VCM新課改學校管理系統

系統功能

■及修改密碼的業務功能；

■了全面的職工檔案管理功能，涵蓋了職工的基本信息、異動、離退休等信息，實現電子化業務管理；

■了強大、實用性強的信息管理功能。包括學生的基本信息、家庭信息、畢業信息等，並可生成電子報表或列印出來，以供查詢或上報；

■教務管理

教務管理為學校的教務人員提供了全面業務管理功能，可對新生、班級升級及基礎設定等進行管理；

■教師教學

教師用戶可在此瀏覽學生基本信息、家庭信息等，並為學生添加評語信息。

■選課系統

根據新課標的要求，學校在特定學期學段下進行必修課、選修課的選課業務，並劃分行政班及教學班。同時可學校指導學生按其選修方向或個人興趣特長進行選課，實現了學生的個性化發展，真正體現了新課程改革的最終目的；

■排課系統

根據學生的選課結果及學校的教學班的開課信息、教室等具體資源，由計算機自動生成一套適應學校、教師、學生等各個方面要求的排課結果信息，省卻了以往教務人員排課的繁瑣、費時、不科學的種種弊端。為實行新課標的學校在解決排課難的問題上提供了最佳的解決方案；

■學生評價

根據新課標的要求，不僅將學生的學分成績等納入評價範圍，還將學生的課堂表現、作業情況等一併作為評價的依據，促進了學生在德、智、體、行等各方面健康、個性化的發展；

■學分管理

嚴格貫徹新課標的要求，為教師及教務人員提供了學生學分的業務管理功能。將學生在某學段中的某模組中的學分成績、還有學生評價得分，及其它評價信息，如考勤等，進行綜合換算，最終得出學生的綜合的學分成績。

■新課標成績

不僅為任課教師提供了管理學生的平時考試成績、段末考試成績的功能，還為任課教師和班主任提供了查詢考試成績的功能，為教務人員提供學生考試成績的統計分析功能。

系統特點

■符合教育行業標準，實現互聯互通

系統遵循教育部頒布的《教育管理信息化標準》，有利於加強規範管理，實現與其它系統之間的互聯互通。

■模組化的體系結構

系統採用模組化的體系結構，各功能模組相對獨立，可根據用戶的特點進行靈活剪裁和擴展；

■功能齊全，用戶集中處理

系統集成了學籍管理、教務管理、教師教學等管理系統，並最先推出適應新課程改革的選課系統，全自動排課系統等套用產品，形成了一個統一套用管理平台，能極大滿足校園用戶在新課標下的校園套用需要。

■完善的許可權管理機制

系統對各功能模組的操作採用嚴格的許可權控制，同時提供靈活的許可權設定功能，保證了對系統的安全訪問；

■友好的用戶界面

系統風格統一，用戶界面友好，操作簡單；

基本介紹