if條件狀語從句虛擬語氣

《if條件狀語從句虛擬語氣》是迤山中學提供的微課課程，主講教師為陳利。

基本介紹

• 中文名：if條件狀語從句虛擬語氣
• 提供學校：迤山中學
• 主講教師：陳利
• 類 別：微課

課程簡介

1.虛擬語氣的定義；2.if條件句型虛擬語氣的具體用法，包括與現在、過去、將來相反時主從句謂語動詞的基本用法；3.練習，包括選擇、填空和翻譯； 4.作業。

設計思路

通過一個短視頻讓學生接觸if條件狀語從句的基本用法，而後了解虛擬語氣的用法，從而引出虛擬語氣的概念。緊接著通過視頻歌曲和圖片分別讓學生體會虛擬語氣與過去現在和將來相反時主從句謂語動詞的基本結構，每一種結構講解後都配有一套練習題加深學生理解。然後進行總結，接著練習鞏固所學知識。最後家庭作業，寫一片以“If I were Mayun”為題目的作文，讓學生髮揮想像運用所學虛擬語氣，加深學生對改語法結構的運用。