《一起作文:四年級上冊》是2017年泰山出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:一起作文:四年級上冊
- 作者:高善彪主編
- 出版社:泰山出版社
- 出版時間:2017年7月
- ISBN:9787551904377
《一起作文:四年級上冊》是2017年泰山出版社出版的圖書。
《一起作文:四年級上冊》是2017年泰山出版社出版的圖書。...
《國小語文同步作文:四年級上冊》是2020年四川天地出版社出版的圖書。內容簡介 這套由黃岡作文編委會、優秀語文一線教師、作文研究專家精心編寫的“黃岡作文”系列,依據教育部《義務教育語文課程標準》編寫。它精心選擇名校作文尖子生具有代表性的優秀作品,由作文名師親自指導,技巧指導貼近考點且精準實用,作文素材豐富且...
《小學生課堂同步作文:四年級上冊(人教版)》是2013年陝西人民教育出版社出版的圖書,作者是唐仕倫。內容簡介 《小學生課堂同步作文:四年級上冊(RJ)》緊扣教材,內容翔實,欄目新穎。書中的每個單元都與課本完全對應,每個單元都設有單元盤點、習作要求、寫作目標、名師導航、寫作素材、臨摹經典、趣味語文等欄目,...
《國小新課標雙色同步作文:四年級上冊》是2014年湖南少年兒童出版社出版的圖書,作者是新開心作文研究中心。內容簡介 《國小新課標雙色同步作文:四年級上冊》對小學生寫作與口語交際的要求編寫,旨在從提高能力入手,幫你解決作文難題。我們在每冊每單元都安排了精彩的欄目,對你進行貼身的作文指導,還提供了一些小習題...
《跟著課本學作文:四年級上冊》是2014年人民郵電出版社出版的書籍,作者是作文導師團。內容簡介 該書主要針對人教版四年級上冊中的課文進行寫作技法的分析和梳理,並給出其他版本教材中的課文,以及相應年級的學生套用該技法寫成的短文或文章,供孩子們參考學習。《跟著課本學作文:四年級上冊》中有講解、有例文,知識...
《三好生同步作文(四年級上冊雙色版)》是2019年江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的圖書,作者是馮長宏。內容簡介 《三好生同步作文(四年級上冊 雙色版)》是與國小語文4年級上冊教材同步的作文輔導用書,對課本所要求的學生習作進行方法點撥並幫助學生寫好作文。《三好生同步作文(四年級上冊 雙色版)》領學生提高寫作...
《課課優·國小同步課堂作文(四年級上冊)(RJ)》是廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是靜馨、陳明鏡。內容簡介 《課課優·國小同步課堂作文(四年級上冊)(RJ)》有以下特點:緊扣教材,貼近課堂:《國小同步課堂作文》完全同步於教材,針對教材中的單元習作內容,結合課堂教學指導學生習作。積累素材,開拓思路:按照...
《國小創意寫作:種出來的作文四年級上冊》是2017年江蘇鳳凰科學技術出版社出版的圖書。內容簡介 《國小創意寫作(四年級上 童年夏日棉花糖)》每單元以“詩畫的天空”部分與單元主題相契合的一首小詩為開端,並通過“閱讀體驗館”“名師點撥台”“我的任務卡”“大家來塗鴉”“到生活中去”“萬萬想不到”六大板塊...
《曹文軒作文訓練-四年級上冊》是2009年6月人民教育出版社出版的圖書,作者是曹文軒。編輯推薦 我們的文字純淨澄澈,映出靈魂的面容,照亮人生的行程。純淨的文字中,安放著我們的靈魂,流淌著文化的血脈,淘洗著思想的金沙,擁有文字,擁有生命,擁有未來。作者簡介 曹文軒,作家、學者。1954年生於江蘇鹽城。現為北京...
《黃岡小狀元同步作文四年級上》是2010年龍門書局出版的圖書,作者是萬志勇,王燕華,汪姣菊。內容簡介 你喜歡寫作文嗎?作文是不是經常讓你為難呢?如果你擁有一本《黃岡小狀元同步作文》,你就會感到作文既有趣又輕鬆。《黃岡小狀元同步作文》與國小語文新課程完全同步,緊扣課本內容分單元進行習作輔導,是老師的作文...
《學而·墨隨堂作文:四年級上冊》是2019年上海遠東出版社出版的圖書。內容簡介 本書不僅僅是一套教學輔助讀物,更是作文課上可以當堂使用的學材。精準的目標定位,有效的習作訓練,多元的習作策略,落實習作課的一課一得。精選課內精彩語段,連結同樣類似寫法的課外語段,梳理本單元典型的語言訓練點,讓學生輕鬆...
《立小言易作文四年級上冊》是2019年8月二十一世紀出版社出版的圖書 。內容簡介 內容亮點:一、漫畫支招 二、例文學招 三、片段練招 四、習作用招 作者簡介 劉憲華 ,女,1965年出生,漢族,中共黨員。2018年7月26日起任深圳市立言教育科技有限公司董事長、深圳市立言教育研究院院長。中國教育科學研究院2013年訪問...
竇桂梅教你作文四年級上冊新黑馬閱讀 《竇桂梅教你作文四年級上冊新黑馬閱讀》是吉林大學出版社出版的圖書,作者是竇桂梅
四年級滿分作文一本全 《四年級滿分作文一本全》是中國工人出版社出版的圖書,作者是張雲主編
輕輕鬆鬆寫作文(國小四年級上冊)《輕輕鬆鬆寫作文(國小四年級上冊)》是2001年出版的一本圖書,作者是朱景衡。內容簡介 本套叢書具有以下特點:一是圖文精美,極富兒童情趣,教師教得輕鬆,學生學得輕鬆,深愛師生喜愛;二是注重激活思維,遷移方法,引導學生手腦並用;三是體例獨特,編排科學 ...
《小學生四年級作文》是2021年延邊大學出版社出版的圖書,作者是焦慶鋒。本書兼具實用性與趣味性,通過系統、科學的分類和編排,為小學生提供新鮮、很好、豐富的作文範例。內容簡介 焦慶鋒編的《小學生四年級作文》精挑細選了近幾年名校的作文佳作,分年級進行分類,本書緊貼教育改革打開寫作思路與語文教材同步,解決小...
《小學生愛上作文·寫教提高版四年級上冊》是2011年中國華僑出版的圖書,作者是劉曄。內容介紹 《小學生愛上作文·寫教提高版(4年級上)》遵循國小語文教學大綱(試用修訂版)和國家《語文課程標準》的精神,按教科書體系同步設計,致力於全面培養學生語文素養。它不僅圍繞《語文課程標準》對每個年級學段的要求確定學習...
《名師作文課:圖拆範文圖導寫作四年級上冊》是2017年華南理工大學出版社出版的圖書。 本書是編著者長期從事國小中、高年級作文教學研究的結晶,作者根據小學生寫作難的現狀,探索總結出一套簡單高效的作文指導方法:研讀題目,明確要求→圖拆範文,揭秘寫法→拓展思路,圖導寫作。這種作文教學方法通過圖拆範文寫法...
就更需要一本可以拿來就用的參考書來解決如何拿到作文30分。指導學生、滿足家長是這本書在市場上迎得好評的依據。圖書目錄 目 錄 第一篇 師生情 002 第二篇 我收穫了…… 014 第三篇 民族工藝品 025 第四篇 信 036 第五篇 多彩的活動 047 第六篇 成長道路上的一件事 059 第...
《袋袋庫國小同步作文與新閱讀四年級上冊》是2012年6月北京教育出版社出版的圖書,作者是劉增利。內容簡介 《萬向思維·袋袋庫·國小同步作文與新閱讀:4年級(上)(國標江蘇版)(改進版)》緊扣新課標要求,突出單元重點,推出經典寫作範例及同步訓練指導,集中攻克寫作這一考試難關。其中“小考作文”旨在全面提升學生的...
習作七 記一次體驗活動 名師導航 佳作揚帆 體驗黑暗十分鐘 護蛋的故事 遺憾的消費體驗 獨臂的滋味 “失語”之後 升格衝浪 《扮盲人》片段 名篇有約 吹肥皂泡 抽陀螺 七彩浪花 開心島 編輯推薦 《通城學典·同步作文(2年級上冊)(RJ版)》由延邊大學出版社出版。目錄 口語交際一 秋遊 名師導航 佳作揚帆 秋遊建議 ...
《小學生分類作文輕鬆寫·四年級》是2019年5月1日華語教學出版社出版的圖書,作者是徐林。內容簡介 本書針對國小階段各類常寫作文題目進行輔導,教會學生簡單實用的作文方法,提供有借鑑性的學習範本。本書選文內容豐富,類別齊全,為學生寫作拓寬思路。“作文方法一學就會”“思路點撥”“寫作小竅門”“範文詳解”等...
《新閱讀與作文·四年級》是2008年陝西師範大學出版社出版的圖書,作者是郭蓓、洪霞、陳曉冰。編輯推薦 每一冊里有新鮮的美文,每一課里有全真的命題,每一篇里有開放的選擇,每一題里有系統的指導,每一段里有無聲的薰陶。提供最優質的美文篇目;設計最精當的閱讀訓練;指導最鮮活的主題習作。內容簡介 《新閱讀...
加入人教版四年級上冊第26課, 主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文,還邀請我去他家做客。原文 1963年,我上初三,寫了一篇作文叫《一張畫像》,是寫教我平面幾何的一位老師。他教課很有趣,為人也很有趣,致使這篇作文寫得也自以為很有趣。經我的語文老師推薦,這篇作文竟在北京市少年兒童徵文比賽中獲了...
我從報上讀到您寫給小學生的信,很有意思。雖然我不認識您,還是想冒昧地給您寫封信,向您說件事兒。我在班裡原來好朋友很多。最近,我的作文在全國徵文比賽中得了獎,縣報、市報都有記者來採訪我。本來是件高興的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏遠了,有的還不理我了。我很傷心,也很生氣。我又...
《一個蘋果》是抗美援朝志願者張計發所寫的一篇散文,文章記敘了在抗美援朝時期,八位志願軍戰士在防炮洞裡,儘管乾渴得很厲害,卻捨不得吃完一個蘋果的故事。文章內容淺顯,感情真摯。該文章後被選用為人教版國小四年級上冊、北師大版五年級上冊課文,以及被改編為電影《上甘嶺》,於1956年12月1日上映。作品原文 ...
一九五一年 得校內四年級組作文比賽第一名。 一九五三年 國小畢業,作文《我的自傳》被選登在校刊封底。升入同校國中一年級。 一九五四年 遷至台灣,參加聯合招收插班生之考試,考入北二女(今中山女高)國中二年級。得國科巢靜老師、董秀老師及美術科楊蒙中老師之鼓勵甚多。開始在日記本上寫詩。購得第一...
《大青樹下的國小》《走月亮》分別選入統編國小語文教科書三年級上冊課、四年級上冊第二課。此前有《珍珠泉》《我和烏麗娜》《歌溪》《一碗水》《珍珠雨》等作品選入不同地區不同版本的國小語文教科書。 吳然是我國作品入選教科書多的當代作家之一。圖書目錄 輯 入選課本的散文 ——把感動中的美麗寫進...
有一篇作文,題目是《在閱覽室里》。本文記敘人們在閱覽室里學習文化科學知識的一個故事,反映出人們為了振興中華、建設四化而發憤攻讀的社會風氣。文章第二段詳細描寫了閱覽室的場面,烘託了人們專心讀書的氣氛,為後文的主要情節的記敘做了環境鋪墊:“剛走到閱覽室的門口,一股熱氣就迎面撲來。踏進閱覽室一瞧,嗬...