Windows應用程式設計案例教程

Windows應用程式設計案例教程

《Windows應用程式設計案例教程》是湖南省教育科學“十一五”規劃重點資助課題的研究成果教材,是教育部示範性建設院校重點建設專業的特色教材。通過精心設計的20個典型Windows應用程式設計任務,讓學生在功能需求明確的前提下,學會窗體外觀的設計,並正確套用控制項,實現程式功能。

基本介紹

  • 書名:Windows應用程式設計案例教程
  • 作者:陳承歡
  • ISBN:9787115189578
  • 定價:¥29.00 元
  • 出版社:人民郵電出版社
  • 出版時間:2009
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
編輯推薦,內容簡介,圖書目錄,

編輯推薦

以典型程式設計任務為載體,採用“項目導向、任務驅動”教學法,面向課堂教學全過程設定完整的教學環節。
《Windows應用程式設計案例教程》是湖南省教育科學“十一五”規劃重點資助課題的研究成果教材,是教育部示範性建設院校重點建設專業的特色教材,是創新教學方法、強化操作技能的實驗教材。
以典型程式設計任務為載體組織教學內容、重構教學環節,在完成典型程式設計任務過程中熟悉程式設計知識的套用.訓練程式設計的技能。提高程式設計的能力。
《Windows應用程式設計案例教程》精心設定了4個技能訓練環節:程式設計示範、課堂同步實踐、課外拓展實踐、項目綜合訓練,形成了完整的技能訓練體系,適用於理論、實踐一體化教學,有效地提高學生的操作技能和崗位適應能力。
每一章面向課堂教學的全過程設定完整的教學環節:本章教學導航→參考實例體驗→設計任務描述→任務實現過程→課堂同步實踐→相關知識連結→課外拓展實踐,將講解程式設計知識、訓練程式設計技能和提高程式能力有機結合起來。

內容簡介

《Windows應用程式設計案例教程》一書根據學生的認知規律和軟體設計崗位的需求,整合教學內容,通過精心設計的20個典型Windows應用程式設計任務,讓學生在功能需求明確的前提下,學會窗體外觀的設計,並正確套用控制項,實現程式功能。《Windows應用程式設計案例教程》採用“項目導向、任務驅動”教學法講解知識和訓練技能,體現了“在做中學、學以致用”的教學理念,融“教、學、練、思”於一體,可有效地激發學生的學習興趣,提高教學效果。

圖書目錄

第0章課程描述與教學導航
1課程背景
2課程關係
3教學目標
4教學內容的選取與整合
5教學環節設計
6教材案例設計
7各章案例中套用的控制項及其涉及的主要知識點
8建議的授課計畫
第1章數學計算應用程式設計
1.1工作情境描述
1.2本章教學導航
1.3瀏覽參考實例
1.4設計任務描述
1.5任務實現過程
1.5.1新建【數學計算】應用程式項目
1.5.2【數學計算】應用程式的界面設計
1.5.3【數學計算】應用程式的功能實現與編碼
1.5.4【數學計算】應用程式的測試
1.5.5程式解讀
1.6課堂同步實踐
1.6.1任務描述
1.6.2要點提示
1.7相關知識連結
1.7.1熟悉VisualStudio NET的集成開發環境的組成與布局
1.7.2調整VisualStudio NET的集成開發環境中的工作視窗
1.7.3熟悉VisualStudio NET的標題欄、選單欄和工具列
1.7.4熟悉VisualStudio NET的工具箱
1.7.5熟悉VisualStudio NET的常用視窗
1.7.6設定VisualStudio NET集成開發環境
1.7.7熟悉Windows窗體的主要屬性及其設定
1.7.8熟悉Windows窗體的主要方法
1.7.9熟悉Windows窗體的主要事件
1.8課外拓展實踐
1.8.1任務描述
1.8.2要點提示
第2章用戶登錄應用程式設計
2.1工作情境描述
2.2本章教學導航
2.3參考實例體驗
2.4設計任務描述
2.5任務實現過程
2.5.1新建【用戶登錄】應用程式項目
2.5.2【用戶登錄】應用程式的界面設計
2.5.3【用戶登錄】應用程式的功能實現與編碼
2.5.4【用戶登錄】應用程式的測試
2.6課堂同步實踐
2.6.1任務描述
2.6.2要點提示
2.7相關知識連結
2.7.1VisualBasic NET常用控制項簡介
2.7.2VisualBasic NET常用控制項的通用屬性
2.7.3VisualBasic NET控制項的基本方法
2.7.4VisualBasic NET控制項的基本事件
2.7.5SaveSetting函式和GetSetting函式
2.8課外拓展實踐
2.8.1任務描述
2.8.2要點提示
第3章信息調查應用程式設計
3.1工作情境描述
3.2本章教學導航
3.3參考實例體驗
3.4設計任務描述
3.5任務實現過程
3.5.1新建【信息調查】應用程式項目
3.5.2【信息調查】應用程式的界面設計
3.5.3【信息調查】應用程式的功能實現與編碼
3.5.4【信息調查】應用程式的測試
3.6課堂同步實踐
3.6.1任務描述
3.6.2要點提示
3.7相關知識連結
3.8課外拓展實踐
3.8.1任務描述
3.8.2要點提示
第4章多媒體播放器應用程式設計
4.1工作情境描述
4.2本章教學導航
4.3參考實例體驗
4.4設計任務描述
4.5任務實現過程
4.5.1新建【多媒體播放器】應用程式項目
4.5.2【多媒體播放器】應用程式的界面設計
4.5.3【多媒體播放器】應用程式的功能實現與編碼
4.5.4【多媒體播放器】應用程式的測試
4.6課堂同步實踐
4.7相關知識連結
4.8課外拓展實踐
任務一:創建【每日提示】窗體
任務二:設計一個帶播放列表且能檢測音效卡的多媒體播放器
第5章個性化日曆應用程式設計
5.1工作情境描述
5.2本章教學導航
5.3參考實例體驗
5.4設計任務描述
5.5任務實現過程
5.5.1新建【個性化日曆】應用程式項目
5.5.2自定義控制項
5.5.3【個性化日曆】應用程式和界面設計
5.5.4【個性化日曆】應用程式的功能實現與編碼
5.5.5【個性化日曆】應用程式的測試
5.6課堂同步實踐
5.7相關知識連結
5.7.1控制項及其屬性
5.7.2WindowsAPI函式
5.7.3GDI+類和對象
5.8課外拓展實踐
第6章記事本應用程式設計
6.1工作情境描述
6.2本章教學導航
6.3參考實例體驗
6.4設計任務描述
6.5任務實現過程
6.5.1新建【記事本】應用程式項目
6.5.2【記事本】應用程式的界面設計
6.5.3【記事本】應用程式的功能實現與編碼
6.5.4創建【關於視窗】
6.5.5【記事本】應用程式的測試
6.6課堂同步實踐與程式功能擴展
6.7相關知識連結
6.7.1控制項及其屬性
6.7.2命名空間
6.7.3檔案訪問
6.7.4檔案管理
6.8課外拓展實踐
第7章資源管理器應用程式設計
7.1工作情境描述
7.2本章教學導航
7.3參考實例體驗
7.4設計任務描述
7.5任務實現過程
7.5.1新建【資源管理器】應用程式項目
7.5.2添加引用和添加新的Windows窗體
7.5.3【資源管理器】應用程式的界面設計
7.5.4控制項tvFileViewer添加、展開和選中節點功能的實現與編碼
7.5.5搜尋資料夾或檔案的功能實現與編碼
7.5.6主要選單的功能實現與編碼
7.5.7工具列按鈕的功能實現與編碼
7.5.8【資源管理器】應用程式的測試
7.6課堂同步實踐
7.7相關知識連結
7.8課外拓展實踐
第8章名片管理應用程式設計
8.1工作情境描述
8.2本章教學導航
8.3參考實例體驗
8.4設計任務描述
8.5任務實現過程
8.5.1新建【名片管理】應用程式項目
8.5.2【瀏覽名片信息】窗體設計
8.5.3【名片夾】窗體設計
8.5.4【編輯名片信息】窗體設計
8.5.5【名片管理】應用程式的測試
8.6課堂同步實踐
8.7相關知識連結
8.7.1控制項及其屬性
8.7.2ADO NET及其對象
8.8課外拓展實踐
第9章圖書管理應用程式設計
9.1工作情境描述
9.2本章教學導航
9.3參考實例體驗
9.4設計任務描述
9.5任務實現過程
9.5.1新建【圖書管理】應用程式項目
9.5.2設計圖書管理應用程式的MDI主界面
9.5.3設計瀏覽圖書信息界面
9.5.4添加公共類
9.5.5添加公共模組
9.5.6圖書管理應用程式主窗體的程式設計
9.5.7瀏覽圖書信息窗體的程式設計
9.5.8設計閃窗
9.5.9設計圖書管理應用程式的用戶登錄界面
9.5.10程式的調試、編譯和運行
9.5.11【圖書管理】應用程式的測試
9.6項目(;hapterl0-l中變數的作用域與生存期分析
9.7課堂同步實踐
9.8相關知識連結
9.8.1解決方案資源管理器
9.8.2多窗體設計
9.8.3應用程式的啟動與退出
9.8.4類與對象
9.8.5模組
9.8.6變數的類型及其使用
9.8.7變數的作用域與生存期
9.9課外拓展實踐
第10章Windows應用程式設計綜合實訓
10.1實訓目的
10.2實訓要求
10.3考核方式與評分標準
10.4工作情境描述
10.5參考實例體驗
10.6設計任務描述與實現方法提示
10.6.1設計任務一:設計一個“簡易畫筆”應用程式
10.6.2設計任務二:設計用戶登錄窗體和資料庫連線窗體
參考文獻

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