《IELTS雅思寫作經典教程》特點：1.中英雙語編寫，有效幫助考生學習寫作方法、記憶範文中的精華例句，突出考試的實用性。2.題目的選擇最大程度地覆蓋近年真實考題。既可以用作參考“作文題庫”，又可以用以預測作文考題。3.範文的寫作涵蓋各種分數段，幫助考生透徹理解雅思作文評分標準，根據目標循序漸進。4.《IELTS雅思寫作經典教程》涵蓋雅思寫作A類和G類各種題材內容範文，讓考生對雅思寫作進行全方位把握，充滿自信。
基本介紹
- 書名：IELTS雅思寫作經典教程
- 出版社：中國廣播電視出版社
- 頁數：192頁
- 開本：16
- 品牌：中國廣播電視出版社
- 作者：顏煒 Jeremy Rawkins
- 出版日期：2007年11月1日
- 語種：簡體中文, 英語
- ISBN：9787504354525, 750435452X
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《IELTS雅思寫作經典教程》由中國廣播電視出版社出版。
題型演練·綜合提升·培訓經典
題型演練·綜合提升·培訓經典
作者簡介
作者：顏煒 (美國)Jeremy Rawkins 編者：劉洪波
劉洪波，知名英語教育專家，雅思培訓界大師，悉尼大學雙碩士。
北京雅思學校董事長，北京領域兄弟教育諮詢公司總裁。
Jeremy Rawkins【加】，畢業於英屬哥倫比亞省大學文學專業。現於北京教授口語、寫作等課程，教學經驗頗豐。
顏煒，雅思寫作名師，英國約克大學碩士。曾任中科院研究生院BTEC英國國際項目教學部主任，具有豐富的教學研究經驗。多次擔任北京電視台英語節目主持，曾任教於國內多家知名雅思培訓機構，博採眾長，深受廣大學員喜愛。
劉洪波，知名英語教育專家，雅思培訓界大師，悉尼大學雙碩士。
北京雅思學校董事長，北京領域兄弟教育諮詢公司總裁。
Jeremy Rawkins【加】，畢業於英屬哥倫比亞省大學文學專業。現於北京教授口語、寫作等課程，教學經驗頗豐。
顏煒，雅思寫作名師，英國約克大學碩士。曾任中科院研究生院BTEC英國國際項目教學部主任，具有豐富的教學研究經驗。多次擔任北京電視台英語節目主持，曾任教於國內多家知名雅思培訓機構，博採眾長，深受廣大學員喜愛。
圖書目錄
第一部分 議論文
第一章 議論文的分類
第1節 討論觀點、表立場
第2節 討論利弊、談觀點
第3節 表示個人傾向
第4節 分析原因、提建議
第二章 議論文評分方式及範文評述
第1節 評分標準介紹
第2節 範文及考官評述
6.0分範文Band6.0
6.5分範文Band6.5
7.0分範文Band7.0
7.5分範文Band7.5
8.0分範文Band8.0
9.0分範文Band9.0
第三章 議論文寫作步驟
第l節 從提問方式到文章結構
第2節 從問題內容到確定觀點、理由、支持
第3節 模板句子——開頭、主題句、支持句、結尾
第4節 更多的資源
第四章 高分範文
第1節 4種最常見分類
一、教育
1.兒童教育是否應該夾雜“個人利益”
2.孩子們的課餘生活是否必須有“意義”
3.孩子們是否應該做“付費工作”
4.中學生是否應該學習“國際新聞”
5.“私立中學”的利與弊
6.“體育課”是否應該被“文化課”取代
7.大學開設的專業應該“由誰決定”
8.大學生應該如何面對“剛入學的困難”
9.“實踐課”是否應該取代“文化課”
10.學生是否應該為社區作“義工”
11.學生是“住校”好還是“與父母同住”好
12.教師應該“教學生什麼”
13.在大學是“理科”重要還是“文科”重要
14.如何看待年輕人喜歡“購物”的現象
二、社會生活
1.“博物館”的功能
2.尊重“老年人”
3.人們如何做“善事”
4.是否只有政府能夠解決“住房問題”
5.政府是否應該支持“運動員”
6.年輕人的“失業問題”
7.是否應該鼓勵“老年人退休”
8.公司是否應該提供“醫療服務”
9.“工作滿意度”到底是什麼
10.“青少年犯罪”的原因
11.人們對“犯罪者的態度”
12.“老年人數量的增加”是利還是弊
13.為什麼人們“不願意繳稅”
14.人們對“時尚”的態度
三、科技影響
1.討論20世紀“一項發明”的利弊
2.“早期科技”與“現代科技”哪個更重要
3.“登月”是否對日常生活有影響
4.“航空運輸”是否應該被限制
5.“圖書時代”是否被“電腦”所取代
6.“外來媒體”的影響
7.“手機”對人們生活的影響
8.“電腦能夠翻譯外文”因此“不需要學習外語”
9.“監視器”廣泛使用的利弊
10.“電腦”對孩子的影響
11.“電視機”的出現是否使得“家人關係疏遠”
12.“科學”是否能夠解決自身製造的問題
13.使用“機器人”的利與弊
14.“線上技術”的使用是否導致了人們“社會交際能力”的下降
四、文化傳統
1.“國際旅遊”的利弊
2.房屋的“建築風格”
3.“文化的融合”是否促進城市發展
4.學習語言是否應該“了解其文化”
5.是否應該鼓勵穿“傳統服裝”.
6.移民後人們是應該“接受新的文化”還是“組成自己的小圈子”
第2節 3種其他類型
一、生物與環境
1.“提高燃料價格”與環境問題的關係
2.“動物實驗”是否應該被禁止
3.我們應該如何“對待動物”
4.我們如何看待“垃圾社會”問題
二、男女平等
1.“男女領導”的管理風格
2.女子是否應該“被指定作高層”
3.學校是否應該“招收同等數量的男女生”
三、政府及抽象話題
1.“歷史”能否幫助我們
2.“幸福”是由什麼決定的
3.“富國”是否應該給“窮國”幫助
4.政府是否應該花錢“購買武器”
第二部分 圖表作文（僅限A類考生）
第一章 圖表作文的分類
第二章 圖表作文評分方式及範文評述
第三部分 書信寫作（僅限G類考生）
第一章 書信寫作分類
第二章 書信作文評分方式及範文評述
第三章 書信作文寫作詳解
第一章 議論文的分類
第1節 討論觀點、表立場
第2節 討論利弊、談觀點
第3節 表示個人傾向
第4節 分析原因、提建議
第二章 議論文評分方式及範文評述
第1節 評分標準介紹
第2節 範文及考官評述
6.0分範文Band6.0
6.5分範文Band6.5
7.0分範文Band7.0
7.5分範文Band7.5
8.0分範文Band8.0
9.0分範文Band9.0
第三章 議論文寫作步驟
第l節 從提問方式到文章結構
第2節 從問題內容到確定觀點、理由、支持
第3節 模板句子——開頭、主題句、支持句、結尾
第4節 更多的資源
第四章 高分範文
第1節 4種最常見分類
一、教育
1.兒童教育是否應該夾雜“個人利益”
2.孩子們的課餘生活是否必須有“意義”
3.孩子們是否應該做“付費工作”
4.中學生是否應該學習“國際新聞”
5.“私立中學”的利與弊
6.“體育課”是否應該被“文化課”取代
7.大學開設的專業應該“由誰決定”
8.大學生應該如何面對“剛入學的困難”
9.“實踐課”是否應該取代“文化課”
10.學生是否應該為社區作“義工”
11.學生是“住校”好還是“與父母同住”好
12.教師應該“教學生什麼”
13.在大學是“理科”重要還是“文科”重要
14.如何看待年輕人喜歡“購物”的現象
二、社會生活
1.“博物館”的功能
2.尊重“老年人”
3.人們如何做“善事”
4.是否只有政府能夠解決“住房問題”
5.政府是否應該支持“運動員”
6.年輕人的“失業問題”
7.是否應該鼓勵“老年人退休”
8.公司是否應該提供“醫療服務”
9.“工作滿意度”到底是什麼
10.“青少年犯罪”的原因
11.人們對“犯罪者的態度”
12.“老年人數量的增加”是利還是弊
13.為什麼人們“不願意繳稅”
14.人們對“時尚”的態度
三、科技影響
1.討論20世紀“一項發明”的利弊
2.“早期科技”與“現代科技”哪個更重要
3.“登月”是否對日常生活有影響
4.“航空運輸”是否應該被限制
5.“圖書時代”是否被“電腦”所取代
6.“外來媒體”的影響
7.“手機”對人們生活的影響
8.“電腦能夠翻譯外文”因此“不需要學習外語”
9.“監視器”廣泛使用的利弊
10.“電腦”對孩子的影響
11.“電視機”的出現是否使得“家人關係疏遠”
12.“科學”是否能夠解決自身製造的問題
13.使用“機器人”的利與弊
14.“線上技術”的使用是否導致了人們“社會交際能力”的下降
四、文化傳統
1.“國際旅遊”的利弊
2.房屋的“建築風格”
3.“文化的融合”是否促進城市發展
4.學習語言是否應該“了解其文化”
5.是否應該鼓勵穿“傳統服裝”.
6.移民後人們是應該“接受新的文化”還是“組成自己的小圈子”
第2節 3種其他類型
一、生物與環境
1.“提高燃料價格”與環境問題的關係
2.“動物實驗”是否應該被禁止
3.我們應該如何“對待動物”
4.我們如何看待“垃圾社會”問題
二、男女平等
1.“男女領導”的管理風格
2.女子是否應該“被指定作高層”
3.學校是否應該“招收同等數量的男女生”
三、政府及抽象話題
1.“歷史”能否幫助我們
2.“幸福”是由什麼決定的
3.“富國”是否應該給“窮國”幫助
4.政府是否應該花錢“購買武器”
第二部分 圖表作文（僅限A類考生）
第一章 圖表作文的分類
第二章 圖表作文評分方式及範文評述
第三部分 書信寫作（僅限G類考生）
第一章 書信寫作分類
第二章 書信作文評分方式及範文評述
第三章 書信作文寫作詳解
序言
今年是雅思考試落戶中國的第20個年頭。
縱觀雅思考試在中國的發展，從1987年第一次雅思考試在北京語言大學國外考試中心進行，當時只有不到50人應考，到2007年全年預計考生15萬人．雅思已經超過托福成為出國留學第一考試．並以驚人的速度流行。
我認為雅思考試發展迅猛的根本原因是雅思考試本身的科學性。主要體現在三大方面：
一、雅思考試分為聽、說、讀、寫四個項目，每項單獨評分．考試的分數能清晰反映考生各項語言技能的優勢及劣勢：
二、雅思的測試理念以強調交流為主，題目內容來源於國外的留學生活。也就是說考生在學習準備雅思考試的同時，其實就是在提升將來在國外學習生活時所需要的英語技能：
三、雅思考試題型眾多，大大區別於其他英語考試。如：原來的大學英語四六級考試、老托福考試等。在這些考試中，多項選擇題一統天下。而在雅思考試的聽力和閱讀兩項中，多項選擇題比重很小，除此之外還另有是非判斷題、搭配題、填空題、填圖題等。題型的多樣化設定意味著考生要學會處理各種形式的問題，培養各種邏輯推理技能。
縱觀雅思考試在中國的發展，從1987年第一次雅思考試在北京語言大學國外考試中心進行，當時只有不到50人應考，到2007年全年預計考生15萬人．雅思已經超過托福成為出國留學第一考試．並以驚人的速度流行。
我認為雅思考試發展迅猛的根本原因是雅思考試本身的科學性。主要體現在三大方面：
一、雅思考試分為聽、說、讀、寫四個項目，每項單獨評分．考試的分數能清晰反映考生各項語言技能的優勢及劣勢：
二、雅思的測試理念以強調交流為主，題目內容來源於國外的留學生活。也就是說考生在學習準備雅思考試的同時，其實就是在提升將來在國外學習生活時所需要的英語技能：
三、雅思考試題型眾多，大大區別於其他英語考試。如：原來的大學英語四六級考試、老托福考試等。在這些考試中，多項選擇題一統天下。而在雅思考試的聽力和閱讀兩項中，多項選擇題比重很小，除此之外還另有是非判斷題、搭配題、填空題、填圖題等。題型的多樣化設定意味著考生要學會處理各種形式的問題，培養各種邏輯推理技能。
