《三字經讀本》是2016年中國人民大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：三字經讀本
- 作者：焦緒霞、周翠英
- 出版時間：2016年
- 出版社：中國人民大學出版社
- ISBN：9787300227412
- 類別：哲學、宗教
- 裝幀：平裝
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
在中國古代蒙學經典當中，《三字經》是淺顯易懂的讀本之一，
與《弟子規》主要講解做人的規矩法度不同，它知識性較強，包
括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理等等，
是一本濃縮的中國文化史和中國歷史課本，所謂“熟讀《三字經》，
可知千古事”。
《三字經》的核心思想包括“仁、義、誠、敬、孝”等倫理範疇，
又是一本精粹的修身課本。《三字經》的基本框架為：部分
談教育的意義和重要性；第二部分強調教育的內容和順序，講授
基本的文化常識；第三部分介紹代表中國文化的重要經典和讀書
的次第；第四部分是中國通史綱要；第五部分講述勤奮刻苦是接
受教育的基礎。
《〈三字經〉讀本》分原文、注釋、白話文翻譯、解讀等部分，
對《三字經》做了全新解讀。
作者簡介
原著簡介
王應麟,南宋官員、學者。字伯厚，號深寧居士，
又號厚齋。祖籍河南開封，後遷居慶元府鄞縣（今浙江鄞縣）。
其為人正直敢言，屢次冒犯權臣而遭罷斥，後辭官回鄉，專意
著述二十年。為學宗朱熹，涉獵經史百家、天文地理，熟悉掌
故制度，長於考證。一生著述頗富，計有二十餘種、六百多卷，
相傳《三字經》為其所著。
作者簡介
焦緒霞女，1972年1月生於山東高密，現任青島大學文學院講師。
青島市國學學會理事，“中華傳統文化教育專項基金”名師庫
認證師資。主要從事中國古典文學教學與研究工作，十多年來
致力於傳統文化的研究與大眾傳播。曾獲“山東省暨青島市科
普周先進個人”。已發表論文十多篇，主持和參與省部級課題多項。
周翠英女，1965年9月生，山東青島人，1997年畢業於中國人民大學。
現任青島大學副教授，碩士生導師，青島市語言文字工作者協會副會
長，曾任青島大學-世翰大學第三屆孔子學院中方院長。主要從事語
言與文化等方面的教學與研究工作，曾獲第三屆山東省高等教育教學
成果獎，已發表論文二十多篇，主持參與省部級課題多項。
後，《三字經》說:“人遺子，金滿?Y，我教子，惟一
經。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。”清朝康熙年間的內
閣學士、刑部尚書徐乾學，傳給兒子們的則是一樓圖書，他
說:“吾無美田宅、園池、台榭、金玉玩好之物以傳後，所傳
者惟是爾。”因此將其藏書樓命名為“傳是樓”。商湯說:“苟
日新，日日新，又日新。”古人還說:“業精於勤，荒於嬉，
成於思，毀於隨。”從小讀《三字經》可以使孩子不斷地勉勵
自己，希聖希賢，以聖賢為師，與經典為友，日日自我提升，
後力求能夠達到《大學》所謂的“格物、致知、誠意、正
心、修身、治國、平天下”的理想境界。所以王相《三字經訓詁》說:“宋儒王伯厚先生作三字經以課家塾，言簡義長，
詞明理晰，淹貫三才，出入經史，誠蒙求之津逮，大學之濫
觴也。”讚美《三字經》是蒙學的津梁，認為經由《三字經》
才能進入所謂“大人之學”，然後成人，甚至成聖成賢。
《三字經》很早就傳到了日本與韓國，清朝雍正五年（公元1727年），《三字經》被譯成俄文流傳到俄國，此後陸續被
譯成英、法等多種文字。聯合國教科文組織將《三字經》選
入“兒童道德叢書”，向全世界發行。它已經走出國門，成為
世界文化遺產了。
本書由焦緒霞和周翠英兩位老師共同完成。焦緒霞負責
解讀《三字經》開頭到“光武興，為東漢。四百年，終於
獻”;周翠英負責解讀“魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉”
到《三字經》結尾。
後需要特別說明的是:在本書寫作過程中，除了參考
古本如王相訓詁本以外，主要參考了《錢文忠解讀〈三字經〉》以及劉宏毅《〈三字經〉講記》的重要成果。在此表示
誠摯的敬意和感謝!
