MPA/MPAcc聯考邏輯往年真題歸類精解

內容簡介

公共管理碩士(MPA)、會計碩士(MPAcc)等專業學位作為具有職業背景的一種學位，是為培養特定職業高層次專門人才而設定的。MPA教育的培養目標是政府部門及非政府公共機構的高層次、套用型專門人才，2001年專門為此設定的全國公共管理碩士研究生入學考試簡稱MPA聯考。MPAcc教育培養的是具有解決實際問題能力的高層次、高素質、套用型的會計專門人才，2004年開始實行。會計碩士研究生入學考試簡稱MPAcc聯考。每年的MPAcc聯考與MPA聯考的邏輯試題基本上相同。

邏輯推理能力測試是MPA、MPAcc聯考重要的一科，其考查目的是科學、公平、準確地測試考生的邏輯思維能力。隨著我國高等教育逐步與國際接軌，我國的專業碩士入學考試也在逐步借鑑美國以能力測試為主的考試模式，邏輯科目的調整和變化就是這一趨勢最大的體現。邏輯推理考試作為一種能力考試，主要考查考生能否套用常用的邏輯分析方法，通過對已獲取的各種信息和綜合知識的理解、分析、綜合、判斷、歸納等，引出概念、尋找規律，對事物間關係或事件的走向趨勢進行合理的判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

針對MPA、MPAcc聯考邏輯測試的特點，根據以往考生的考試經驗，邏輯複習備考最有效的應試方法就是抓住真題做文章。也就是說，千萬不要忽略了歷年真題的作用，把真題利用好，能使考生複習時事半功倍，省心、省時、高效。

圖書目錄

上篇　形式推理

第1章　詞項邏輯

1.1　集合

1.2　直言推理

1.3　結構比較

1.4　補充前提

第2章　命題邏輯

2.1　選言推理

2.2　假言推理

2.3　等值推理

2.4　複合推理

2.5　模態推理

2.6　否定求解

第3章　邏輯演繹

3.1　相似比較

3.2　排序

3.3　數學計算

3.4　邏輯推斷

3.5　真假話題

下篇　論證推理

第1章　假設

1.1　補充前提

1.2　沒有他因

1.3　推理可行

小結

第2章　支持

2.1　因果聯繫

2.2　加強前提

2.3　支持結論

小結

第3章　削弱

3.1　否定假設

3.2　以偏賅全

3.3　因果倒置

3.4　反對方法

3.5　相反論據

3.6　另有他因

3.7　反對結論

3.8　統計錯誤

3.9　最能削弱

小結

第4章　解釋

MPA/MPAcc聯考邏輯往年真題歸類精解

基本介紹

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