《EQ貼紙樂園起步：小熊的新朋友（適合2歲-5歲）》是2011年6月10日外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是李佳、左手先生。
基本介紹
- 書名：EQ貼紙樂園起步：小熊的新朋友（適合2歲-5歲）
- 作者：李佳、左手先生
- ISBN：9787513507790
- 定價：12.80元
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：2011年6月10日
- 開本：16開
內容簡介,編輯推薦,
內容簡介
小熊一家搬到了森林小區。小白兔、小狐狸和小花狗去小熊家做客。大家一起玩本來應該很開心，可是，他們卻都搶著玩小汽車，結果把小汽車弄壞了。這可怎么辦呢？你能幫他們想想辦法嗎？
教育目標：情緒識別、規則意識、同理心、社交技能、分享意識、情感表達。
教育目標：情緒識別、規則意識、同理心、社交技能、分享意識、情感表達。
編輯推薦
一書兩用：既是貼紙書、又是繪本！一步到位：全面培養IQ（智商）、EQ（情商）、CQ（創造商）！一切從實際出發：科學分級，不按年齡，按能力！
《IQ&EQ&CQ貼紙樂園》是一套集繪本故事、素質培養、親子遊戲功能於一體的多功能貼紙書,從IQ、EQ、CQ三個維度提高孩子的綜合能力。每個維度又按照難易程度分為起步、進階、提高三個級別。讓孩子在快樂中獲得全面發展！
《IQ&EQ&CQ貼紙樂園》每一本貼紙書都是一個獨立的繪本故事，家長可以一邊給孩子講故事，一邊根據情節幫助孩子完成相應的貼紙活動。完成貼紙遊戲後的故事書，仍然是一本可以重複使用閱讀的精美繪本。
圖形認知、顏色認知、數量守恆、情緒識別、分享意識、社交技能、空間想像、發散思維、問題解決等與孩子智商、情商、創造商密切相關的教育目標，通過設計巧妙的貼紙遊戲得到了實踐，並注意了核心教育目標在起步、進階、超越三個級別上科學遞進和復現。
尊重個體差異，以兒童為本，不以年齡一刀切，而是結合兒童年齡與能力的綜合因素分為起步、進階、超越三個級別，家長可視孩子發展情況靈活購買。
教育專家&出版社共同提示：
**、遊戲要與孩子的發展水平和能力相適應。假設貼紙遊戲設計不科學，超越了孩子的能力，孩子不會做相應的遊戲而僅僅是撕貼紙玩，就達不到在遊戲中學習與提升的目的。
第二、 貼紙的背面有大量的膠水，如果是有刺鼻氣味的不環保的膠水，會對孩子的健康造成不良影響。購買時需要謹慎選擇。
第三、貼紙大小應適合孩子的能力，比如兩三歲的孩子小肌肉發展不足精細動作欠缺，貼紙就不能太小。而且貼紙的模切做得要好、要易於撕扯，否則孩子很容易產生挫敗感而放棄。
《IQ&EQ&CQ貼紙樂園》是一套集繪本故事、素質培養、親子遊戲功能於一體的多功能貼紙書,從IQ、EQ、CQ三個維度提高孩子的綜合能力。每個維度又按照難易程度分為起步、進階、提高三個級別。讓孩子在快樂中獲得全面發展！
《IQ&EQ&CQ貼紙樂園》每一本貼紙書都是一個獨立的繪本故事，家長可以一邊給孩子講故事，一邊根據情節幫助孩子完成相應的貼紙活動。完成貼紙遊戲後的故事書，仍然是一本可以重複使用閱讀的精美繪本。
圖形認知、顏色認知、數量守恆、情緒識別、分享意識、社交技能、空間想像、發散思維、問題解決等與孩子智商、情商、創造商密切相關的教育目標，通過設計巧妙的貼紙遊戲得到了實踐，並注意了核心教育目標在起步、進階、超越三個級別上科學遞進和復現。
尊重個體差異，以兒童為本，不以年齡一刀切，而是結合兒童年齡與能力的綜合因素分為起步、進階、超越三個級別，家長可視孩子發展情況靈活購買。
教育專家&出版社共同提示：
**、遊戲要與孩子的發展水平和能力相適應。假設貼紙遊戲設計不科學，超越了孩子的能力，孩子不會做相應的遊戲而僅僅是撕貼紙玩，就達不到在遊戲中學習與提升的目的。
第二、 貼紙的背面有大量的膠水，如果是有刺鼻氣味的不環保的膠水，會對孩子的健康造成不良影響。購買時需要謹慎選擇。
第三、貼紙大小應適合孩子的能力，比如兩三歲的孩子小肌肉發展不足精細動作欠缺，貼紙就不能太小。而且貼紙的模切做得要好、要易於撕扯，否則孩子很容易產生挫敗感而放棄。
