《EXCEL簡單函式運用之分析我的成績表》是第六師一0三團學校提供的微課課程，主講教師為吳洪英。
基本介紹
- 中文名：EXCEL簡單函式運用之分析我的成績表
- 提供學校：第六師一0三團學校
- 主講教師：吳洪英
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
用函式分析成績表，掌握求和、平均分以及RANK函式的使用。需要強調的是：在EXCEL中使用任何函式公式，必須在英文輸入法狀態下，需要注意到常用指針的正確使用方法與含義。一、用白色“十”字形指針，先選中目的單元格；二、當有一“|”豎形閃爍的游標時為輸入狀態；三、公式以“=”號開始；四、當滑鼠指針移至單元格右下角黑色方形填充句柄上時，滑鼠是黑色“十”字形指針【按住滑鼠左鍵向下拖拉，實現複製公式或者當其前一列有數據時，雙擊滑鼠左鍵同樣可實現填充】。
設計思路
教案設計思想： 每個人都有要求進步的願望，每個人都有豐富的潛能，每個人都有自己的智慧型優勢，但由於多方面原因，導致學習成績不理想。那你對你的成績比較分析了嗎？ 學習成績分析的目的在於客觀評估你的成績的現狀，肯定成績的同時找出問題並弄清問題產生的原因，制定出有效可行的改進措施，然後再制定出適合自己的學習計畫。 我們可以利用EXCEL電子表格應用程式來分析我們的成績是進步了還是退步了？並用函式進行總分、平均分、名次的計算；會使用COUNTIF函式對成績進行統計，並用IF條件函式分析各科成績，給自己的成績一個清晰的分析和表達。
