NETL語義網語言

語義網路表示法

語義網路表示法是知識的一種結構化圖解表示，它由節點和弧線或鏈線組成。節點用於表示實體、概念和情況等，弧線用於表示節點間的關係。語義網路可用於表示二元或多元關係，擴展後可以表示更複雜的問題。

語義網路表示法由下列4個相關部分組成：

(1)語法部分。

決定表示辭彙表中允許有哪些符號，它涉及各個節點和弧線。

(2)結構部分。

敘述符號排列的約束條件．指定各孤線連線的節點對。

(3)過程部分。

說明訪問過程。這些過程能用來建立和修正描述以及回答相關問題。

(4)語義部分。

確定與描述相關的(聯想)意義的方法，即確定有關節點的排列及其占有物和對應孤線。

語義網路表示法具有以下優缺點：

(1)能以聯想方式解釋系統．因它能把實體的結構、屬性與實體間的因果關係顯式並簡明地表達出來，與實體相關的事實、特徵和關係可以通過相應的節點弧線推導出來。

(2)由於與概念相關的屬性和聯繫被組織在一個相應的節點中，故概念易於受訪和學習。

(3)表示問題更加直觀、易於理解，語義網路中的繼承方式也符合人類的思維習慣。

(4)語義網路結構的語義解釋依賴於該結構的推理過程、而沒有結構的約定，故得到推理的有效性比謂詞邏輯表示法差。

(5)節點間的聯繫可能是線狀、樹狀或網狀的，甚至是遞歸狀的、故相應的知識存儲和檢索可能需要比較複雜的過程。

二元語義網路用兩個節點和一條弧線(鏈)可以表示一個簡單的事實，多個節點之間以鏈相連，表示二元關係。對於表示占有關係的語義網路，既可以表示一個物體或一組物體，也可以表示情況和動作。每一情況節點可以有一組向外的弧(事例弧)，稱為事例框，用以說明與該事例有關的各種變數。

在選擇節點時，首先要弄清節點是用於表示基本的物體或概念的，或是用於多種目的的。否則，如果語義網路只被用來表示一個特定的物體或概念，那么當有更多的實例時就需要更多的語義網路。

通常把有關一個物體或概念，或一組有關的物體或概念的知識用一個語義網路表示出來。否則，會造成過多的網路，使問題複雜化。與此相關的是尋找基本概念和某些基本弧的問題，稱為“選擇語義基元”問題。選擇語義基元就是試圖用一組基元來表示知識。這些基元描述基本知識，並以圖解表示的形式相互聯繫。

如圖所示，用二元語義網路表示：小燕(XIA()YAN)是一隻燕子(SWALLOW)，燕子是鳥(B1RD)；巢一1(NEST—1)是小燕的巢，巢一1是巢(NEST)中的一個。

多元語義網路所要表示的事實是多元關係，則把這個多元關係轉化成一組二元關係的組合，或二元關係的合取。具體來說，多元關係R(

，

，…，

)總可以轉換成

(

，

)∧

(

，

)∧…∧

(

，

)。

例如，要表達北京大學(PKU)籃球隊與清華大學(TU)籃球隊進行一場比賽的比分是85：89，則可建立一個G25節點來表示這場特定的球賽，如圖所示。