2013年，上海海關學院范家材教授推出新著《三維英詞》，從構詞法、佳句信譯、同義詞擴展三個維度，培養英詞的活用和實用能力。
基本介紹
- 中文名：三維英詞
- 作者：上海海關學院范家材教授
- 推出時間：2013年
- 宗旨：實用，而非應試
出處,內容簡介,作者的話,讀者推薦,作者簡介,
出處
《三維英詞》的宗旨是實用，而非應試。該書不直接對應國際考試，不收冷僻詞，而是非常重視一些最基本的常用詞。《三維英詞》的目標讀者群包括高中生、大學本科生、研究生、涉外工作者、英語愛好者以及海外華裔子女。該書由復旦大學出版社出版，定價為50元人民幣。
內容簡介
2013年8月中旬上海書展期間，從事英語教學長達半個世紀的上海海關學院范家材教授，推出新著《三維英詞》。
“三維”之一是縱向維度，即從構詞法的角度追蹤英語詞根的本初內涵和延伸衍變。本書選擇了386個常用的拉丁詞根，通過對詞根的理解，領悟詞根的深刻含義與靈活運用。比如名詞conception有兩項詞義：（1）構想；（2）懷孕。兩者似乎風馬牛不相及，怎么會兼容於一詞？ 詞詞根分析幫助我們融會貫通：“構想”和“懷孕”的公分母是詞根capere，含義為“捕獲”。“構想”源自捕捉閃現的靈感，“懷孕”源自精子捕獲卵母細胞。
“三維”之二是對應維度，即通過英語例句的漢譯，融合中西方文化，實現文化的跨越。比如，outrageous是難以容忍的意思，但這個詞必定是負面的批評嗎？He counted on Lizzie for her sense of humor, her sense of the outrageous.中文譯為“他倚重於莉齊的正是她的幽默感和她的潑辣勁”。outrageous譯為“潑辣勁”，在拿捏的分寸上，正是在貶詞中給予了褒意，婉轉地托出了矛盾的心情。這種譯文的適度歸化體現了文化跨越中迴旋的巧妙。
“三維”之三是橫向維度，即同義詞擴展。學習同一語義場中的近義詞，一則可以通過滾雪球的方式，擴大辭彙量，二則有助於語言表達的豐富細膩，融會貫通，富於彈性。最終的目標是雙語思維。在表達“離譜”這個含義時，可以用inadequate 這個詞，比如，This work is woefully inadequate. You will have to do it again.（中文譯為“你這項工作做得太離譜。必須推倒重做。”）同時，可以用too raw，inept，below par，less than desirable，falling short等同義詞短語或詞組來替換。
作者的話
范教授表示：“我深感今天的莘莘學子普遍存在著單詞焦慮，他們誤以為‘大辭彙量+語法=外語習得’。其實，學好3500個左右的基礎詞語才是掌握英語的前提和捷徑。”“學好”和“掌握”不外兩條：一、理解；二熟記。決不能孤立背誦英詞，必須聯詞成句，例句既要是純正英語，又要有鮮活內容。用彩色記號筆劃出重點，理解，熟讀。
讀者推薦
鑒於高效培養英語實用能力的重要性，聯合國教科文組織-熙可生物圈城鄉統籌研究院把此書列入高質量國際教育鏈的一環，以期在全球範圍內推動涵蓋經濟、社會、環境、文化與教育全面可持續發展的城鄉一體化計畫。聯合國教科文組織-熙可生物圈城鄉統籌研究院創建者朱演銘先生表示：“以漢語為母語者總想學到地道的英語，以英語為母語者也希望學到得體的漢語。本書通過精妙和豐富的例句，把這兩個目標結合起來。長見識，啟心智，悅情趣。此書確實為我們的文化生活添加了內容，值得放在案頭床邊，學通雙語，畢生相許。”
作者簡介
范家材教授，1930年生於上海。先後八年，就讀於（上海）滬江大學、（北京）燕京大學，畢業於（上海）復旦大學外語系英美語言文學專業，進修於（美國）柏克萊加州大學（U.C.Berkeley）。1986年春，組織並陪同我國中央芭蕾舞團在美國14個州訪問演出。任海關總署直屬上海海關高等專科學校（今上海海關學院）英語教授。1992年起，榮獲國務院頒發的“政府特殊津貼”。2002年起擔任《英漢大詞典》（第二版）顧問委員會委員。范教授的主要代表性著作有《英語修辭賞析》，《英語分類閱讀珍萃》，《詞苑擷英》，《國際商務英語選讀》等。2013年，范家材教授推出新著《三維英詞》，從構詞法、佳句信譯、同義詞擴展三個維度，高效培養英詞的活用和實用能力。
