《“劇學”本位的確立》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是張一帆
基本介紹
- ISBN:9787300213439
- 作者:張一帆
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2015年7月
- 定價:45.00元
- 裝幀:平裝
《“劇學”本位的確立》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是張一帆
《“劇學”本位的確立》是中國人民大學出版社出版的圖書,作者是張一帆...
在倫敦開設英鎊賬戶,可以獲得利息,而儲存黃金則非但沒有利息,還要付出保管費用,持有英鎊比持有黃金既方便又有利可圖,所以有的西方經濟學者把第二次世界大戰前的國際金本位制度稱作英鎊本位制度。含金量比例 各國貨幣之間的匯率由它們各自的含金量比例決定。因為金鑄幣本位條件下金幣的自由交換、自由鑄造和黃金的自由...
最早實行金幣本位制的國家是英國,1717年著名的物理學家艾薩克·牛頓在擔任英國鑄幣局局長期間將每盎司黃金的價格固定在3英鎊17先令10.5便士。1797年,英國宣布鑄幣條例,發行金幣,規定了含金量,銀幣處於輔幣地位。1816年,英國通過了《金本位制度法案》,從法律的形式承認了黃金作為貨幣的本位來發行紙幣。1819年又...
《劇學本位的確立:20世紀二三十年代中國戲劇研究範式之轉型》,中國人民大學出版社2015年7月版 科研項目 主持:(1)北京市青年英才計畫(2013年)《徐凌霄劇學初探》(2)中國人民大學科學研究基金項目10XNF082《民國年間(1912-1949)傳統戲劇評論與文化思潮研究》(2010年)參與:教育部哲學社會科學研究重大課題...
在封建勢力徹底消滅以前,封建文學不可能銷聲匿跡,因此這種鬥爭後來雖然規模逐漸縮小,卻也並未完全停止(如對“讀經救國”、“本位文化”及一部分鴛鴦蝴蝶派文人的鬥爭)。對於從一九二一年中國共產黨成立以後就開始倒向敵人方面去、公然為帝國主義辯護的胡適和《現代評論》這一系統的買辦文人,革命文藝界也在各個時期...
《戲曲詩學》主要考察戲曲敘述結構與創作觀念、創作技巧以及戲曲美學形態和範疇方面的問題,並在具體展開中將這種研究置入古今戲曲兩個視野中進行,觀照由傳統而至當代的詩學轉型並考察其間的得與失,以呼喚戲曲本體的回歸,或者說重新確立戲曲本位。在研究方法上,除了傳統的批評手法,還試圖化用西方的結構主義與敘述學、...
第三節 演員本位的批評觀 121 以舞台程式為尺度 122 以塑造角色為標準 127 寫意的戲劇觀 133 第四章 劇學統攝:批評觀念反思 第一節 “伶工專記”中的名伶肖像 146 伶人傳記 147 史家願望與主觀表達 152 第二節 整體性批評範式的確立 155 整體性批評觀念 155 整體性觀念下的批評實踐 161 第三節 京劇批評...
民族化則不然,它應該是以話劇為本位,吸收借鑑傳統戲曲之表現手法乃至美學精神,民族化的目的,不是消解話劇的固有特性,而是在保留話劇藝術個性的基礎上賦予其民族的審美特徵。所以,民族化的前提是現代話劇規範的確立。雖然我們可以說,從話劇傳入中國那天起,如何使之適應中國的現實需求、符合國人的欣賞趣味就已經是...
第二節 元代戲劇意識的初步自覺/264 第三節 中國戲劇本體觀念的覺醒/285 第四節 “詩”本位向“劇”本位的遷移/303 餘論/331 附錄一 理學的“窮理盡性”與杜麗娘的遊園驚夢——對湯顯祖“以情格理”的再理解/336 附錄二 王國維“戲曲意境說”之辨析——讀《宋元戲曲史》/347 主要參考文獻/365 ...
第一節 從曲本位走向文本位 第二節 傳奇雜劇文體規範的消解 第三節 傳奇和雜劇之間文體界限的消失 第七章 近代傳奇雜劇的語言變革 第一節 近代傳奇雜劇語言的基本特點 第二節 報章文體對傳奇雜劇語言的滲透 第三節 西學東漸對傳奇雜劇語言的影響 第四節 方言在傳奇雜劇中的運用 第八章 近代傳奇雜劇的...
並且,通過對主題的這種文化擴張,小說最終完成了從“武俠本位”、“正義核心”,向“小說本位”、“自由核心”的藝術蛻變。愛而不得 《白馬嘯西風》其實是漢家少女李文秀傷感悲情的故事。它的主題具有一種普遍意義:“如果你深深愛著的人,卻深深地愛上了別人,有什麼法子?”或“你心裡真正喜歡的,常常得不到。別...
2006年:《馬克思主義法理學——理論、方法和前沿》獲法務部法學教材與法學優秀科研成果獎一等獎;《21世紀的中國大學精神》(與王玉柱教授合作)獲吉林省教學成果獎一等獎;2008年,論文《從義務本位到權利本位是法的發展規律》入選由王仲方等主編的《走向法治——30篇影響中國法治進程的法學論文》。2010至2011年:《法...
這種單一、片面的課程觀所帶來的弊端顯而易見,它加重了基礎教育課程過於注重知識傳授的傾向,造成了課程結構突出學科本位,科目過多,缺乏整合,課程內容 “難、繁、偏、舊”和過於注重書本知識,課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練,課程評價過分強調甄別與選拔等一系列問題。而新的課程觀建立在對傳統 “...
“建安風骨”和“盛唐氣象”這兩個詩歌的範式,先後在這個階段的頭尾確立起來,作為一種優秀的傳統,成為後代詩人追慕的極致。這又是一個文學創作趨於個性化的階段,作家獨特的人格與風格得以充分展現。陶淵明、李白、杜甫,他們的成就都帶著鮮明的個性。此外,這個階段的文學創作,宮廷起著核心的作用,以宮廷為中心形成...
能依據兒童心理而不用兒童本位的文字以表現,不能起渾化作用。僅用兒童本位的文字以表示成人的心理,亦不能起渾化作用。”郭沫若為中國現代兒童文學確立了“兒童本位觀”的文學立場和出發點。因此,我們很有必要編選一本郭沫若的兒童文學讀本,本書便是在這一認識思想的啟迪下,從《郭沫若全集》中挑出適合當今少年...
《人的文學》——“人的文學”“個人本位的文學”“平民的文學”目標的確立 第三節 魯迅:“文學革命”實績的創造者與開拓者 《無聲的中國》——歷史性的要求:“說現代中國人的,自己的,真心的話”第二章 開創期的文體、語言試驗 第一節 現代小說 :形式的創造 魯迅:起點即成熟,開創中國和東方現代小說的...
企業本位論(1980年)/蔣一葦 對待社會主義所有制的基本態度(1980年)/于光遠 陽光道與獨木橋 ——試談包產到戶的由來、利弊、性質和前景(1980年)/吳 象 論不發達社會主義的歷史地位(1980年)/張元元 國外經濟學講座(共四冊)(1980—1981年)/外國經濟學說研究會編 編輯推薦 對於中國社會來講,20世紀可以說是一個...
第一節 孔子的教育活動與辦學制度 一、招生制度 二、經費來源及支出 第二節 孔子教育思想體系的基本特點 一、教人做人的教育 二、以社會為本位的教育 三、富於理性精神的教育思想 第三節 道德教育原則的論述 一、培養人生理想、追求高尚境界 二、培養自我認識與自我控制的能力 三、培養善於改過的品德 四、倡導...
作者倡導“運動”本位之教育,反對“觀念”本位教育,歐洲新教育運動殆自此發軔。正如本書正文前拉斗維耶教授在序文中所指出的那樣,賴伊的《實驗教育學》規模雖不大,但極有價值,因為該書用一種獨有的方法來討論實驗教育,在當時任何其他作者所著的同類書籍中都找不出這樣的思想資料。作者認為,傳統學校的諸多弊端...
緣坐制度的依據是中國傳統法中家族本位、罪人以族的觀念,這本身就和現代刑法罪刑法定、排斥株連的精神相駁背。所以,由於立法基本原則的差異,斷不可將現代刑法中的罪與刑的理論簡單套用於古老的緣坐之制,由於該制度形成的本土性特色和特定時空概念,它和現代刑罰制度不屬同一概念範疇。從具體適用的角度而言,緣坐...
第一節 關於電影劇作規範的論爭…… 080 第二節 厘定導演職責的批評 ……105 第三節 以意識形態為本位的電影形式批評…… 120 本章小結…… 138 第三章 政治語境中的本土化電影批評…… 141 第一節 蒙太奇的中國化及其祛魅…… 142 第二節 向傳統文藝探勝求寶…… 151 第三節 初具...
第三,紀傳體以本紀、表、志、列傳組成,本紀、列傳占全書四分之二部分,以人物為本位,表、志居於從屬地位,故稱為紀傳體。現改為以敘論、紀年、表、志、傳五部分組成,各有獨立的任務,傳只占全書五分之一部分,在比重上和實質上對紀傳體作了根本的改變。正是對史書體裁的這種創新,才使得用綜合體而寫成的...
“一心”,是培養和塑造每個孩子的成功心態,將人的價值和尊嚴的意義注入師生的意識當中,這是一種“堅信自己、積極進取、追求卓越、實現自我”的良好心態。“立心”是對知識本位、能力本位、素養本位的超越,是“存在本位”在教育領域的體現和創新,更是新成功教育的終極關懷和價值皈依。“三最”即“最近發展區、...
四,劇中人物主觀色彩的運用 五,主觀色彩形成的六種方法 第五節 色彩運用處理 一,確定色彩基調 二,強調和突出色彩的對比 三,明確反差關係並重視其在影片中的運用 第八章 畫面主要視覺元素分析 第一節 視覺元素分析的方法及特點 第二節 景別坐標分析 一,坐標確立 二,曲線分析 第三節 場景色彩帶和色彩坐標...
即構造公民本位的現代社會主義模式理論;堅持公有制為主體的多種所有制結構、廣泛發展勞動者股份制的現代社會主義所有制理論;堅持在國家巨觀調控下使市場對資源配置發揮基礎性作用的社會主義市場經濟理論;全面確立按生產要素分配的現代社會主義分配理論。圖書目錄 第一篇 科學社會主義經濟理論的產生與發展 第一章 科學...
一些學生以自我價值的實現為核心,強調個人本位,社會、集體次之;在物質和精神關係上,過分關注眼前的機會和發展,忽視遠大理想和目標,不少人把實現較高經濟收入和安穩生活放在人生追求的首位,重實惠、求實用,從而淡化社會責任感,甚至陷入極端個人主義的泥坑;在索取與奉獻關係上,則一味地強調索取,認為個人貢獻應...
自報紙進入市場,開始了對讀者、競爭的強調,但似乎又走過了頭,以至有人提出要從“傳者”本位轉為“受者”本位。我不知道這是什麼意思,該不是說要把報紙辦成“風向標”吧,昏頭昏腦跟著讀者轉卻沒有“根”。討讀者喜歡很有一套,如何獲得其他成就卻不甚了了。報紙要有超過迎合讀者的大發展,就必須不斷回到...
同時更高層次地探索改變過於注重知識傳授、過於強調學科本位、過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,探索轉變課程功能、改善課程結構、改革課程內容、改進學生學習方式,培育學生主動參與、樂於探究、勤於動手,培養學生蒐集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,並建立與...
文學史與文學史學 文學本位 史學思維 文化學視角 文學史著作的當代性 文學史史 料學 第二節 中國文學的演進 文學演進的外部因素與內部因素 中國文學發展 的不平衡 俗與雅 各種文體的滲透與交融 復古與革新 文與道 第三節 中國父學史的分期 三古、七段 文學發展變化的九個方面 上古期 中古期 近古期 第一...
以後的台灣電影美學 四、新挑戰:電影理論的哲與思 1.影像思維:電影理論與理論電影 2.理論迷惘:愛因漢姆何以要拒絕電影的“聲色”3.影像本位的意義——電影“作者論”的再闡釋 4.後現代電影理論的再讀寫 ……下編影像類型論:藝術與市場——電影的類別、類型與類型片 附錄:值得推薦的101部影片 ...