Illustrator CC平面設計標準教程（微課版）

內容簡介

本書全面系統地介紹了Illustrator CC的基本操作方法及矢量圖形製作技巧，內容包括平面設計基礎、初識Illustrator CC、圖形的繪製和編輯、路徑的繪製和編輯、圖形對象的組織、顏色填充與描邊、文本的編輯、圖表的編輯、圖層和蒙版的使用、使用混合與封套效果、效果的使用、商業案例實訓。本書既突出基礎知識的學習，又奔艱潤己重視實踐性套用。

本書將案例融入軟體功能的介紹過程中，力求通過課堂案例演練，使學生快速掌握軟體的套用技巧；在學習基礎知識和基本操作後，通過課後習題實踐，拓展學生的實際套用能力。在本寒嘗獄棕書的後一章，精心安排了專業設計公司的幾個精彩案例，力求通過這些實例的製作，使學生提高藝術設計創意能力。

本書適合作為高等院校數字藝術、計算機等相關專業的教材，也可作為相關人員的自學參考書。

圖書目錄

第 1章平面設計基礎 1

1.1 平面設計的概念 2

1.2 平面設計的騙少基本要素 2

1.2.1 圖形 2

1.2.2 文字 2

1.2.3 色彩 3

1.3 平面設計的常用尺寸 3

1.4 平面設計的套用軟體 4

1.4.1 Adobe Photoshop 5

1.4.2 Adobe Illustrator 5

1.4.3 Adobe InDesign 6

1.5 平面設計的工作流程 6

1.5.1 信息交流 6

1.5.2 調研分析 6

1.5.3 草稿討論 7

1.5.4 簽訂契約 7

1.5.5 提案討論 7

1.5.6 修改完善 7

1.5.7 驗收完成 7

1.5.8 後期製作 7

1.6 平面設計的套用項目 7

1.6.1 廣告設計 7

1.6.2 書籍設計 8

1.6.3 刊物設計 8

1.6.4 包裝設計 9

1.6.5 網頁設計 10

1.6.6 標誌設計 10

1.6.7 VI設計 11

第 2章初識Illustrator CC 12

2.1 Illustrator CC工作界面的介紹 13

2.1.1 選單欄及其捷徑 13

2.1.2 工具箱 14

2.1.3 工具屬性欄 16

2.1.4 控制臺 17

2.1.5 狀態欄 17

2.2 矢量圖和點陣圖 18

2.3 檔案的基本操作 18

2.3.1 新建檔案 19

2.3.2 打開檔案 19

2.3.3 保存檔案 20

2.3.4 關閉文葛府道件 20

2.4 圖像的顯示效果 21

2.4.1 選擇視圖模式 21

2.4.2 適合視窗大小顯示圖像和顯示圖像的實際大小 21

2.4.3 放大顯示圖像 22

2.4.4 縮小顯示圖像 23

2.4.5 全螢幕顯示圖像 24

2.4.6 圖像視窗顯示 24

2.4.7 觀察放大圖像 25

2.5 標尺、參考線和格線的使用 26

2.5.1 標尺 26

2.5.2 參考線 27

2.5.3 格線 28

第3章圖形的繪製和編輯 29

3.1 繪製線段和格線 30

3.1.1 繪製直線 30

3.1.2 繪製弧線 30

3.1.3 繪製螺旋線 31

3.1.4 繪製矩形格線 32

3.1.5 繪製極坐標格線 33

3.2 繪製基本圖形 34

3.2.1 課堂案例——繪製書籤 34

3.2.2 繪製矩形和圓角矩形 37

3.2.3 繪製橢圓形和圓形 39

3.2.4 繪製多邊形 39

3.2.5 繪製星形 40

3.2.6 繪製光暈形 41

3.3 手繪圖形 43

3.3.1 課堂案例——繪製指示牌效果 43

3.3.2 使用畫筆工具 45

3.3.3 使用畫筆庫 50

3.3.4 使用鉛筆工具 51

3.3.5 使用平滑工具 52

3.3.6 使用整艱牛路享鴉婆徑橡皮擦工具 52

3.4 對象的編輯 53

3.4.1 課堂案例——繪製小動物 53

3.4.2 對象的選取 58

3.4.3 對象的比例縮放、移動和鏡像 62

3.4.4 對象的旋轉和傾斜變形 65

3.4.5 對象的扭曲變形 67

3.4.6 複製和刪除對象 71

3.4.7 撤銷和恢復對象的操作 72

3.4.8 對象的剪下 72

3.4.9 使用“路徑查找器”控制臺編輯對象 72

3.5 課堂烏諒應練習——繪製創意鉛筆 76

3.6 課後習題——繪製卡通小鯨魚 76

第4章路徑的繪製和編輯 77

4.1 認識路徑和錨點 78

4.1.1 路徑 78

4.1.2 錨點 78

4.2 使用鋼筆工具 79

4.2.1 課堂案例——繪製花鳥市場標誌 79

4.2.2 繪製直線 81

4.2.3 繪製曲線 81

4.2.4 繪製複合路徑 82

4.3 編輯路徑 83

4.3.1 添加、刪除、轉換錨點 83

4.3.2 使用剪刀、刻刀工具 84

4.4 使用路徑命令 84

4.4.1 課堂案例——繪製房地產LOGO 85

4.4.2 使用“連線”命令 87

4.4.3 使用“平均”命令 88

4.4.4 使用“輪廓化描邊”命令 88

4.4.5 使用“偏移路徑”命令 88

4.4.6 使用“簡化”命令 89

4.4.7 使用“添加錨點”命令 90

4.4.8 使用“分割下方對象”命令 90

4.4.9 使用“分割為格線”命令 90

4.4.10 使用“清理”命令 91

4.5 課堂練習——繪製卡通豬 91

4.6 課後習題——繪製時尚插畫 92

第5章圖形對象的組織 93

5.1 對象的對齊和分布 94

5.1.1 課堂案例——製作遊戲界面 94

5.1.2 對齊對象 99

5.1.3 分布對象 101

5.1.4 用格線對齊對象 104

5.1.5 用輔助線對齊對象 105

5.2 對象和圖層的順序 105

5.2.1 對象的順序 105

5.2.2 使用圖層控制對象 107

5.3 編組 108

5.3.1 課堂案例——繪製郵票 108

5.3.2 編組 110

5.4 控制對象 111

5.4.1 鎖定對象 111

5.4.2 隱藏對象 112

5.5 課堂練習——繪製美麗風景插畫 113

5.6 課後習題——製作雜誌封面 114

第6章顏色填充與描邊 115

6.1 色彩模式 116

6.1.1 RGB模式 116

6.1.2 CMYK模式 116

6.1.3 灰度模式 116

6.2 顏色填充 116

6.2.1 填充工具 117

6.2.2 “顏色”控制臺 117

6.2.3 “色板”控制臺 117

6.3 漸變填充 118

6.3.1 課堂案例——製作舞吧網路廣告 119

6.3.2 創建漸變填充 123

6.3.3 漸變控制臺 123

6.3.4 漸變填充的樣式 124

6.3.5 使用漸變庫 126

6.4 圖案填充 126

6.4.1 使用圖案填充 126

6.4.2 創建圖案填充 127

6.4.3 使用圖案庫 128

6.5 漸變格線填充 128

6.5.1 課堂案例——繪製蔬菜 129

6.5.2 建立漸變格線 132

6.5.3 編輯漸變格線 132

6.6 編輯描邊 134

6.6.1 使用“描邊”控制臺 134

6.6.2 設定描邊的粗細 134

6.6.3 設定描邊的填充 135

6.6.4 編輯描邊的樣式 136

6.7 使用符號 138

6.7.1 課堂案例——製作賀卡 139

6.7.2 “符號”控制臺 142

6.7.3 創建和套用符號 143

6.7.4 使用符號工具 143

6.8 課堂練習——繪製播放圖示 145

6.9 課後習題——繪製沙灘插畫 146

第7章文本的編輯 147

7.1 創建文本 148

7.1.1 課堂案例——製作名片 148

7.1.2 文本工具的使用 151

7.1.3 區域文本工具的使用 153

7.1.4 路徑文本工具的使用 153

7.2 編輯文本 155

7.2.1 編輯文本塊 155

7.2.2 編輯文字 156

7.3 設定字元格式 156

7.3.1 課堂案例——製作展覽招貼 157

7.3.2 設定字型和字號 161

7.3.3 調整字距 162

7.3.4 設定行距 163

7.3.5 水平或垂直縮放 163

7.3.6 基線偏移 163

7.3.7 文本的顏色和變換 165

7.4 設定段落格式 166

7.4.1 文本對齊 166

7.4.2 段落縮進 167

7.5 將文本轉化為輪廓 167

7.5.1 課堂案例——製作咖啡館標籤 167

7.5.2 創建文本輪廓 173

7.6 分欄和連結文本 174

7.6.1 創建文本分欄 174

7.6.2 連結文本塊 175

7.7 圖文混排 175

7.8 課堂練習——製作桌面圖示 176

7.9 課後習題——製作時尚書籍封面 177

第8章圖表的編輯 178

8.1 創建圖表 179

8.1.1 課堂案例——製作統計圖表 179

8.1.2 圖表工具 181

8.1.3 柱形圖 181

8.1.4 其他圖表效果 183

8.2 設定圖表 185

8.2.1 設定“圖表數據”對話框 185

8.2.2 設定坐標軸 186

8.3 自定義圖表 187

8.3.1 課堂案例——製作銀行統計表 187

8.3.2 自定義圖表圖案 192

8.3.3 套用圖表圖案 193

8.4 課堂練習——製作分數圖表 194

8.5 課後習題——製作汽車宣傳單 194

第9章圖層和蒙版的使用 195

9.1 圖層的使用 196

9.1.1 了解圖層的含義 196

9.1.2 認識“圖層”控制臺 196

9.1.3 編輯圖層 197

9.1.4 使用圖層 200

9.2 製作圖層蒙版 202

9.2.1 課堂案例——製作環保海報 202

9.2.2 製作圖像蒙版 206

9.2.3 編輯圖像蒙版 206

9.3 製作文本蒙版 207

9.3.1 製作文本蒙版 208

9.3.2 編輯文本蒙版 208

9.4 透明度控制臺 209

9.4.1 課堂案例——製作旅遊廣告 209

9.4.2 認識“透明度”控制臺 213

9.4.3 “透明度”控制臺中的混合模式 215

9.5 課堂練習——製作洗衣粉包裝 216

9.6 課後習題——製作禮券 217

第 10章使用混合與封套效果 218

10.1 混合效果的使用 219

10.1.1 課堂案例——製作生日賀卡 219

10.1.2 創建混合對象 223

10.1.3 混合的形狀 226

10.1.4 編輯混合路徑 227

10.1.5 操作混合對象 228

10.2 封套效果的使用 228

10.2.1 課堂案例——製作返現券 229

10.2.2 創建封套 235

10.2.3 編輯封套 237

10.2.4 設定封套屬性 238

10.3 課堂練習——製作立體效果文字 238

10.4 課後習題——繪製豐收插畫 239

第 11章效果的使用 240

11.1 效果簡介 241

11.2 重複套用效果命令 241

11.3 Illustrator效果 242

11.3.1 課堂案例——製作指示路牌 242

11.3.2 “3D”效果 245

11.3.3 “SVG濾鏡”效果 245

11.3.4 “變形”效果 245

11.3.5 “扭曲和變換”效果 246

11.3.6 “柵格化”效果 247

11.3.7 “裁剪標記”效果 247

11.3.8 “路徑”效果 248

11.3.9 課堂案例——製作卡通插畫 248

11.3.10 “路徑查找器”效果 255

11.3.11 “轉換為形狀”效果 255

11.3.12 “風格化”效果 255

11.4 Photoshop效果 258

11.4.1 課堂案例——製作電影節海報 258

11.4.2 “像素化”效果 263

11.4.3 “扭曲”效果 264

11.4.4 “模糊”效果 264

11.4.5 課堂案例——製作禮品店宣傳單 266

11.4.6 “畫筆描邊”效果 271

11.4.7 “素描”效果 272

11.4.8 “紋理”效果 273

11.4.9 “藝術效果”效果 273

11.4.10 “視頻”效果 274

11.4.11 “風格化”效果 275

11.5 樣式 275

11.5.1 “圖形樣式”控制臺 275

11.5.2 使用樣式 276

11.6 外觀控制臺 277

11.7 課堂練習——製作美食網頁 278

11.8 課後習題——製作茶品包裝 278

第 12章商業案例實訓 279

12.1 宣傳單設計——製作美食宣傳單 280

12.1.1 案例分析 280

12.1.2 案例設計 280

12.1.3 案例製作 280

12.2 廣告設計——製作汽車廣告 291

12.2.1 案例分析 291

12.2.2 案例設計 291

12.2.3 案例製作 291

12.3 封面設計——製作旅行書籍封面 296

12.3.1 案例分析 296

12.3.2 案例設計 297

12.3.3 案例製作 297

12.4 雜誌設計——製作時尚雜誌封面 307

12.4.1 案例分析 307

12.4.2 案例設計 307

12.4.3 案例製作 308

12.5 課堂練習1——製作培訓班宣傳單 311

12.6 課堂練習2——製作315購物廣告 312

12.7 課後習題1——製作兒童插畫書籍封面 312

12.8 課後習題2——製作雜誌內頁 313

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