學校面臨問題,中學綜合業務管理平台介紹,平台開發理念,平台套用價值,
學校面臨問題
l 解決學校各部門間信息孤島、數據共享的問題。
l 解決學校數據權威性、唯一性問題和因數據不及時、不準確，管理難以掌控的問題。
l 解決新課改學生走班制學生出勤管理和任課教師對學生信息的互動、溝通、共享問題。
l 解決寄宿制高中學生出入校難以有效管控的問題。
l 解決寄宿制高中學生班級及公寓紀律、衛生和學生出勤、藝體生差異化出入時間難以管控的問題。
l 解決眾多中學管理軟體套用領域單一、信息無法共享、業務無法貫穿、不能量身定製的問題。
l 穩定、健壯的SPOS，解決學校辦公、管理、刷卡消費系統分散，不能集成套用、二次開發的問題。
中學綜合業務管理平台介紹
SPOS普通高中新課改管理系統其將最新的《高中新課改實施方案》、最先進的管理理念和IT技術集於一身。是為學校教學、德育、辦公提供管理業務處置、信息匯聚分析、即時決策執行等功能的信息化協同辦公平台。
SPOS普通高中新課改管理系統給用戶的價值是：提供功能強大、操作簡單、高效、靈活、規範、安全的一體化協同辦公管理系統，使用戶繁忙複雜的教學管理局面變得規範簡單、精準高效；按照高中新課改方案，為客戶提供以學生為主線的全方位、立體化、信息化管理系統，快速突破高中新課改實施過程中出現的各種難題。
本產品適用主要對象為需要提升管理和深入實施高中新課程改革方案的普通高中和寄宿制普通高中。
平台開發理念
斯巴克高科為中國眾多中學提供綜合業務管理平台（數位化校園）、學生一體化套用系統、校園一卡通系統等全面解決方案和產品，幫助學校建立多層次、創新型、開放式的數位化校園，提高高中辦學的質量和效益，提升學校核心競爭力。
典型客戶包括：山東省實驗中學、山東省濟鋼高級中學、山東省濟南第二中學等...
平台套用價值
高中在運行管理的動態過程中，SPOS從教學管理、德育管理、級部管理、班級管理、宿舍管理等支持系統，會對各環節的分工和管理方法不斷進行總結提煉和持續改善，尋找解決問題的最佳方案，最大限度減少管理所占用的資源，降低管理成本，以獲得更高效率、更多效益和更強競爭力。
秉承“幫助客戶成功”的企業理念，經過多年實踐與經驗積累，SPOS普通高中新課改管理系統在幫助學校實現全面業務套用的基礎上，進一步提出“精準管理，便捷高效”的產品理念，從管理方法、流程控制、管理對象等方面，引導學校從常規管理邁向深入套用，使學校在日益激烈的競爭環境中，最大限度減少管理占用的資源和消耗、突破管理瓶頸、消除管理障礙、快速高效運行，從容實現輕鬆教學、規範運作，幫助學校快速、持續發展，創造卓越價值。
管理方法精細化
SPOS普通高中新課改管理系統針對不同地域、不同規模、不同管理模式，將高中網路集體備課、教學常規實時管理、政教全業務信息化管理與動態考核等現代化的管理方法充分融合，幫助學校快步邁入管理精細化階段。
流程控制規範化
SPOS普通高中新課改管理系統，藉助靈活可變的流程將系統模組、功能、數據、角色等要素緊密關聯，通過參數精確控制，幫助學校實現管理流程的規範化。
管理對象精準化
SPOS普通高中新課改管理系統以高中的政教、教務、級部、班級、學生為基本分類，將學校管理運營過程中涉及的教師、學生、宿舍等基本對象從數量、屬性、狀態多緯度進行全面細緻的管控，實現對管理對象的精準化管理。
實施與服務
SPOS普通高中新課改管理系統作為一項完整全面的系統工程，不僅涉及到軟體產品的功能和套用，而且與學校管理模式及各部門崗位職責設定密切相關。斯巴克高科根據多年的行業經驗，結合項目管理思想，從項目組織到系統維護建立起完善的項目實施方法論“六步實施法”，對項目實施過程進行全方位監控，保證快速、高效、低成本完成系統實施，為SPOS高中新課改管理軟體的成功實施和套用提供強有力的保障。
為保證SPOS普通高中新課改管理系統的套用效果，我們推出了一系列專業服務，環環相扣，覆蓋學校管理運營的全過程。
運營諮詢服務
我們調研總結了眾多中學管理經驗，結合國內外學校的先進管理思想，提供極具前瞻性的學校系統化管理諮詢服務，協助學校建立具有先進、高效、極具發展潛力的基本業務管理體系。
培訓認證服務
為了提升學校的整體管理水平，規範對管理員的考核，我們推出一系列標準認證培訓服務。通過針對性的培訓，提高管理員的素質、技術水平和對SPOS系統的全面套用能力。
個性化客戶服務
為特定客戶提供個性化服務，通過業務重組諮詢、定製開發，與客戶共同完成符合需求的SPOS管理系統。
系統升級服務
隨著學校需求的變化，我們將不斷完善與擴展SPOS，為您提供版本自動升級、定期系統升級、個性化需求升級等多樣服務。
