全國信息技術套用培訓教育工程(ITAT-PRO)

全國信息技術套用培訓教育工程

ITAT-PRO一般指本詞條

全國信息技術套用培訓教育工程(簡稱ITAT教育工程),是教育部教育管理信息中心於2000年5月26日啟動的一項面向全國的普及性實用信息技術人才培養工程。通過與IT各領域優秀企業進行積極的合作,深入發掘IT技術的典型套用和最新進展,建立了集培訓、考試和認證於一體的採用開放式的認證體系。ITAT教育工程的認證和培訓項目包括單科、工程師和高級工程師三個級別。

基本介紹

  • 中文名:全國信息技術套用培訓教育工程
  • 簡稱ITAT教育工程
  • 啟動時間:2000年5月26日
  • 考試認證:70餘萬人次
面向對象,工程作用,工程理念,

面向對象

ITAT教育工程主要面向全國各類大、中專院校在校生和希望就職於IT及相關行業的社會人員,通過建立遍布全國的授權“人才培養基地”,使學生通過專業、系統的培訓,掌握就業必備的IT知識與技能,提升就業競爭力。通過認證考試的學員,可以獲得由教育部教育管理信息中心頒發的ITAT技能認證證書。目前,工程已在全國各級各類院校、社會力量辦學單位及企業中建立了近400家人才培養基地,培訓規模超過250萬人次,考試認證70餘萬人次,為國家培養了大批的實用型信息技術人才。
ITAT教育工程緊密跟蹤信息技術發展的最新趨勢,及時擴展、更新培訓內容,可以幫助學生快速了解信息技術發展的最新動態,掌握最流行的IT技術。中心聘請國內信息技術領域知名專家組成專家組,協助制定培訓方案和考試大綱;組織北大、清華等國內著名高校的IT專業資深講師和國際知名IT企業工程師,共同編寫培訓教材,開發教學課件,建設認證考試題庫。已經開發完成課件八十餘門,出版教材一百餘種。

工程作用

ITAT教育工程為了適應就業市場對IT人才不斷提升的技能和素質需求,緩解IT相關專業大中專畢業生的就業壓力,在北京建立了全國首家專業人才實訓基地(簡稱ITAT-PRO實訓基地),通過與部分院校開展課程合作,共同培養IT專業人才。實訓基地的教學特彆強調對學生進行職業素養和就業能力的訓練,注重職業化的工作方法和團隊協作的工作方式的培養,幫助學生建立滿足現代化、複合型人才要求的知識結構,提升就業能力,拓展就業方向。學生實訓結束後,由實訓基地推薦學生到對口的崗位實習和就業,真正實現學習與就業的“零距離”。
2005年以來,中心為了充分展示ITAT教育工程所取得的工作成績,倡導學校加強實用型信息技術人才的培養,同時為廣大的青年學生提供一個展示個人信息技術套用水平的平台,連續舉辦全國ITAT教育工程就業技能大賽。大賽的舉辦取得了各省教育系統的大力支持、各地參賽學校的積極回響和參賽學生的普遍好評,取得了良好的社會效果。
21世紀的世界,國家間綜合實力的競爭已經集中在高素質人才的競爭上。大量培養兼具專業知識和實踐技能的高素質人才,已經成為實現中華民族偉大復興的重要保障;而隨著經濟的發展和社會的進步,能否成為合格的人才成為個人能否在這個充滿競爭的社會中實現個人發展的決定性因素。我中心愿攜手所有有志於IT人才培養的大、中專院校,以學生的順利就業和職業發展為目標,為我國的IT人才培養事業做出貢獻!

工程理念

工程使命:提高信息素養,培養動手能力,提升就業技能。
工程目標:成為全國培訓規模最宏大,培訓體系最完整,培訓內容最實用,培訓費用最經濟,培訓方式最靈活,培訓質量最可靠的信息技術認證培訓工程。
工程特點:求新,求快,求實用,覆蓋面廣,方式靈活,擴展性強。

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