IMAS即國際中國小數學能力檢測(International Mathematics Assessments for Schools)，是一項為國小中年級、國小高年級與國中學生所舉辦的世界級數學檢測。主辦單位認為有必要舉辦一項評估學校、國家與地區之間的數學水平檢測。本檢測的主要動機不僅吸引學生測試他們的數學能力，同時也挑戰他們開闊數學視野的能力。
基本介紹
- 中文名：國際中國小數學能力檢測
- 外文名：IMAS(International Mathematics Assessments for Schools)
- 檢測內容：數學知識、套用與推理
簡介,目的,賽事介紹,組織,檢測與獎項,試題與評卷,
簡介
IMAS即國際中國小數學能力檢測(International Mathematics Assessments for Schools)，是一項為國小中年級、國小高年級與國中學生所舉辦的世界級數學檢測。主辦單位認為有必要舉辦一項評估學校、國家與地區之間的數學水平檢測。本檢測的主要動機不僅吸引學生測試他們的數學能力，同時也挑戰他們開闊數學視野的能力。
目的
1. 針對國小中年級(即三、四年級)、高年級(即五、六年級)與國中(即七、八年級)程度的學生分別命題進行檢測，並以國際巨觀的尺度來衡量學生在三項認知層面──知識、套用與推理上的表現。
2. 透過一個公認的學習成就測量平台促進中小學生的學習成效。
3. 提供關於學生在不同層次技能的表現的詳盡成績報告，供給學生、家長與教師參考。
4. 透過一個便利的常年檢測形式為參加者提供在不同領域、不同難度、每年一次的公開數學檢測，滿足學生的實際需求。
5. 引進一項創新的檢測文化，即參加者可以根據自己的能力，自行選擇檢測項目的內容與難度。學生可以跳級或降級參加檢測，即國小三年級學生可以參加國小高年級組檢測，九年級學生可以參加國中組檢測。此開放措施給予聰穎與能力強的學生能透過大眾認可的檢測評量他們在數學上的能力，支持資優教育的發展。
賽事介紹
組織
IMAS榮譽主席：Dr. Elena Ruiz,菲律賓教育部副部長。
行政常務委員：(1)鄭振初,香港教育學院資深講師；(2)孫文先，台灣財團法人台北市九章數學教育基金會董事長；(3)Dr. Promote Kajornpai, 泰國教育部督學長；(4)Ms. Elvira Sh, 印尼教育部國教司科長；(5)Dr. Simon Chua, 菲律賓數學研究會主席。
主試委員會主席：Andy Liu ----加拿大亞伯達大學教授。
檢測與獎項
1. IMAS第一輪檢測──包括25道題，答題時間為75分鐘。前20題為選擇題，最後5題答案為000至999整數的填空題。題目的難度等級分布情況為：第1～10題為容易題，每題3分；第11～20題為適中題，每題4分；第21～25題為難題，每題6分。總分為100分。
時間：2012年11月25日(星期日) 下午19∶00至20∶15。
地點：邦德教育各分校
學生將根據其所在考區同年級學生IMAS第一輪檢測的成績給予以下獎項：一等獎──成績在前 10%者；
二等獎──成績在前11%至前25%之間者；
三等獎──成績在前26%至前50%之間者；
每位學生都可得到一張個人的詳細成績報告，報告列出整體平均標準及個人成績的百分等級，檢測所顯示出的強項與弱點可督促學生的學習。這些珍貴的訊息將對各地區的數學教育研究有很大的幫助。頒發證書的意義在於對檢測成績優異的學生及其家長給予正面的肯定和鼓勵。
2. IMAS第二輪檢測──邀請各考區參加IMAS第一輪檢測成績在前10%的學生參加。試題共有15題，其中第1～5題為選擇題，每題4分；第6～13題為填空題，每題5分；第14～15題為詳答題(必須寫出詳細演算過程)，每題20分，部份答對給予部份分數。總分為100分。
時間：2013年3月3日(星期日) 上午19∶00至21∶00。
第二輪檢測由IMAS深圳賽區組委會統一組織，統一考場，統一監考。
地點：待通知。
IMAS第二輪檢測成績達各考區前5%者頒發金牌，成績達前6%～15%之間者頒發銀牌，成績達前16%～30%之間者頒發銅牌，以及相應的證書。
3. IMC（International Mathematics Competition , 簡稱IMC）代表隊員──根據各考區IMAS 組織工作、參加檢測人數及第二輪檢測成績綜合評估居前的考區獲邀派隊參加2013年7月在保加利亞的2013
IMC，中國可以派中學、國小各四個隊，每個隊由四名學生、兩名教師組成，IMC組委會免費提供受邀學生、教師在保加利亞期間的所有食宿，自行負擔出國的往返交通費用。
時間：2012年11月25日(星期日) 下午19∶00至20∶15。
地點：邦德教育各分校
學生將根據其所在考區同年級學生IMAS第一輪檢測的成績給予以下獎項：一等獎──成績在前 10%者；
二等獎──成績在前11%至前25%之間者；
三等獎──成績在前26%至前50%之間者；
每位學生都可得到一張個人的詳細成績報告，報告列出整體平均標準及個人成績的百分等級，檢測所顯示出的強項與弱點可督促學生的學習。這些珍貴的訊息將對各地區的數學教育研究有很大的幫助。頒發證書的意義在於對檢測成績優異的學生及其家長給予正面的肯定和鼓勵。
2. IMAS第二輪檢測──邀請各考區參加IMAS第一輪檢測成績在前10%的學生參加。試題共有15題，其中第1～5題為選擇題，每題4分；第6～13題為填空題，每題5分；第14～15題為詳答題(必須寫出詳細演算過程)，每題20分，部份答對給予部份分數。總分為100分。
時間：2013年3月3日(星期日) 上午19∶00至21∶00。
第二輪檢測由IMAS深圳賽區組委會統一組織，統一考場，統一監考。
地點：待通知。
IMAS第二輪檢測成績達各考區前5%者頒發金牌，成績達前6%～15%之間者頒發銀牌，成績達前16%～30%之間者頒發銅牌，以及相應的證書。
3. IMC（International Mathematics Competition , 簡稱IMC）代表隊員──根據各考區IMAS 組織工作、參加檢測人數及第二輪檢測成績綜合評估居前的考區獲邀派隊參加2013年7月在保加利亞的2013
IMC，中國可以派中學、國小各四個隊，每個隊由四名學生、兩名教師組成，IMC組委會免費提供受邀學生、教師在保加利亞期間的所有食宿，自行負擔出國的往返交通費用。
試題與評卷
IMAS中國區組委會將於2012年11月17日前將第一輪檢測試題電子檔寄交考區負責人，由其自行印製試卷並自訂考場規則。第一輪檢測各考區自行決定採用電腦閱卷或人工閱卷，必須於2012年12月8日前將第一輪成績以Excel電子檔發到信箱imo09@雅虎信箱，並按各考區成績擇優確定前10%者進入第二輪。
IMAS中國區組委會將於2013年3月2日把第二輪檢測試題電子檔寄交各考區負責人。各考區收到試卷後，要妥善保管，嚴格守密，在正式考試前不準以任何方式透露試題內容，如有違反，則取消本考點全部獲獎資格。
在第二輪考試結束後，各考區應立即組織閱卷，根據本考區參加檢測人數評出金、銀、銅牌，並在2013年3月10日（以郵寄時間為準）前把獲獎者試卷寄往——廣州IMAS中國區組委會辦公室，獲獎名單（成績）發到imo09@雅虎信箱,由組委會進行複查。逾期不寄的考區，視為自動放棄獲獎資格。
鑒於世界各地檢測時間不一，第一輪測試日期限於2012年11月1日至11月30日間舉行。在此期間內，檢測試題應回收並保密，直到期限日期後才可公開，以維公平性。
IMAS中國區組委會將於2013年3月2日把第二輪檢測試題電子檔寄交各考區負責人。各考區收到試卷後，要妥善保管，嚴格守密，在正式考試前不準以任何方式透露試題內容，如有違反，則取消本考點全部獲獎資格。
在第二輪考試結束後，各考區應立即組織閱卷，根據本考區參加檢測人數評出金、銀、銅牌，並在2013年3月10日（以郵寄時間為準）前把獲獎者試卷寄往——廣州IMAS中國區組委會辦公室，獲獎名單（成績）發到imo09@雅虎信箱,由組委會進行複查。逾期不寄的考區，視為自動放棄獲獎資格。
鑒於世界各地檢測時間不一，第一輪測試日期限於2012年11月1日至11月30日間舉行。在此期間內，檢測試題應回收並保密，直到期限日期後才可公開，以維公平性。
