《Flash CS4動畫自學實戰手冊》從實際套用的角度出發,本著易學易用的特點,採用“零起點學習軟體基本操作,現場練兵提高軟體操作技能,套用實例提升設計水平”的寫作結構,全面、系統地介紹了Flash CS4動畫製作的基本操作與套用技巧。《Flash CS4動畫自學實戰手冊》對Flash CS4中文版的基本操作和典型功能進行全面而詳細的介紹,主要內容包括初學者必須掌握的Flash動畫的基本知識、操作方法和使用技巧,引導讀者逐步學習Flash CS4的基本知識和設計製作動畫的基本方法。在講述過程中,結合大量的“現場練兵”實例,一步一步地指導讀者學習Flash動畫製作基本技能,特別是最後通過Flash廣告和Flash電子相冊的學習,使讀者快速掌握Flash CS4的強大功能。《Flash CS4動畫自學實戰手冊》配套光碟內容為書中實例的部分源檔案、素材及視頻教學檔案。
基本介紹
- 書名:Flash CS4動畫自學實戰手冊
- 出版社:北京希望電子出版社,科學出版社
- 頁數:372頁
- 開本:16
- 品牌:北京中科希望
- 作者:三虎工作室
- 出版日期:2010年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787030259783
內容簡介
從零開始,快速提升。
疑難解析,體貼周到。
自學需精細,實戰成高手。
為自學者提供一本快捷、實用、體貼的用書!
圖書目錄
1.1 Flash動畫特點及套用領域
1.2 Flash的啟動開始頁面
1.2.1 “打開最近的項目”選項列表
1.2.2 “新建”選項列表
1.2.3 “從模板創建”選項列表
1.3 Flash的工作界面
1.3.1 工作界面的選單與面板
1.3.2 工作區布局的調整與管理
1.4 文檔的基本操作
1.4.1 新建文檔
1.4.2 從模板新建影片檔案
1.4.3 修改文檔屬性
1.4.4 保存檔案
1.4.5 打開與關閉檔案
1.5 設定繪圖環境
1.5.1 使用格線
1.5.2 使用標尺
1.5.3 使用輔助線
現場練兵 導入圖像素材檔案
1.6 疑難解析
1.7 上機實踐
1.8 鞏固與提高
第2章 常用工具詳解
2.1 認識“工具”面板
2.2 繪畫工具
2.2.1 橢圓與基本橢圓工具
2.2.2 矩形與基本矩形工具
2.2.3 多角星形工具
2.2.4 鉛筆工具
2.2.5 刷子工具
2.2.6 線條工具
2.2.7 鋼筆工具
2.2.8 添加,刪除錨點工具
2.2.9 轉換錨點工具
2.2.10 Deco工具
2.2.11 噴塗刷工具
2.3 選取工具
2.3.1 選擇工具
2.3.2 部分選取工具
2.3.3 套索工具
2.4 填色工具
2.4.1 筆觸與填充的顏色設定
2.4.2 墨水瓶工具
2.4.3 顏料桶工具
2.4.4 使用“顏色”與“樣本”面板
2.4.5 滴管工具
現場練兵 使用點陣圖填充形狀
2.5 編輯工具
2.5.1 任意變形工具
2.5.2 漸變變形工具
2.5.3 橡皮擦工具
2.5.4 3D旋轉和3D平移工具
2.6 查看工具
2.6.1 手形工具
2.6.2 縮放工具
2.7 疑難解析
2.8 上機實踐
2.9 鞏固與提高
第3章 編輯圖形對象
3.1 圖形形狀的編輯
3.1.1 圖形的平滑與伸直
3.1.2 圖形的最佳化
3.1.3 將線條轉換成填充
3.1.4 填充的擴展與收縮
3.1.5 柔化填充邊緣
3.2 組合與分離
3.2.1 組合
3.2.2 分離
3.3 對象的排列
3.3.1 對象層次的排列
3.3.2 對象鎖定與解鎖
3.4 對象的對齊與分布
3.4.1 對象的對齊
3.4.2 對象的分布
3.5 對象的合併
3.6 點陣圖的編輯
3.6.1 點陣圖的導入與貼入
3.6.2 點陣圖的分離
3.6.3 交換點陣圖
3.6.4 轉換點陣圖為矢量圖
現場練兵 繪製五角星
3.7 疑難與解析
3.8 上機實踐
3.9 鞏固與提高
第4章 文本的套用
4.1 文本工具
4.2 輸入文字
4.3 設定文字屬性
現場練兵 製作滾動文本
4.4 文本對象的編輯
現場練兵 製作立體效果文字
4.5 文本的高級編輯
4.5.1 製作成可選文本
4.5.2 URL連結
4.5.3 打散文本
現場練兵 變形文字
4.6 檢查文字內容拼寫
4.7 創建文本框
4.7.1 創建動態文本
4.7.2 創建輸入文本
4.8 疑難解析
4.9 上機實踐
4.10 鞏固與提高
第5章 動畫基礎與元件
5.1 Flash動畫常用術語
5.1.1 舞台
5.1.2 場景
5.1.3 時間軸、圖層與幀
5.1.4 元件與實例
5.2 認識幀
5.3 編輯幀
5.3.1 選取幀
5.3.2 移動幀
5.3.3 刪除幀
5.3.4.剪下幀
5.3.5 複製和貼上幀
5.3.6 插入幀
5.3.7 插入關鍵幀
5.3.8 插入空白關鍵幀
5.3.9 翻轉幀
5.3.10 指定可列印幀
5.3.11 移動播放指針
5.4 圖層的操作
5.5 Flash中的元件
5.5.1 圖形元件
5.5.2 影片剪輯元件
5.5.3 按鈕元件
5.6 元件的屬性與編輯
5.6.1 元件類型的轉換
5.6.2 設定元件的“顏色樣式”屬性
5.6.3 設定元件的混合模式
現場練兵 混合實例
5.7 在元件庫中管理元件
5.7.1 元件庫視窗與元件圖示
5.7.2 管理元件(元件分類、複製與刪除)
5.7.3 使用公用庫
5.7.4 打開其他文檔的庫資源
5.8 疑難解析
5.9 上機實踐
5.10 鞏固與提高
第6章 創建基礎動畫
6.1 Flash動畫的創建
6.1.1 逐幀動畫
現場練兵 製作逐幀動畫
6.1.2 補間動畫
6.1.3 形狀補間動畫
6.1.4 傳統補間動畫
現場練兵 大雁南飛
6.2 創建引導層動畫
6.3 創建遮罩層動畫
6.4 疑難解析
6.5 上機實踐
6.6 鞏固與提高
第7章 聲音與視頻的套用
7.1 聲音的導入
7.2 聲音的添加
7.2.1 將聲音添加到時間軸
7.2.2 將聲音添加到按鈕
現場練兵 為影片添加背景音樂
7.3 聲音的編輯
7.3.1 設定聲音播放的效果
7.3.2 編輯聲音播放的次數與同步
7.3.3 聲音的更新
7.3.4 設定聲音的導出品質
7.4 視頻的導入
7.4.1 導入視頻的格式
7.4.2 認識視頻編解碼器
7.4.3 導入為內嵌視頻
7.5 疑難解析
7.6 上機實踐
7.7 鞏固與提高
8.1 濾鏡的添加與設定
8.1.1 投影
8.1.2 模糊
8.1.3 發光
8.1.4 斜角
8.1.5 漸變發光
8.1.6 漸變斜角
8.1.7 調整顏色
現場練兵 製作朦朧效果相框
8.2 濾鏡的禁用、啟用與刪除
8.2.1 禁用濾鏡
8.2.2 啟用濾鏡
8.2.3 刪除濾鏡
8.3 預設濾鏡效果
8.3.1 保存預設方案
8.3.2 重命名和刪除方案
8.4 疑難解析
8.5 上機實踐
8.6 鞏固與提高
9.1 ActionScript 2.0
9.1.1 認識ActionScript 2.0
9.1.2 “動作”面板的使用
9.1.3 常用動作命令語句
現場練兵 製作一幅波動顯示的畫卷
9.2 ActionScript 3.0
9.2.1 認識ActionScript 3.0
9.2.2 ActionScript 3.0的新功能
9.2.3 ActionScript 3.0“動作”面板
9.2.4 常用動作命令語句
9.3 疑難解析
9.4.上機實踐
9.5 鞏固與提高
第10章 行為的套用
10.1 行為面板的使用
10.2 行為的具體套用
10.2.1 “Web”行為的套用
現場練兵 網頁導航
10.2.2 “聲音”行為的套用
10.2.3 “媒體”行為的套用
現場練兵 媒體播放器
10.2.4 “嵌入的視頻”行為的套用
10.2.5 “影片剪輯”行為的套用
10.2.6 “螢幕”行為的套用
現場練兵 製作幻燈片
10.3 疑難解析
10.4 上機實踐
10.5 鞏固與提高
第11章 組件的套用
11.1 認識FIash CS4中的組件
11.1.1 組件的用途
11.1.2 組件的分類
11.2 組件的套用與設定
11.2.1 使用“Data”組件
現場練兵 套用“Data”組件
11.2.2 “Media”組件
現場練兵 音量動畫
11.2.3 使用“User Interface”組件
現場練兵 套用“User Interface”組件
11.2.4 使用“Video”組件
現場練兵 套用“Video”組件創建播放器
11.3 上機實踐
11.4 鞏固與提高
12.1 動畫的最佳化
12.1.1 減小動畫的大小
12.1.2 文本的最佳化
12.1.3 顏色的最佳化
12.2 Flash動畫作品的測試
12.3 導出Flash作品
12.3.1 導出圖像
12.3.2 導出聲音
12.3.3 導出影片
12.3.4 導出視頻
12.4 Flash動畫的發布
1 2.4.1 設定發布格式
12.4.2 預覽發布效果
12.4.3 發布Flash作品
現場練兵 將Flash動畫發布為網頁檔案
現場練兵 創建影片播放器程式
12.5 疑難解析
12.6 上機實踐
12.7 鞏固與提高
第13章 ActionScript 特效動畫
第14章 綜合案例
序言
無論是初學者,還是有一定軟體基礎的讀者,都希望能購買到一本適合自己學習的書。通過對大量初級讀者購書要求的調查,以及對計算機類圖書特點的研究,我們精心策劃並編寫了本書,旨在把一個初級讀者在最短時間內培養成一名軟體操作高手,從而提高套用實戰水平。
本書從實用的角度出發,採用“零起點學習軟體基礎知識,現場練兵實例提高軟體操作技能,綜合套用實例設計提高實戰水平”教學體系。考慮初學者的實際學習的需要,首先掌握“軟體核心功能技術要點”,其次通過“現場練兵”實例的詳細講解來學習軟體的核心功能和技術要點,然後結合“上機實踐”這一邊學邊練的指導思想,充分發揮讀者學習的主觀能動性,“鞏固與提高”模組將進一步加強所學知識,從而達到舉一反三的學習效果。科學的教學體系,邊學邊用的實用方法,可快速提高初學者的學習效率,從而勝任實際套用工作。
語言簡練、內容實用
在寫作方式上,本書突出語言簡練、通俗易懂的特點。採用圖文互解,讓讀者可以輕鬆掌握相關操作知識。在內容安排上,突出實用、常用的特點,也就是說只講“實用的和常用的”知識點,真正做到讓讀者學得會,用得上。
結構科學、循序漸進
針對初學者的學習習慣和計算機軟體的學習特點,採用邊學邊練的教學方式。把握系統性和完整性,由淺入深出,以便讀者做階段性的學習,使讀者通過學習掌握系統完備的知識。通過大量練習,使學習者能夠掌握該軟體的基本技能。
學練結合、快速掌握
從實際套用的角度出發,結合軟體典型功能與核心技術,在講解相關基礎知識後,恰當地安排一些現場練兵實例,通過對這些實例製作過程的詳細講解,讀者可以快速掌握軟體的典型功能與核心技術。另外,本書所講的基礎操作與實例的實用性強,使讀者學有所用,用有所獲,從而突出了學世結合的特點。
上機實戰、鞏固提高
為了提高學習效果,充分發揮讀者的學習主觀能動性和創造力,我們精心設計了一些上機實例供讀者上機實戰。另外,還提供了一些選擇題和簡答題對所學基礎知識進行鞏固。