基本介紹
- 中文名：一字立骨法
- 別稱：一字經緯法安設文眼法
- 套用學科：醫療
- 適用領域範圍：思維方法
巧妙地運用一字立骨法，可以把零散的材料組織成一個有機的整體，把紛繁複雜的內容歸攏集中到焦點上，從而使文章線索明晰、結構縝密、主旨凝聚。例如，吳伯簫的《早》(初級中學課本《語文》第一冊，人民教育出版社1987年版)。作者以一個“早”字把眼前的參觀所見和歷史的回顧巧妙結合起來，連綴成文。文章前半部分寫作者參觀時的所見所聞。從“迎面撲來一陣陣香”寫起，先介紹書屋的方位、陳設和格局，然後點出“清香”來自臘梅花，它的開放“預示著春天的到來”。這是暗寫“早”字，為下文的所感作鋪墊。後半部分先寫魯迅書桌上刻著一個“早”字，然後簡介“早”的來歷；繼而由“早”字過渡到在紹興登臥龍山遊覽越王宮遺址時想到越王勾踐的臥薪嘗膽，憑弔風雨亭時想到“拼得十萬頭顱血，須把乾坤轉回”的巾幗英雄秋瑾，說明“早”字也是歷史上有志之士奮發圖強、勇於進取精神的一種體現；接著引用諺語和詩句，說明讀書、勞動、革命、建設都應當“早”的道理；最後畫龍點睛，告誡人們“要熱愛時間的清晨，要熱愛生活的春天。要學梅花，作東風第一枝。”
