燕山大學

燕山大學（Yanshan University）簡稱為燕大（YSU），位於河北省秦皇島市，主管部門為河北省教育廳。是河北省人民政府、教育部、工業和信息化部、國家國防科技工業局四方共建的全國重點大學，河北省重點支持的國家一流大學和世界一流學科建設高校，北京高科大學聯盟成員。

學校源於哈爾濱工業大學，始建於1920年。1958年，哈爾濱工業大學回響國家號召，將重型機械及相關專業遷至工業重鎮齊齊哈爾市富拉爾基區，組建了哈爾濱工業大學富拉爾基分校，分校先是定名為哈爾濱工業大學富拉爾基重型機械學院、後改名為哈爾濱工業大學重型機械學院。1960年獨立辦學，定名為東北重型機械學院，成為原機械工業部直屬高校。1978年被確定為全國重點高等院校。1985年至1997年學校整體南遷秦皇島市。1997年經原國家教委批准，更名為燕山大學。1998年，由原機械工業部劃轉到河北省，實行中央與地方共建，以河北省管理為主。2000年，河北輕工業管理學校併入燕山大學。

截至2024年7月，學校占地面積4000畝，建築面積125萬平方米；設有研究生院和18個直屬學院，開設73個本科專業；擁有12個博士後流動站、14個一級學科博士點、2個專業學位博士點，30個一級學科碩士點、19個專業學位碩士點；擁有5個國家重點學科，5個國防特色學科和16個省級重點學科，5個學科進入ESI排名全球前1%。有教職工3200人，包含專職教師2200人；普通高等教育在校生40000人。

基本介紹

• 中文名：燕山大學 
• 外文名：Yanshan University 
• 簡稱：燕大、YSU 
• 所在地：秦皇島市 
• 創辦時間：1920年 
• 辦學性質：公辦大學 
• 學校類別：理工類 
• 學校特色：省部共建高校(2014年) 
  卓越工程師教育培養計畫(2010年) 
  中俄工科大學聯盟(2023年10月) 
  河北省“雙一流”建設高校(2016年) 
• 主管部門：河北省教育廳 
• 現任領導：趙險峰(黨委書記) 、趙丁選(黨委副書記、校長) 
• 專職院士數：中國科學院院士3人(截至2024年7月) 
  中國工程院院士2人(截至2024年7月) 
• 本科專業：73個(截至2024年7月) 
• 碩士點：30個碩士學位一級學科(截至2024年7月) 
  19個碩士專業學位類別(截至2024年7月) 
• 博士點：14個博士學位一級學科(截至2024年7月) 
  2個博士專業學位類別(截至2024年7月) 
• 博士後：科研流動站12個(截至2024年7月) 
• 國家重點學科：一級學科1個 (截至2015年10月)
  二級學科5個 (截至2015年10月)
• 院系設定：研究生院和18個直屬學院(截至2024年7月) 
• 校訓：厚德、博學、求是 
• 校歌：《燕大之歌》 
• 校慶日：9月10日 
• 地址：河北省秦皇島市海港區河北大街西段438號 
• 院校代碼：10216 
• 主要獎項：連續獲得國家科技獎勵20項，其中國家科技進步一等獎2項、二等獎9項、國家技術發明二等獎5項、國家自然科學二等獎4項。(自2000年以來，截至2024年7月) 
  2018—2020年度“河北省文明校園” (2021年)
  國家標準制定有突出貢獻單位 (2024年)
• 知名校友：丁薛祥 、張春賢 、黃榮 、段廣仁 
• 知名教師：田永君 、劉日平 、閻錫蘊 、段廣仁 
• 占地面積：4000 畝(截至2024年7月) 
• 專職教師：2200人(截至2024年7月) 
• 在校生：40000人(截至2024年7月) 

歷史沿革

哈爾濱工業大學

1920年，哈爾濱工業大學建校，當時校名為“哈爾濱中俄工業學校”。1938年，學校改名為“哈爾濱工業大學”。

1954年，國務院確定6所高校為第一批全國重點大學，哈爾濱工業大學成為京外唯一一所全國重點大學。1958年，哈爾濱工業大學重型機械及相關專業遷往齊齊哈爾，毗鄰一重組建“哈爾濱工業大學富拉爾基重型機械學院”，後改名為“哈爾濱工業大學重型機械學院”。

東北重型機械學院

1960年，哈爾濱工業大學重型機械學院成建制獨立辦學，定名為“東北重型機械學院”，隸屬第一機械工業部。次年，瀋陽重型機械學院、蘭州石油化工機械學院併入東北重型機械學院；同年開始招收培養研究生。

東北重型機械學院

1978年，東北重型機械學院被中華人民共和國國務院確定為全國重點大學。1981年，學校成為全國首批碩士學位授權單位。1983年，學校獲得博士學位授予權。1984年，在沿海開放城市秦皇島籌建分校，形成南、北兩校兩地辦學的格局。

更名為燕山大學

1997年，東北重型機械學院整體更名為“燕山大學”。次年，學校由原機械工業部劃轉到河北省，實行中央與地方共建，以河北省管理為主。

燕山大學鳥俯圖

2000年，河北輕工業管理學校併入燕山大學。

2006年，中華人民共和國國防科學技術工業委員會與河北省人民政府簽約共建燕山大學。2008年，入選國家大學生創新性實驗計畫實施高校。

2008年12月17日，中科院空間科學與套用研究中心與燕山大學簽署了“航天高科技套用聯合實驗室”合作協定。

2010年，國家國防科技工業局與河北省人民政府簽約共建燕山大學。同年，入選教育部第一批“卓越工程師教育培養計畫”高校。次年5月，被教育部評為“全國畢業生就業典型經驗高校”；12月，學校舉行典禮慶祝燕山大學研究生教育五十周年暨研究生院成立。2012年，入選國家級大學生創新創業訓練計畫實施高校。

2014年，河北省人民政府、工業和信息化部、教育部三方共建燕山大學。2016年，作為教育部選定的兩所高校之一（另一所為北京交通大學），學校的工程專業國家認證接受了《華盛頓協定》國際專家的觀摩考察，支撐中國正式加入《華盛頓協定》國際工程教育組織。同年，燕山大學獲河北省“雙一流”建設重點支持。翌年，燕山大學被認定為全國首批深化創新創業教育改革示範高校。2018年，獲批國家級專業技術人員繼續教育基地。

2019年10月17日，燕山大學與中航通飛華北飛機工業有限公司在石家莊簽署了戰略合作協定，中航通航華北飛機工業有限公司副總經理張昊，燕山大學國家大學科技園主任張典範代表雙方簽約。次年2月，河北省委辦公廳、河北省人民政府辦公廳印發《關於支持燕山大學加快“雙一流”建設 實現內涵式高質量發展的意見》，全力支持燕山大學建成世界知名的研究型大學；7月，入選第二批高校國家智慧財產權信息服務中心建設名單；8月，燕山大學深圳研究院揭牌成立；9月，燕山大學與河北省科學院簽訂戰略合作協定；10月，被國家知識產權局、教育部確定為2020年度國家智慧財產權試點高校。

2021年3月31日，燕山大學與北京機械工業自動化研究所有限公司簽署戰略合作協定；4月，“亞穩材料設計與性能調控學科創新引智基地” 通過國家立項批覆，入選“高等學校學科創新引智計畫”（簡稱“111計畫”）；11月，由燕山大學劉日平教授主持申報的國家重大科研儀器研製項目“電脈衝及壓力作用下金屬材料晶界重熔與再凝固裝置”正式獲得國家自然科學基金委員會立項資助，項目直接經費850萬元。這是燕山大學首次獲批主持國家自然科學基金國家重大科研儀器研製項目，是學校取得的又一項重大科研歷史性突破。

2022年7月，燕山大學與河北省工業和信息化廳簽署戰略合作框架協定。次年2月，燕山大學與美國托列多大學簽署協定，共同建立“燕山大學托列多學院”；5月，燕山大學雙碳科學與技術研究院正式揭牌成立；10月，燕山大學獲批中俄工科大學聯盟正式成員單位；12月21日，燕山大學生命健康與智慧型醫學學院正式揭牌成立；8月22日，國機重裝與燕山大學簽訂戰略合作協定。

2024年1月10日，燕山大學（臨西）軸承產業創新研究院揭牌成立；5月，中國高等教育學會公布了“中阿高校10+10合作計畫”中方高校名單，燕山大學成功入選該合作計畫航空航天領域成員高校；5月，燕山大學卓越工程師學院成立。

辦學條件

院系設定

截至2024年7月，學校設有研究生院和18個直屬學院，開設73個本科專業，學科專業以工學為主，涵蓋文學、理學、經濟學、管理學、法學、藝術學、教育學、交叉學科等9個學科門類。

燕山大學院系專業一覽表

學院	本科專業
燕山大學機械工程學院	機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、機器人工程、智慧型製造工程
燕山大學材料科學與工程學院	金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料與工程、材料物理
燕山大學信息科學與工程學院（軟體學院）	計算機科學與技術、電子信息工程、電子科學與技術、軟體工程、電子信息工程專業卓越班
燕山大學電氣工程學院	測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、自動化、智慧型科學與技術、智慧型感知工程、智慧型醫學工程
燕山大學經濟管理學院	工業工程、工商管理、會計學、旅遊管理、電子商務、經濟與金融
燕山大學外國語學院	英語、俄語、日語、德語、法語、翻譯
燕山大學建築工程與力學學院	建築學、土木工程、建築環境與能源套用工程、工程力學
燕山大學文法學院（公共管理學院）	法學、漢語言文學、公共事業管理、行政管理、漢語國際教育
燕山大學馬克思主義學院	-
燕山大學理學院	信息與計算科學、套用物理學、統計學
燕山大學環境與化學工程學院	過程裝備與控制工程、環境工程、化學工程與工藝、生物工程、能源化學工程、套用化學
燕山大學藝術與設計學院	工業設計、產品設計、環境設計、視覺傳達設計、音樂表演、舞蹈表演
燕山大學車輛與能源學院	車輛工程、能源與動力工程、石油工程
燕山大學體育學院	社會體育指導與管理
燕山大學國際教育學院（歐洲學院）	機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、自動化、化學工程與工藝、電子科學與技術
燕山大學繼續教育學院	-
燕山大學西里西亞智慧型科學與工程學院	機械設計製造及其自動化、自動化、軟體工程、電子科學與技術
燕山大學研究生院	-
註：學校官網專業數量不一致

學科建設

截至2024年7月，燕山大學設有12個博士後流動站，14個博士學位一級學科，2個博士專業學位類別，30個碩士學位一級學科，19個碩士專業學位類別；擁有5個國家重點學科、5個國防特色學科和16個省級重點學科；5個學科進入ESI排名全球前1%；在教育部第五輪學科評估中取得突破性進展，機械工程、材料科學與工程兩個學科躋身中國高校第一方陣，部分學科實現跨級提升。

學科建設

類型	名稱
博士後流動站	機械工程、材料科學與工程、儀器科學與技術、電氣工程、控制科學與工程、電子科學與技術、力學、化學工程與技術、管理科學與工程、物理學、計算機科學與技術
博士學位一級學科	物理學、力學、機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、化學工程與技術、管理科學與工程、工商管理、公共管理
博士專業學位授權類別	電子信息、機械
碩士學位一級學科	套用經濟學、法學、馬克思主義理論、中國語言文學、外國語言文學、數學、物理學、化學、統計學、力學、機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建築學、土木工程、化學工程與技術、石油與天然氣工程、環境科學與工程、船舶與海洋工程、管理科學與工程、工商管理、公共管理、音樂與舞蹈學、設計學
碩士專業學位授權類別	金融、套用統計、法律、體育、國際中文教育、翻譯、電子信息、機械、材料與化工、資源與環境、能源動力、土木水利、生物與醫藥、工商管理、公共管理、會計、工程管理、音樂、設計
國家重點學科一級學科	機械工程
國家重點學科二級學科	機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程、材料學
河北省重點學科	機械設計與理論、機械電子工程、材料學、材料物理與化學、材料加工工程、控制理論與控制工程、計算機套用技術、光學工程、測試計量技術及儀器、電力電子與電力傳動、電路與系統、套用化學、管理科學與工程、凝聚態物理、工程力學、行政管理
世界一流學科	機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程
國家一流學科	計算機科學與技術、化學工程與技術、管理科學與工程、電氣工程
ESI排名全球前1%學科	工程學、材料科學、化學、計算機科學、環境科學與生態學

師資力量

截至2024年7月，學校現有教職工3200人，包含專職教師2200人，其中，教授568人，副教授678人。教師中含博士生導師538人。有中國科學院院士3人，中國工程院院士2人，國務院學科評議組成員1人，國家“萬人計畫”入選者7人，“長江學者獎勵計畫”特聘教授、“長江學者獎勵計畫”講席教授、“長江學者獎勵計畫”青年學者人選17人，國家傑出青年、優秀青年科學基金獲得者27人。

師資力量

類別	姓名
中國科學院院士	田永君、段廣仁、閻錫蘊
中國工程院院士	劉日平、張福成
國家“973”項目首席科學家	劉日平
國家“863”項目領域專家	張福成
“長江學者獎勵計畫”特聘教授	田永君、劉日平、黃傳真、關新平、張湘義、趙丁選、高發明、徐波、張立峰、華長春、王利民、彭秋明、王霖
“長江學者獎勵計畫”青年學者	張慶瑞、聶安民、艾超
國家傑出青年基金獲得者	高峰、田永君、劉日平、黃傳真、文桂林、關新平、張湘義、張福成、李小俚、柳忠元、徐波、張立峰、華長春、溫斌、周向鋒、張新宇、趙智勝
國家優秀青年科學基金獲得者	華長春、丁華鋒、彭秋明、趙智勝、張利強、高國英、馬鍇、俞濱、楊志南、閆敬
萬人計畫（領軍人才）	田永君、黃傳真、彭艷、張立峰
萬人計畫（青年拔尖人才）	華長春、周向鋒、唐永福
新世紀百千萬人才工程國家級人選	田永君、王玉田、劉宏民、高峰、劉日平、張福成、黃傳真、文桂林、許志強、關新平、彭艷、高發明、方一鳴、柳忠元、徐波、張新宇、姚靜
全國模範教師	王文魁、白象忠、於恩林
全國優秀教師	黃真、白明華、田乃碩、趙永生、史艷國
參考資料：

教學建設

截至2023年12月，學校有6個國家級特色專業，8個省級品牌特色專業，4個國家級專業綜合改革試點專業，6個省級專業綜合改革試點專業，18個專業通過工程教育認證（評估），34個國家級一流本科專業建設點，17個省級一流本科專業建設點。截至2024年7月，學校有3個國家級教學團隊，19個省級教學團隊，2個國家級精品課程，4個國家級教學成果獎。

質量工程

質量工程

類別	名稱
國家級教學團隊	材料學教學團隊、機電液一體化教學團隊、先進設計及製造系列課程教學團隊
省級教學團隊	創新型材料分析測試方法教學團隊、土木工程結構設計與實踐教學團隊、計算機系統及軟體教學團隊 、智慧型機器人與機電系統教學團隊 、大學物理課程教學團隊、“新六藝”高校美育教育教學團隊 、液壓與氣壓傳動教學團隊 、數學公共基礎課程教學團隊、思想政治理論課教學團隊、測控技術與儀器創新實踐教學團隊、《創業與創新管理》教學團隊 、設計類聯合金課教學團隊、自動化專業實踐教學團隊、先進成形工藝與裝備教學團隊 、馬克思主義中國化教學團隊 、光電信息教學團隊 、控制理論教學團隊 、燕山大學材料學教學團隊 、燕山大學機電液一體化教學團隊
國家級精品課程	液壓伺服與比例控制系統、機電一體化系統設計
省級精品課程	工程材料 、材料科學基礎、高分子化學、材料分析測試方法、自動控制理論、電工與電子技術、單片機原理及套用、微機控制技術（更名為計算機控制技術）、電氣控制與PLC、工程化學、物理化學、工程製圖、機械設計、數控技術、液壓與氣壓傳動、機械原理、工程流體力學、金屬工藝及機制基礎、機械工程測試技術、微機原理及套用、板帶軋機系統自動控制、材料力學、鋼結構、理論力學、大學物理、中國近現代史綱要、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、桌球、大學英語、商務日語、英美概論、政治學原理、毛澤東思想概論、當代世界經濟與政治、民法學、計算機基礎、數字電子技術基礎、電路理論、作業系統、通信原理、計算機組成原理、民族民間音樂、視唱練耳
國家級一流本科專業建設點	機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術、電子信息工程、電子科學與技術、旅遊管理、行政管理、化學工程與工藝、材料物理、高分子材料與工程、軟體工程、工商管理、會計學、英語、土木工程、套用物理學、漢語言文學、套用化學、過程裝備與控制工程、工業設計、車輛工程、電子商務、建築環境與能源套用工程、信息與計算科學、法學、公共事業管理、環境工程、生物工程、產品設計
省級一流本科專業建設點	工程力學、音樂表演、舞蹈表演、日語、能源與動力工程、智慧型科學與技術、統計學、視覺傳達設計、石油工程、社會體育指導與管理、能源化學工程、經濟與金融、建築學、機器人工程、環境設計、工業工程、翻譯
國家級一流本科課程	機械設計、計算機輔助設計I、大學物理、傳熱學、液壓流體力學、綜合英語I Ⅱ、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、數位訊號處理、中國舞蹈史、高溫高壓合成塊設計虛擬仿真實驗
省級一流本科課程	專業實踐訓練Ⅱ、MATLAB數學建模仿真、數據結構與算法、特種塑性加工技術、園林設計、地球科學概論、機率論與數理統計、管理會計、有機化學、嵌入式系統原理及套用、馬克思主義基本原理、真空鍍膜技術製備半導體功能器件(OLED、OSC)虛擬仿真實驗、放電等離子燒結製備先進陶瓷材料虛擬仿真實驗
國家級品牌特色專業	金屬材料工程、自動化、機械設計製造及其自動化、材料成型及控制工程、旅遊管理、計算機科學與技術
省級品牌特色專業	石油工程、車輛工程、交通運輸、測控技術與儀器、過程裝備與控制工程、套用化學、電子商務、電子信息工程
國家級實驗教學示範中心	材料綜合實驗教學中心、電子實驗教學中心、機電液一體化實驗教學中心
省級實驗教學示範中心	車輛與交通實驗中心、自動化實驗中心、燕山大學工程訓練中心、化學實驗中心、基礎力學實驗中心、經濟管理實驗教學中心、物理實驗中心、光電子通信專業實驗中心、新能源變換與套用虛擬仿真實驗教學中心、化學化工虛擬仿真實驗教學中心

教學成果

教學成果獎一覽表

	獲獎成果名稱	成果完成人	獲獎等級	獲獎時間
國家級教學成果獎	工具機夾具設計手冊	王光斗、王春福、許新社、梁成富、魏永新	二等獎	1997年
	研究生專業教材建設與改革實踐	曲繼方、安子軍	二等獎	1997年
	基於工程教育國際實質等效的“三三三”人才培養模式構建與實施	史艷國、姚建濤、趙永生、史小華、趙延治、李艷文、陳子明、張慶玲	二等獎	2018年
	“三協同驅動、四平台支撐”光電專業開放融合育人新生態的創建與實踐	畢衛紅	二等獎	2023年
省級教學成果獎	“材料科學基礎”教材體系及教學方法改革成效	崔占全、荊天輔、趙品、王天生、呂英懷	二等獎	2008年
	大學生思維創新教育理論體系研究與實踐	李青山、王麗萍、張淑媛、鄭延才、張海全	三等獎	2008年
	工程製圖課程教學改革與建設	張起生、趙炳利、薑桂榮、賈春玉、姚春東	三等獎	2008年
	機械原理教材建設與網路課程教學實踐	安子軍、付宇明、鄭麗娟、宜亞麗、陳革新	三等獎	2008年
	《企業戰略管理》教材及課程建設	赫連志巍、張靜偉、王立國	三等獎	2008年
	智慧型組卷系統在計算機文化基礎課考試中的套用與實踐	任家東、劉彬、李陽明	二等獎	2008年
	計算機信息技術類高素質人才學研產良性互動培養機制的研究與實踐	孔令福、王常武、申利民、劉永山、趙逢達	一等獎	2008年
	材料加工工程專業創新型實驗課程體系構建	馬麗霞、官英平、曹宏強、馬瑞、錢志平	二等獎	2009年
	基於CDIO理念的機械製造系列課程教學改革與實踐	吳鳳和、胡占齊、鹿玲、王加春、袁榮娟	三等獎	2009年
	高等學校教學質量監控與評價體系的研究與實踐	孔祥東、於恩林、傅萬堂、王晶、官英平	一等獎	2009年
	電子政務專業方向核心課程建設與研究	劉邦凡、石敦國、朱廣榮、張漢生、呂世君	二等獎	2009年
	面向多核處理的課程模組研究與實踐	申利民、王常武、張世輝、何海濤、賈彥國	三等獎	2009年
	汽車專業類大學生全過程階段式創新能力培養教學實踐	夏懷成、李文平、董國疆、邸立明、楊樹軍	一等獎	2013年
	構建 “開放式實踐平台+鏈式漸進培養模式” 複合載體、提高工程類研究生創新能力	劉彬、張玉存、劉浩然、劉華奇、謝平	二等獎	2013年
	以項目為載體的工程類專業課程體系及人才培養模式改革與實踐	趙永生、孔祥東、高殿榮、史艷國、吳鳳和	一等獎	2013年
	地方本科院校基於“創新實驗計畫”項目提高學生創新實踐能力的研究與實踐	李仕華、趙春梅、王晶、霍文剛、李芹	三等獎	2013年
	以“紅色旋律”為載體的高校思想政治理論課實踐教學改革	王新華、劉永志、柴勇、李曄、張雲飛	二等獎	2013年
	面向“十二五”高等院校套用型人才培養需要的人文社科通識課程教材建設與研究	劉邦凡、王燕、陳玉、於鳳春、候純	三等獎	2013年
	基於柔性模式的“作業系統”精品課建設的發展與創新	申利民、何海濤、尤殿龍、王敏、趙逢達	二等獎	2013年
	研究生教育全過程質量保障體系的構建與實踐	肖宏、王加春、漆漢宏、王培龍、於福瑩	二等獎	2013年
	基於專業競賽與課程建設相結合的創新人才培養模式研究	夏懷成、李文平、於悅、邸立明、張婷婷、陳俊雲	二等獎	2017年
	厚植雙創沃土、培養高素質人才——高校創新創業實踐體系的構建	孟衛東、孔令富、張力、張明莉、張立傑、張向前、韓增錕、馮智恩、 李曦達	二等獎	2017年
	自動化專業工程實踐能力培養與實訓基地建設	劉福才、王洪斌、張秀玲、陳志旺、高娟娟、王躍靈、李海濱、鄭兆兆	三等獎	2017年
	電類學生“創新全過程”實踐教學培養體系構建	盧志剛、王洪斌、李鑫濱、金海龍、宋俊傑、張瑩、張玉華、張薇薇	一等獎	2017年
	基於“仿設訓檢”漸進式教學模式的校內實踐教學改革與創新	高發明、張永強、郭文鋒、劉玉文、宋建爭、蘇靜靜、李建軍、王麗琴	二等獎	2017年
	畢業設計和學生專業綜合能力培養及實踐教學基地建設	趙慶新、郝聖旺、孫連京、張永貴、王兵、趙大海、胡建軍、吳吉賢	三等獎	2017年
	通識類線上開放課程的建設實踐與研究——以國家級精品視頻公開課《中國傳統文化專題選講》為例	魏黎波、齊凱君、王媚、劉永志、李曄、魏忠強、楊新賓	三等獎	2017年
	基於強核心和柔外殼框架、面向工程的計算機類人才培養模式建設與創新	任家東、申利民、王常武、張世輝、趙逢達、竇燕、尤殿龍、王敏	二等獎	2017年
	材料類教學與科研相融合的創新人才培養模式探索與實踐	王利民、張靜武、李艷國、傅萬堂、王天生、於金庫、溫福昇、李 慧	一等獎	2019年
	三階遞進六元協同”—— 三創融合的工科人才培養模式實踐	謝 平、侯培國、童 凱、韓立強、杜義浩、林洪彬、李繼猛、江國乾	二等獎	2019年
	專業認證背景下雙主線五層次高峰創新人才培養模式探索與實踐	孫孝峰、沈 虹、王立喬、張 瑩、趙 巍、王曉寰、齊 磊	三等獎	2019年
	面向工程需求的本科課程高階項目群構建與實施	汪飛雪、翟富剛、解明利、黃世軍、臧新良、鄭永江、孫迎兵、徐向偉	二等獎	2019年
	地方高校機械類“三三二一”創新拔尖“人”“才”一體化培育體系構建方法	姚 靜、俞 濱、孔祥東、金 淼、艾 超、郭 銳、高殿榮、姜萬錄、吳立軍、張 晉	一等獎	2019年
	知識建構、實訓拓展、質量提升立體式驅動土建類創新型人才培養模式探索與實踐	郝聖旺、趙大海、曹海瑩、王 鼎、李慧劍、孫連京、潘鵬程、張永貴	二等獎	2019年
	基於PBL的混合教學模式在大學物理課程中的研究與實踐	王明利、侯岩雪、韓振麗、范力茹、丁喜峰、張素紅、王曉穎、李 莉	三等獎	2019年
	“紅色旋律”引領“奮鬥征程”——構建高校本科生思政課“三位一體”教學體系	柴 勇、王新華、馬慧婷、黃 娟、齊凱君、李 曄、張雲飛、侯卓沅	三等獎	2019年
	新工科背景下中外合作辦學項目建設探索——燕山大學工業工程中外合作辦學項目為例	許 良、王艷亮、靖鯤鵬、胡海菊、劉 楠、毛清華、王 晶、孫其龍	三等獎	2019年
	“網際網路思維”下高校思想政治理論課教學改革與創新	劉永志、李 曄、王 媚、李 婕、侯卓沅	三等獎	2019年
	以新型器械為核心手段的桌球教學及訓練方法的創建與實踐	王大鵬、張興海、趙 猛、楊廣輝、高 明、呂 卓、楊 敏、賈天奇	二等獎	2019年
	“全棧實例疊代”的軟體工程專業校企合作培養模式創新與實踐	趙逢達、任家東、梁順攀、馮建周、穆運峰、王 林、竇 燕、王常武	三等獎	2019年
	京津冀一體化背景下多主體協同的專業學位研究生實踐教學模式改革	官英平、王常武、王 敏、王培龍、馬新成、弓洪瑋、沈鵬超、周益蘭	一等獎	2019年

合作交流

截至2024年7月，燕山大學與30多個國家和地區的100餘所國（境）外高水平大學和科研機構建立了友好合作關係，在中外合作辦學、師生交流、科學研究等方面開展長期、廣泛的合作。學校積極回響國家“一帶一路”倡議，全面實施國際化發展戰略，致力於培養更多具有“家國情懷、國際視野和全球競爭力”的國際化人才，不斷提升學校國際影響力和教育對外開放水平。

教學交流

燕山大學已加入的國際組織與聯盟情況

國際組織名稱	學校加入時間
CDIO國際工程教育組織	2013年
中俄工科大學聯盟	2020年
“一帶一路”航天創新聯盟	2020年
“一帶一路”文化遺產國際合作聯盟	2021年
中俄文化藝術大學聯盟	2021年
“一帶一路”高校聯盟	2022年
金磚國家大學聯盟	2022年
南亞東南亞大學聯盟	2023年
參考資料： ，截至2023年12月

學術交流

學術交流

主題	主講人	時間
個體經濟：人類潛能發展與社會經濟繁榮	詹姆斯·赫克曼（James J. Heckman），2000年諾貝爾經濟學獎得主，芝加哥經濟學派代表人物之一，微觀計量經濟學的開創者，芝加哥大學講席終身正教授	2023年3月20日
基於多次組件再分配的預防性維修最佳化	朱曉燕，中國科學院大學經濟與管理學院教授，國家級人才和中國科學院“百人計畫”A類入選者	2023年6月20日
大飛機文化 進校園	上飛院飛機機械動力工程技術所趙亞飛、趙偉志、王重、仲偉興、張霄宇、陳彬等六位專家	2023年11月17日
固液界面潤濕和限域傳質的微尺度力學	王奉超，中國科學技術大學近代力學系教授	2024年1月2日
Neuro-Fuzzy Learning Algorithms	石岩，工學博士，日本工程院外籍院士，日本東海大學教授、博士生導師	2024年3月12日
基於多模態大模型的開放視覺內容感知	魏雲超，北京交通大學計算機學院教授、副院長，國家高層次人才計畫獲得者	2024年5月8日
韓國音樂治療的發展：學術界和專業界的過去、現在和未來	鄭玄珠（Hyun Ju-Chong）博士、教授、韓國梨花女子大學音樂治療學院院長	2024年5月28日
美國（文學）研究範式的確立與轉換及其問題	金衡山，華東師範大學外語學院英語系教授、博士生導師，華東師範大學美國研究中心主任	2024年6月3日

學術研究

科研平台

截至2024年7月，學校建有亞穩材料製備技術與科學國家重點實驗室、起重機械關鍵技術全國重點實驗室、冷軋板帶裝備及工藝國家工程技術研究中心、先進制造成形技術及裝備國家地方聯合工程研究中心、極端條件下機械結構和材料科學國防重點學科實驗室、國家創新人才培養示範基地、國際科技合作基地、省部共建協同創新中心、國家技術轉移示範機構、4個河北省協同創新中心以及60個省部級科技創新平台（含與外單位共建）和26個省部級社會科學研究基地；設有國家大學科技園和燕山大學出版社。

國家重點實驗室

科研成果

截至2024年7月，自2000年以來，學校連續獲得國家科技獎勵20項，其中國家科技進步一等獎2項、二等獎9項、國家技術發明二等獎5項、國家自然科學二等獎4項，承擔“973”、“863”、國家重點研發計畫、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目1300餘項。2013年和2014年，學校連續有2項科研成果入選“中國科學十大進展”和“中國高校十大科技進展”。多個科研團隊參與“天眼”工程、大型客機C919、港珠澳大橋、北斗導航衛星、神舟飛船等國家系列重大工程項目核心部件研發。神舟飛船、高鐵提速、多功能應急救援車輛、直升機助降系統等國家近年來系列重大科研工程項目，京津冀協同發展、雄安新區規劃建設，中國空間站建設同樣有燕大師生的身影。

部分科研成果一覽表

國家級獎項名稱和等級		獲獎年度	項目名稱
國家自然科學獎	二等獎	2018	網路系統的分散式感知與協同控制基礎理論與方法
	二等獎	2013	並在線上器人機構拓撲與尺度設計理論
	二等獎	2011	硬度的微觀理論及新型亞穩相設計
	二等獎	2008	魯棒控制系統設計的參數化方法與套用
國家技術發明獎	二等獎	2020	鐵路軌道用高錳鋼抗超高應力疲勞和磨損技術及套用
	二等獎	2018	空間碎片與高能粒子探測和防護關鍵材料及套用
	二等獎	2017	超細貝氏體鋼製造關鍵技術及套用
	二等獎	2012	高強韌新型鋯合金設計、製備及其在空間活動構件上的套用
	二等獎	2000	非晶合金形成規律及大塊非晶合金製備工藝研究
國家科技進步獎	一等獎	2008	15000T鍛造水壓機
	一等獎	2005	寶鋼高等級汽車板品種、生產及使用技術的研究
	二等獎	2011	冷軋板形控制核心技術自主研發與工業套用
	二等獎	2009	冷帶軋機高精度液壓厚度自動控制(液壓AGC)系統關鍵技術及套用
	二等獎	2009	中薄板坯連鑄機成套技術與關鍵設備開發及套用
	二等獎	2006	無縫鋼管減徑產品工藝最佳化及其質量控制
	二等獎	2005	浮法玻璃生產過程工藝、檢控與線上低輻射玻璃工業化生產技術開發
	二等獎	2004	板帶軋機板形控制的理論體系、數學模型、仿真軟體及其套用
	二等獎	2003	延長大型軋機軸承壽命研究
	二等獎	2002	耐磨奧氏體錳鋼化學成分和熱加工工藝最佳化
	二等獎	2000	金屬型材三維拉彎工藝及設備
參考資料：，截至2022年9月

學術資源

館藏資源

燕山大學圖書館前身為東北重型機械學院圖書館，1997年正式更名為燕山大學圖書館。圖書館主體面積近4.3萬平方米，閱覽座位4000餘席。截至2024年7月，圖書館主館收藏有中外文圖書143萬冊，期刊2200餘種，電子圖書186萬種，網路資料庫或平台72個（含子庫203個），自建特色資料庫4個。圖書館每周開館達101小時。讀者可通過VPN、CARSI以及資料庫漫遊賬號等3種方式進行校外訪問。

學術期刊

《燕山大學學報》創刊於1963年，是自然科學類綜合性學術刊物。重點刊登機械工程、材料科學與工程、電氣工程、信息科學與工程等學科原創性學術論文。為雙月刊，單月末出版，全國中文核心期刊，中國科技核心期刊，中國知網、萬方、重慶維普資料庫源刊，科學引文資料庫（SCD）、美國《化學文摘》（CA）、俄羅斯《文摘雜誌》（AJ）、美國《烏利希期刊指南》（UPD）收錄期刊。

《燕山大學學報》

《燕山大學學報（哲學社會科學版）》是由河北省教育廳主管、燕山大學主辦的綜合性學術期刊。2000年創刊，2017年改版為雙月刊，逢單月月末出版，國內外公開發行。是中國人文社會科學期刊AMI綜合評價（A刊）擴展期刊、RCCSE中國核心學術期刊、全國優秀社科學報、河北省高校社科學報優秀期刊。

《燕山大學學報（哲學社會科學版）》

《教學研究》創刊於1978年，是河北省教育廳主管、燕山大學主辦的教育類綜合性學術期刊，雙月刊，國內外公開發行，為教育部創新方法教學指導分委員會會刊、中國高等教育學會學習科學研究分會會刊。期刊被中國學術期刊綜合評價資料庫、中國核心期刊（遴選）資料庫、中文科技期刊資料庫收錄，2018年入選中國社會科學院中國社會科學評價研究院“中國人文社會科學期刊A刊擴展版”。多次獲得各級獎勵。2023年，被全國高等學校文科學報研究會評為“全國高校優秀社科期刊”。2019年和2023年，“學習科學”欄目連續兩次獲全國高等學校文科學報研究會“特色欄目獎”。

《教學研究》

校園文化

學校標識

校徽

校徽是以“書籍”、“海燕”和“海洋”為基本造型元素，象徵渤海之濱的學子展翅騰飛。校徽主色調為藍色（青C:100品M:100黃Y:35黑K:0）。英文和數字的字型均為：Helvetica-Condensed-Black-Se。分校徽、校名單獨使用，校徽、校名組合使用。

校徽

精神文化

校訓

厚德、博學、求是

“厚德”出自《周易》。1914年梁啓超先生應邀到清華講演，題為“君子”，以《周易》“乾”、“坤”二卦的卦辭為中心內容，激勵清華學子發憤圖強。梁先生說：“乾象言，君子自勵猶天之運行不息，不及有一暴十寒之弊。坤象言，君子接物度量，寬厚猶大地之博，無所不載。君子責己甚厚，責人甚輕。曰蓋惟有客人之量，處事接物，坦然無所芥蒂，然後得膺重任；當其名高任重，氣度雍容，望之儼然，即之溫然，此其所以厚也，此其所以為君子也。”可見“厚德”者寬容也。有寬容才有兼容，才有包容並蓄，才有百花齊放、百家爭鳴，才有學術繁榮，在學術上才能結出豐盛的碩果，在師生員工中才能人才輩出。所以一人者，厚德才能成大才；一校者，厚德才能成名校。

“博學”最早出自《論語》。“子曰：‘君子博學於文’”，意思是說君子要學習廣博的知識。面對豐富多彩的當今世界，“博學”對於人才者更是不可或缺的要素。學校分別為人文專業和理工專業學生開設理工類及人文類選修課，其目的正在於此。

“求是”出自《漢書》。唐代學者顏師古曾解釋說：“務得事實，每求真是”。現代又將“求是”的意加以引伸為探求事物的規律性。蔡元培先生在《北京大學月刊》發刊詞一文中說：“大學為研究學術之機關，應有貢獻於學術。要用科學方法揭示傳統學術的真相，在近代學術的基礎上作進一步發明。”大學不但要在教育上培養高等人才，且應在學術上有建樹，在科技上有發明，為祖國的富強和人類的文明進步作貢獻。

校慶日

校慶日為每年的9月10日。

百年校慶LOGO

校歌

社團文化

2023-2024學年學生社團年審合格數為60個，社團致力於打造更富多元化、特色化的社團活動，發揮青年示範引領作用，自主創新社團活動，以文育人，以文化人，營造豐富多樣的校園文化氛圍，激發骨子裡昂揚的燕大基因。

燕星閣數學社

燕星閣數學社成立於2017年4月19日，隸屬於燕山大學理學院。是一個在數學教師團隊的指導與帶領下，由一批具有共同的志趣、愛好和特長的學生們組成的學生社團。燕星閣數學社旨在為同學們提供一個數學交流平台，讓數學變得更近人，讓學習變得有跡可循。社團通過多種方式，幫助同學們提高自己的數學水平，同時給同學們一個展示自己的舞台，去見識更廣闊的數學世界。

燕星閣數學社

大學生地學社

燕山大學大學生地學社於2014年成立，是學校唯一一個旨在向廣大師生弘揚地球科學知識的學生社團，是由車輛與能源學院褚慶忠老師指導，主要進行地理科學講座，地質學學習，校內外公益活動的社團。地學社包含技術部、秘書部、外聯部、宣傳部、學習部五個部門，各部門各司其職、協同合作，為社團的發展和大家的心靈成長提供了有力的支持。社團致力於為大學生提供一個學習、交流和成長的平台，通過舉辦各種有關綠色環保的活動以及競賽，讓同學們提高環保意識，將綠色生活踐行在生活之中。

燕山大學地學社

學生旅遊協會

燕山大學學生旅遊協會成立於1995年，是經濟管理學院黨委管理的學生社團，旨在為豐富校園文化生活，傳播旅遊文化，發展旅遊特色貢獻青春力量；協會打造了如大學生禮儀大賽、旅遊創意設計大賽、歲末慶餘年旅遊元旦晚會等多個經典校園文體活動；承辦國家高校信息化招標採購大會、遇見冰糖“峪”見你以及十四屆新生遊園活動。

 燕山大學學生旅遊協會

學校領導

現任領導

歷任領導

校園環境

東北亞古絲路文明博物館

燕山大學東北亞古絲路文明博物館坐落於學校東校區圖書館三樓，博物館計畫整體布展面積1500平方米。截至2021年，學校已完成的博物館一區建設。該館由序廳、古生物化石陳列廳、舊石器時代陳列廳、新石器時代陳列廳組成，布展面積455平方米，收藏各式文物標本以及展示東北亞古絲路文明萌芽階段的歷史進程和文物。

東北亞古絲路文明博物館

水壓機雕塑

水壓機雕像屬於燕山大學的“國之重器”雕塑工程項目。它位於燕山大學西校區道路環島內，包括1個21米高萬噸水壓機造型和4組人物情景雕塑。雕塑內部採用鋼結構龍骨，乾掛GRC材質外部造型，底部向上逐漸呈現原石堆砌、斧劈體塊、粗糙燒毛、精緻拋光的效果漸變，同種材質的不同質感變化，體現科研工作者們在不斷雕琢中逐漸成型的科學研究精神。

大國重器萬噸水壓機雕塑

閒庭·燕山大學文化空間

閒庭·燕山大學文化空間坐落於燕山大學內，由生活館、體驗館、且思園等組成，集住宿、研學體驗於一體，布置裝潢精緻，處處體現宋式美學，是一個主打“宋”文化的研學空間。

閒庭·燕山大學文化空間

校友情況

所獲榮譽