《 C語言程式設計實例教程 第2版》是2020年機械工業出版社出版的圖書，作者是李紅、倫墨華、王強 。
基本介紹
- 書名： c語言程式設計實例教程第2版
- 作者：李紅、倫墨華、王強
- 出版社：機械工業出版社
- ISBN：9787111491774
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《C語言程式設計實例教程（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材·全國高等職業教育規劃教材》從實例出發引出各章節的知識點，主要介紹了C語言編程的基礎知識和操作方法，幫助學生掌握使用Win-TC進行程式設計的方法。全書共分12章，內容主要涵蓋了C語言基礎知識、程式結構設計、數組、函式、指針、結構體、共用體、位運算、檔案這幾方面的知識。
《C語言程式設計實例教程（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材·全國高等職業教育規劃教材》以職業能力的培養為出發點，突出“以學生為中心”的教育理念，遵循“實例舉例一知識點梳理一課堂精練一課後習題”的模式，重在全面培養學生的多元能力。《C語言程式設計實例教程（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材·全國高等職業教育規劃教材》還注重對上機調試程式能力的培養，結合企業軟體開發使用的一些底層函式講解，各節均配有課堂精練程式，各章設有實訓和練習題，以達到鞏固所學知識的目的。
《C語言程式設計實例教程（第2版）/“十二五”職業教育國家規劃教材·全國高等職業教育規劃教材》適合作為高職專“C語言程式設計”課程的教材，也可以作為C語言培訓機構的培訓教材以及C語言初學者的自學教材。
圖書目錄
出版說明
前言
第1章 C語言概述與程式邏輯
1.1 C語言概述
實例1 C語言簡介—簡單的C語言應用程式
實例2 C語言環境使用介紹—用“*”輸出字母A形
1.2 程式和程式邏輯
實例3 程式與算法的概念—梵塔推理
實例4 算法圖形描述—求n!
1.3 課後習題
1.3.1 實訓
1.3.2 練習題
第2章 C語言基礎知識
2.1 常量和變數
實例5 常量和變數—輸出常量與變數的值
2.2 數據類型
實例6 基本數據類型—輸出不同數據類型的值
實例7 不同數據類型間的轉換—不同類型數據身份的轉換
2.3 常用的運算符和表達式
實例8 運算符及表達式—輸出各表達式的結果
實例9 關係、邏輯運算符和表達式—關係運算和邏輯運算的結果
實例10 運算符的優先權—複雜表達式的運算結果
2.4 課後習題
2.4.1 實訓
2.4.2 練習題
第3章 順序結構程式設計
3.1 程式的基本結構
實例11 字元型數據的輸入和輸出—輸入與輸出幾個字元
3.2 常用的輸入輸出函式
實例12 格式化數據的輸入和輸出—互換兩個變數的值
3.3 課後習題
3.3.1 實訓
3.3.2 練習題
第4章 選擇結構程式設計
4.1 if語句
實例13 if語句—根據條件確定公司是否已經為司機投保
4.2 switch語句
實例14 switch語句—計算長方形、圓形和三角形的面積
4.3 課後習題
4.3.1 實訓
4.3.2 練習題
第5章 循環結構程式設計
5.1 循環結構程式設計
實例15 while循環語句—求1 2 100的和值
5.2 for循環結構程式設計
實例16 for循環語句—統計大寫字母和小寫字母的個數
5.3 do-while循環結構程式設計
實例17 do-while循環語句—求1 2 100和12 22 302的值
5.4 循環的嵌套結構
實例18 循環的嵌套結構—百錢買百雞問題
5.5 課後習題
5.5.1 實訓
5.5.2 練習題
第6章 數組
6.1 一維數組
實例19 一維數組的定義與引用—平均成績的統計
實例20 一維數組的初始化與引用—查詢數據中的值
6.2 二維數組
實例21 二維數組的定義與引用—統計總成績及平均成績
實例22 二維數組的初始化與引用—求矩陣的乘積
6.3 字元數組與字元串
實例23 字元數組的定義與引用—字母替換
6.4 課後習題
6.4.1 實訓
6.4.2 練習題
第7章 函式
7.1 函式的定義與返回值
實例24 函式的定義與引用—判斷當天是該年的第幾天
7.2 函式的調用
實例25 函式的調用—求兩個整數之和
實例26 函式的參數形式—求1！ 2！ 3！ n!的值
7.3 函式的嵌套與遞歸調用
實例27 函式的嵌套調用—編程計算(1!)2 (2!)2 (3!)2 (4!)2 (5!)2的值
實例28 函式的遞歸調用—求n!
7.4 函式中標識符的作用域與存儲類
實例29 函式中標識符的作用域—初識局部變數與全局變數
實例30 函式中標識符的存儲類—列印1到5的階乘值
7.5 宏替換與檔案包含
實例31 不帶參數的宏定義—已知半徑求周長和面積
實例32 帶參數的宏定義—宏名替換表達式
實例33 檔案包含—計算機兩個整數值階乘的差值
7.6 課後習題
7.6.1 實訓
7.6.2 練習題
第8章 指針
8.1 指針變數的定義與引用
實例34 指針變數的定義與引用—尋找變數在記憶體中的家
8.2 一維數組與指針
實例35 數組名的值和數組元素的地址—按序輸出記憶體中各家的地址
實例36 通過指針引用一維數組元素—本周和下周做值日的同學安排
8.3 二維數組和指針
實例37 二維數組名和數組元素的地址—二維數組的成員介紹
實例38 指針數組和行指針—二維數組與指針
8.4 函式間參數的傳遞
實例39 指針變數作為函式的參數—交換兩個變數的值後找出值
實例40 函式之間傳遞地址—列印楊輝三角
實例41 指向函式的指針變數—兩個數的和值除以差值
8.5 指針與字元串
實例42 字元串的存儲形式—統計各類字元的個數
實例43 二維數組存儲多個字元串—圖書查詢系統
實例44 字元串的常用函式的使用—輸出你的姓名
8.6 課後習題
8.6.1 實訓
8.6.2 練習題
第9章 結構體和共用體
9.1 結構體
實例45 結構體類型變數、指針變數的定義與引用—我的個人信息
實例46 結構體類型的數組的定義與引用—成績統計
實例47 函式之間結構體類型變數的數據傳遞—輸出排序後的姓名和學號
9.2 鍊表
實例48 單向鍊表的建立—輸出5名同學的信息
實例49 動態鍊表的建立及常用操作—輸出學生的信息
實例50 鍊表的操作—學生信息管理系統
9.3 共用體與枚舉類型
實例51 共用體類型的定義與變數引用—靈活套用存儲空間
實例52 枚舉類型—輸出給定月份的天數
9.4 課後習題
9.4.1 實訓
9.4.2 練習題
第10章 位運算
10.1 位運算
實例53 二進制的運算及進制轉換—二進制與其他進制的轉換
10.2 位運算
實例54 位運算符與運算功能—兩個數的幾種位運算
10.3 課後習題
10.3.1 實訓
10.3.2 練習題
第11章 檔案
11.1 檔案
實例55 檔案的概念—讀寫檔案
實例56 檔案的打開與關閉—奇偶數的不同去向
實例57 檔案的讀寫—將數據寫入檔案
實例58 檔案的定位與檢測函式—字母定位與逆序輸出
11.2 課後習題
11.2.1 實訓
11.2.2 練習題
第12章 綜合實訓
12.1 實例1—學生成績管理系統
12.1.1 項目實訓目的
12.1.2 系統功能描述
12.1.3 系統總體設計
12.1.4 程式實現
12.2 實例2—電子時鐘
12.2.1 項目實訓目的
12.2.2 系統功能描述
12.2.3 系統總體設計
12.2.4 程式實現
12.3 俄羅斯方塊遊戲
12.3.1 項目實訓目的
12.3.2 系統功能描述
12.3.3 系統總體設計
12.3.4 程式實現
12.4 項目練習
附錄
附錄A 標準ASCII碼字元集
附錄B C語言關鍵字
附錄C 常用的C庫函式
參考文獻
