TA時代

TA時代，（TA是“他”和“她”的漢語拼音)，在當今的社會他和她越來越讓人分不清楚。

基本介紹

• 中文名：TA時代
• 類型：生活
• 代指：他（她）時代
• 意義 ：社會上泛性別”明星

定義

“TA”(“他”和“她”的漢語拼音)這一寫法在媒體上開始成為“他”和“她”的泛化表達。我們正慢慢步入一個性別概念亟待破舊立新的“TA時代”。

現象

外觀形象

近年來，娛樂圈中層出不窮的性別問題總是引發一次次熱潮。

2009年，最具爭議的“快樂女聲”曾軼可也被網民稱為“曾哥”。在台灣地區的選秀中，也有類似的“哥”出現。

而在2010年湖南衛視“快樂男聲”海選中，“偽娘”的出現迅速把大眾的目光轉移到男性身上。四川音樂學院2009級男生劉著以長發、花裙子、藍色打底褲、高跟鞋的女性裝扮亮相男性選秀舞台，被網民稱為“著姐”，迅速成為百度等網站的熱門搜尋人物。更讓人大跌眼鏡的是，此屆選秀活動出現的“偽娘”不是一個，而是一批。媒體人張軍昱稱“偽娘”是選秀節目的最後一根救命稻草，近年來曾不斷爆出各種選秀內幕的“舞美師”也在其微博上稱：“‘全民性別大戰’一觸即發……”

娛樂沸點從“哥”轉變到“姐”，“偽娘”看似一夜爆紅，但在其背後，男性風潮的轉變一直有跡可循。美麗早已不再是女性的專利，出現在化妝、美容、形體等各類培訓班的男性身影近年來逐日增多。日本、韓國“花美男”盛行已久，2009年韓國熱播偶像劇《花樣男子》和《原來是美男啊》，都主打“花美男”的旗號，冬粉稱他們是“比女人還漂亮的男人”。這些花美男似乎要告訴大眾：男人除了帥氣，亦可如花似玉。

內在性格

“面子”之外，男性的內在個性也在悄然發生轉變。在日本，2008年的暢銷書《“食草男”正在改變日本》掀起一股“食草男”潮。作為年輕男性，“食草男”們教養良好，女性化，性格溫和，不主動追求激烈的生活和愛情，崇尚與世無爭的平淡生活。這種安靜、溫柔甚至有些女性化的男生，在校園中常被稱為“姐”或“大嬸”。徐州某校研究生陳孟因說話溫柔、感情細膩而被尊稱為“孟姐”。對此他有些無奈卻也並不爭辯：“我承認我是心思比較細膩也愛風花雪月，但我還是很有責任感的。”然而，他的女性好友常欣還是覺得“他散發出一種陰柔的氣場，讓我沒有男女之分的意識。”這種“陰柔男”，在校園並不少見。北京一位重點中學校長曾這樣感嘆：“男生說話細聲細氣，動作扭扭捏捏；女生裝扮中性，言行粗獷潑辣……這樣的情況在中學校園裡已經不是少數現象。真不知道現在的孩子都怎么了。”

女性甚至開始進入“極客”的行列。“極客”一詞，是美國俚語geek的音譯，形容那些智力超群並醉心於某一專業領域、追求極致的人，又稱為“怪傑”。在近期的熱播美劇《生活大爆炸》中，小配角萊斯利·溫克就是一個將生活中的一切甚至是接吻都用物理參數來定義和計算的“女極客”。而現實生活中也不乏“女極客”。2006年，34歲的旅美華裔生物物理學家莊小威就成為哈佛大學物理系和化學系的雙聘教授，在哈佛擁有自己的實驗團隊，每天在實驗室工作14個小時，是名副其實的“科學狂人”。

專家分析

中性化還是雙性化，“泛性別”考驗社會容忍度。當人們越來越多地使用“中性”一詞來形容個性青年，當“中性化”成為一種時尚時，中國青少年研究中心副主任、青少年教育專家孫雲曉卻指出：中性化並不可取。他從性別理論上解釋說，中性化是一種“無性化”，它忽略了客觀存在的男女性別差異。而真正值得倡導的是“雙性化”的人格，它集合了男女性別的性格優點，更容易適應現代社會的需要。

孫曉雲表示，“‘雙性化’本來是個很好的理念——男女相互學習，有助於男女兩性擺脫傳統文化對性別的束縛，但到了中國，‘雙性化’卻被許多人誤讀為‘中性化’，被扭曲了，走火入魔了。在這樣的誤導下，男孩變得越來越陰柔、越來越‘娘娘腔’，而陽剛則日漸遠離。女孩變得越來越剛強，越來越‘假小子’了，女性特有的溫柔也越來越稀少了。”

對於普通人而言，“中性”或是“雙性”，也許只是名稱的不同，反映出的卻是性別知識的缺乏。中國科大男研究生李昌根坦言，“剛開始看到‘偽娘’時，自己想上去踹他兩腳，罵他兩句。太奇怪了，如果是性別錯亂就去整成女性，然後參加‘快女’啊！跑來參加‘快男’，噁心不？”中國第一位研究性的女社會學家李銀河此前在接受採訪時指出，劉著屬於心理性別與生理性別不認同(即通俗所言的“性別錯亂”)，形成這種不認同心理的原因至今沒有定論。而在看了媒體的諸多報導和專家的解讀之後，李昌根的看法正在轉變，“這也許是一種病吧，我開始同情他們了。”

“偽娘”將青年人群中的性別問題帶到大眾面前，而少年人群中也潛伏著“男孩危機”。孫雲曉在近期出版的《拯救男孩》一書中發出警告：十餘年來，男孩在現代教育和家長的寵溺下正變得越來越女性化。“現在的教育方式的後果將在30年後才能體現。如果把男孩當女孩養，我們會失去一代男人。”

面對這些性別問題，長期從事社會心理學研究的中國科學技術大學心理中心負責人孔燕教授表示：“現實生活中肯定有這種情況，但還沒有統計數據證明當今青年群體中這種所謂的‘泛性別’現象非常普遍。社會心理學中常用‘性別角色’來討論這一類的話題。性別角色會受時代、文化影響，其中主要的文化影響來自同伴。青少年期追尋新事物，模仿偶像，很正常。現代社會對人們在生活方式上的差異性持寬容態度，這也是社會開放進步的表現。”

相關報告

2009年11月由新生代市場監測機構發布的《2009-2010年中國媒介與消費趨勢報告》指出，越來越多的男性追求美麗，更加關注自己的“面子”。男性時尚早已不限於汽車、IT產品等“力量型”消費。經常出現於時尚娛樂節目中的青年作家郭敬明就大談護膚美容心得，甚至將洗臉細分為10個步驟。同為“80後”作家的韓寒則刻薄地稱他和郭敬明“男女有別”。

據中國網際網路信息中心(CNNIC)發布的《2009年中國網路遊戲市場研究報告》顯示，2009年中國大型休閒遊戲用戶規模達4706萬，而女性網路遊戲用戶的比例已經達38.9%，這個數字還在上升中。激增的女性用戶已經影響到了網路遊戲中的遊戲角色設計。從戶外運動、潛水到越野、探險，甚至網路遊戲領域也正在迎來一個“她時代”。在先前更多男性身影出沒的領域，出現了越來越多“彪悍”的女性。

需要加強性別教育

預防中性化過度

專家同時提醒家長：中性化並非沒有“邊界”，因為男女兩性有其基本的社會角色內涵，即男性不可嬌弱、不獨立，女性不可過於強悍、失之溫柔。一旦“中性化”發展過了界乃至釀成行為偏差，將不利於青少年成人後就業、擇偶。因此為了預防孩子的“性別錯位”，從幼兒時期開始家長和老師就要注意進行“性別教育”。

“加強孩子的性別教育並不是將性別模式化，讓女孩穿紅戴綠，說話細聲細語，走路碎步搖曳，也不是要男孩像梁山好漢武松一樣，勇猛高大。而是要培養女孩細緻、溫柔，培養男孩勇敢、剛毅的性格。”在這個過程中，親職教育最為關鍵。家長要注意以下要點：

承認、讚賞孩子性別

性別認同是孩子自我認知的重要部分，只有孩子對自己的性別感到滿意，才會對同性的性別特徵抱有好感，並希望擁有這些性別特徵。如果家長由於孩子的性別沒能滿足自己的需求而把孩子搞混來培養，就會讓孩子厭惡自己本身的性別而發生性別錯位。

樹立正確的性別榜樣

孩子的行為往往源於觀察生活中得到的知識和啟示，因此父母是孩子在性別角色中最重要的指導和榜樣。所以父母一定要注意自己本身的性別行為，並且要幫助孩子選擇身邊的同性夥伴。