PTN-BBS

北京大學、清華大學和北京生命科學研究所聯合培養博士研究生項目(PTN-BBS)

為使研究生的培養和教育在建設創新型國家的要求下更上一層樓,加快教育改革,探索培養研究生的新機制,經教育部批准,2010年起,以北京大學、清華大學和北京生命科學研究所為試點,聯合招收生命科學研究博士生,旨在充分發揮高等學校和科研院所的互補優勢,凝聚熱愛生命科學的優秀研究生,用全新方式和方法,培養具有國際競爭能力的新一代創新人才。

基本介紹

  • 中文名:聯合培養博士研究生項目
  • 外文名:PTN-BBS
  • 批准:教育部
  • 旨在:充分發揮高等學校和科研院所優勢
簡介,課程設定,培養機制和畢業,

簡介

本計畫從招生途徑、考核方式、錄取過程、課程設計、教育培養和畢業鑑定等全過程,由三家組成的委員會,採取符合科學研究規律的理念,統一管理執行。新計畫依託北京大學和清華大學辦理考生報名和畢業證書發放。學生集中錄取後,第一年在三個單位中的實驗室輪轉培訓後,學生和老師雙向選擇決定專業和導師。 研究生的具體培養方案和課程參照國際一流大學標準設計制定。基本學習年限5年,但2-3後年也可選擇碩士畢業。
具體報名時間、報名須知、所需材料、考試方式、導師基本情況請參考本所和北京大學、清華大學招生網頁。

課程設定

1.聯合項目培養委員會聽取三個單位的教授和學生的意見,並結合國外優秀大學的課程設定情況,全面統一安排新型研究生課程,形成有特色的、並且可以和國際一流研究生計畫媲美的新型研究生課程設定。
2.新的研究生課程設定遵循培養一流生命科學研究工作者的宗旨,使學生能夠儘快完成從只具有初步現代生物學知識到能夠理解其專業前沿研究工作並具有初步研究型思維的轉變。所有課程的講授徹底改變國內傳統的抽象的知識灌輸方式。相反,知識的講授有機地融於對經典或前沿的研究發現工作的介紹的講授中,這樣學生即掌握了知識,又了解了這些知識是怎么樣從實驗室的研究工作中產生的。
3.公共課設定,為必修課
1)政治課:必修課,課程名稱:現代科技革命與馬克思主義,計 3學分。主要內容為科學哲學、自然辯證法。由著名學者授課。
2)外國語(英語):為必修課。
第一外國語一般採取選修課程與水平考試相結合的方式進行。通過水平考試,即可獲得學分。未能通過水平考試、又不符合免修條件的博士研究生,須選修一外課程。一般每一學期課程完成時,即舉行水平考試。考試成績達到 70分以上者,予以通過。
4.研究生必修課程設定三類不同層次的課程,第一類為專業基礎課、第二類為專業課(研究進展課)和第三類專題討論課。
以上三類研究生課程採用模組設定,每個模組8學時(二周,每周4學時),學生可以根據自己的水平、興趣和專業方向選擇模組。
1)第一類(專業基礎)課 6學分,為必修課,課名:現代生物學基礎,由16個模組組成,研究生選擇滿12個模組計6學分,開課時間為第一學年秋季和春季學期。模組涵蓋現代生物學的主要領域。
2)第二類(研究進展)課 3~6學分,為必修課,由二門課組成,每門課3學分;課名:①分子細胞生物學進展;②遺傳發育生物學進展。每門課由不同老師結合其專業背景提供的約 16個模組組成,研究生根據自己需要從中選擇6個模組。
3)第三類(專題討論)課 3~6學分,為選修課,由二門課組成,每門課3學分;課名:①分子細胞生物學專題討論;②遺傳發育生物學專題討論。研究生至少選擇 6個模組,計3學分;在兩門課中選夠12個模組,計6學分。
5.輪轉視同必修課, 3學分。課名:生命科學實驗基礎,在每個實驗室輪轉完成後,經該實驗室導師考核,獲得“通過”或“不通過”的成績。研究生取得3輪輪轉“通過”的成績,計3學分。
6.其它選修課:
教學實習:僅北京大學適用, 2學分,根據導師安排,參加教學實習滿160學時計2學分。
在導師指導下選修其他課程,使總學分達到北京大學 31學分或清華大學28學分的最低學分要求。

培養機制和畢業

1.所有研究生在北京大學或清華大學入學註冊,三個單位將成立一個一年級學生指導和諮詢委員會。該委員會將為一年級的學生在具體選課和選擇導師等問題上提供諮詢和幫助。
2.研究生入學後一律實行輪轉機制,輪轉在三個單位內自由選擇,每一名學生原則上必須完成 3輪有效輪轉。每輪輪轉時間為2個月,由輪轉導師考核通過計為1輪有效輪轉。學生本科期間做畢業論文時間可以視同1次輪轉。3輪輪轉後仍不能確定導師的學生,需提交報告,經培養委員會同意後,可以進行第4輪輪轉。第4輪輪轉後仍不能確定導師者,由培養委員會決定學生的去留。
3.輪轉事宜由培養委員會負責。學生應分別在第一學年的 9-10月、11-12月、1-3月之前完成3輪輪轉。3月底或4月初,導師和學生進行雙向選擇。每個實驗室每年最多選擇性地接收3名學生輪轉,最多錄取1名完成輪轉的學生為研究生。
4.所有學生在第二學年下學期參加博士生資格考核,考核由5 位教授組成的考核小組執行,考核內容除鑑定學生的知識掌握情況外,更重要的是看學生是否具有良好的研究思維和一定的解決科研問題的能力。考核通過的學生將正式轉為博士研究生繼續培養,未通過的學生在第三學年上學期參加第二次考核。兩次考核都未通過的學生可選擇繼續攻讀碩士研究生或退學。
5.每一名研究生在通過博士資格考核後,成立包括其導師在內的熟悉其課題情況的3-5名教授組成的論文指導小組。該研究生應每年向其論文指導小組至少作一次的課題進展情況匯報(書面和口頭),論文指導小組老師應儘可能對該研究生的課題提出建設性意見,以幫助該研究生儘快取得課題進展。
6.鑒於探索性研究工作的特殊性和不可預期性,研究生培養不設具體學年制,但一般為4~7年。無因病休學等特殊原因,超過7年未能完成博士畢業論文或者博士畢業論文答辯未通過的學生,如果已經有碩士學位,按博士研究生結業處理;如果沒有碩士學位,且答辯委員會認為達到碩士畢業論文水平,可授予碩士學位;如果未達到碩士畢業論文水平,則按碩士研究生結業處理。
7.研究生畢業需完成規定的必修課程和學分要求,但沒有統一的發表論文的最低要求。學生髮表第一作者論文的署名單位和成果第一單位為學生學籍所在單位,智慧財產權歸屬導師所在單位。
8.研究生研究課題進展達到什麼程度可以畢業,由研究生和其導師協調商量,達成一致意見後須經培養委員會其他成員同意。當研究生和其導師發生意見分歧時,由培養委員會其他成員給出書面意見,由負責研究生培養的院長(所長)裁定。
9.研究生在4個學年結束後,徵得導師和培養委員會同意,可申請畢業論文答辯,但具體畢業和授予學位時間服從北京大學或清華大學學位管理的具體要求。
10.導師責任:所有學生實行導師負責制,即由學生所在實驗室的導師負責。確定導師的職責,與所有兼職導師簽署協定書,明確責、權、利的關係。

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