項,得-0.5x=2.係數化為1,得x=-4.2.解一元二次方程:x²+5x=6.解法一:移項,得x²+5x-6=0.因式分解,...
等式的性質(二)解方程(一)解方程(二)解方程(三)實際問題與方程(一)實際問題與方程(二)實際問題與方程(三)實際問題與方程(四)實際問題與方程(五)實際問題與方程(六)實際問題與方程(七)第五單元 單元測試 第六單元 多邊形的面積 平行四邊形的面積(一)平行四邊形的面積(二)平行四邊形的...
第三天 不等式的性質 103 第四天 解不等式 105 本周驗收 106 第十三周漲分寶典 107 天 一元一次不等式 107 第二天 一元一次不等式的解法 109 第三天 已知不等式的解集求字母(參數)的值及範圍 111 第四天 一元一次不等式綜合套用 112 本周驗收 114 第十四周漲分寶典 115 天 一元一次不等式組...
3.1.2 等式的性質 3.2 解一元一次方程(一)——合併同類項與移項 3.3 解一元一次方程(二)——去括弧與去分母 3.4 實際問題與一元一次方程 第四章 圖形認識初步 4.1 多姿多彩的圖形 4.1.1 幾何圖形 4.1.2 點、線、面、體 4.2 直線、射線、線段 4.3 角 4.3.1 角 4.3.2 角的比較與...
3.1.2等式的性質 3.2解一元一次方程(一)——合併同類項與移項(一)3.2解一元一次方程(一)——合併同類項與移項(二)3.3解一元一次方程(二)——去括弧與去分母(一)3.3解一元一次方程(二)——去括弧與去分母(二)3.3解一元一次方程(二)——去括弧與去分母(三)3.4實際問題與一元...
可以是張量、向量或標量函式。注意等式左邊的積分只是時間的函式,因此可以用全微分。流體塊形式 在連續介質力學中,此定理常用在沒有物質進來或離開的流體塊或固體中。若 為一流體塊,則存在速度函式 及邊界元素符合下式:上式在替代後,可以得到以下的定理:錯誤的引用 此定理常被錯誤的引用為只針對物質體積(...
5.2等式的基本性質 5.3一元一次方程的解法 第1課時 第2課時 5.4一元一次方程的套用 第1課時 第2課時 第3課時 第4課時 第6章圖形的初步知識 6.1幾何圖形 6.2線段、射線和直線 6.3線段的長短比較 6.4線段的和差 6.5角與角的度量 6.6角的大小比較 6.7角的和差 6.8餘角和補角 6.9直線的相交...
訓練5等式的性質 訓練6解方程① 訓練7解方程② 訓練8解方程③ 訓練9解方程④ 訓練10實際問題與方程① 訓練11實際問題與方程② 訓練12實際問題與方程③ 訓練13實際問題與方程④ 訓練14實際問題與方程⑤ 訓練15綜合訓練 第五單元計算能力測試 六 多邊形的面積 訓練1平行四邊形的面積① 訓練2平行四邊形的面積② 訓...
1定義:含有未知數的等式叫方程。等式的基本性質1:等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式,所得的結果仍是等式。用字母表示為:若a=b,c為一個數或一個代數式。則:(1)a+c=b+c (2)a-c=b-c 等式的基本性質2:等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數所得的結果仍是等式。(3)若a=b,則b...
3.1.2 等式的性質 3.2 解一元一次方程(一)——合併同類項與移項 3.3 解一元一次方程(二)——去括弧與去分母 3.4 實際問題與一元一次方程 全章複習攻略 第四章 幾何圖形初步 4.1 幾何圖形 4.2 直線、射線、線段 4.3 角 4.3.1 角 4.3.2 角的比較與運算 4.3.3 餘角和補角 ...
等式的性質1 等式的性質2 解形如“x±a=6”的方程 解形如“ax=b(a≠0)”的方程 培優加油站 方程中的等量代換思想 數學大觀園 神奇的“讀心術”組合訓練11 解形如“x÷a=b(a≠0)”的方程 解形如“a-x=b和a÷x=b(a≠0、b≠0)”的方程 解形如“ax±b=c(a≠0)”的方程 解形如“a...
第1節 等式與方程 第2節 等式的性質和解方程 第1課時等式的性質(1)和解方程 第2課時等式的性質(2)和解方程 第3節 列方程解決實際問題(-)第4節 列方程解決實際問題(二)單元好時光 第二單元 折線統計圖 折線統計圖 單元好時光 蒜葉的生長 第三單元 因數與倍數 第1節 因數與倍數 第2節 5,2和3...
第2節 等式的性質(一)第3節 等式的性質(二)第4節 列方程解決實際問題 第5節 形如ax±b=c和ax±bx=c類型方程的解法 單元好時光 第二單元 生活中的多邊形——多邊形的面積 第1節 平行四邊形面積的計算 第2節 三角形面積的計算 第3節 梯形面積的計算 第4節 組合圖形面積的計算 第5節 公頃、平方...
1.2等式的性質 1.3解一元一次方程(一)——合併同類項與移項 1.4解一元一次方程(二)——去括弧與去分母 1.5實際問題與一元一次方程(一)1.6實際問題與一元一次方程(二)1.7實際問題與一元一次方程(三)1.8實際問題與一元一次方程(四)本章測試題 中考熱點題型評析與探究 巔峰探索 第二章二元...
基本性質:1、2、3、4、5、6、推導:1、因為 ,代入則 ,即 。2、MN=M×N 由基本性質1(換掉M和N)由指數的性質 又因為指數函式是單調函式,所以 3、與(2)類似處理 M/N=M÷N 由基本性質1(換掉M和N) 由指數的性質 又因為指數函式是單調函式,所以 4、與(2)類似處理 由基本性質1(換掉M)...
在數論中,裴蜀定理是一個關於最大公約數(或最大公約式)的定理,裴蜀定理得名於法國數學家艾蒂安·裴蜀。裴蜀定理說明了對任何整數 a、b和它們的最大公約數 d ,關於未知數 x以及 y 的線性的丟番圖方程(稱為裴蜀等式)。簡介 裴蜀定理(或貝祖定理)得名於法國數學家艾蒂安·裴蜀,說明了對任何整數a...
第三課 等式的性質(一)第四課 等式的性質(二)第五課 解一元一次方程(一)第六課 解一元一次方程(二)第七課 解一元一次方程(三)第八課 解一元一次方程(四)第九課 解一元一次方程(五)第十課 解一元一次方程(六)第十一課 實際問題與一元一次方程(一)第十二課 實際問題與一元一次方程(...