丁丁老師創意作文課：教你寫出會思考的作文

內容簡介

從小學生的具體作文出發，分兩冊講解10種類型的作文如何寫出特色，分別是寫自己、寫東西、寫家人、寫遊記、寫場景、推理寫作、變形故事、說明文、議論文、心理描寫。

從學生的作文實踐出發，總結類型作文的方法，再回到具體的訓練中指導如何運用方法。

第二冊目錄：

推理寫作—偵探作文如何做到符合人物身份；

變形故事—怎樣才能“情理之中，意料之外”；

說明文—只能幹巴巴的，不能講故事嗎。

議論文—多角度思考是怎么來的；

心理描寫—除了“我想”，還有其他方法嗎。

丁丁老師，本名丁寅。新銳作文名師、國際楚才作文競賽專家評審、作家、資深媒體人。著有《作文真經：教你寫出“會呼吸的作文”》，發表文學作品30多萬字，受邀在全國多所知名學校進行作文教學，並在國內多家報刊雜誌開設專欄。

致力於作文體系和課程研究，專為小學生解決作文痛點。提倡讓學生拒絕套路，擁抱個性，寫出“會呼吸的作文”。

一? 推理寫作——怎樣講好一個故事 1? 推理作文鍛鍊哪些能力 2? 推理作文如何寫

3? 好的推理作文是什麼樣的

二? 變形故事——怎樣才能“情理之中，意料之外”

1? 為什麼 90% 的孩子存在想像力貧乏問題

2? 到底什麼是變形故事

3? 怎樣寫好變形故事

4? 如何將變形故事套用到日常作文中

三? 說明文——只能幹巴巴，不能講故事嗎

1? 說明文寫作存在哪些問題

2? 怎樣寫一篇優秀的說明文

3? 理順幾類關係，了解幾個有趣的知識

《丁丁老師創意作文課：教你寫出會思考的作文》入選2019年全國教師暑期閱讀推薦書目第二批。