《國家示範骨幹高職院校重點建設專業優質核心課程系列教材:C#程式設計項目化教程》由淺入深、循序漸進，採取典型的項目載體，採取課內外項目並行、工作過程項目化的模式，系統地介紹和訓練了C#控制台程式、流程控制程式、Windows窗體程式、面向對象的設計與系統實現、XML技術和檔案操作等，重點講述了基於資料庫的Windows應用程式開發、面向對象的繼承、多態、集合和構造函式等技術在套用系統開發中的套用。為了便於讀者全面掌握程式設計技術和規範，深刻體會編程的樂趣，最後給出一個綜合性的實戰項目，全面講述了以資料庫為基礎的套用系統開發全過程。《國家示範骨幹高職院校重點建設專業優質核心課程系列教材:C#程式設計項目化教程》的單元內容和項目，完全對照高職高專學生實際的能力要求，在作者多年的實踐教學過程中總結提煉而成，採取新的“工作過程項目化”的教學流程進行內容重組，實現了課內主講一個項目、課外訓練一個項目、示例依託案例項目的形式，通過工作場景導入、技術與知識準備、回到工作場景、工作訓練營的流程實現各單元內容的編寫。
基本介紹
- 書名：C#程式設計項目化教程
- 出版社：中國水利水電出版社
- 頁數：220頁
- 開本：16
- 品牌：中國水利水電出版社
- 作者：鄭廣成 沈蘊梅
- 出版日期：2012年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7517002996, 9787517002994
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《國家示範骨幹高職院校重點建設專業優質核心課程系列教材:C#程式設計項目化教程》主要基於崗位技能、軟體流程和規範，採取“工程過程項目化”的模式編寫，是教學團隊結合“產教融合、產學並行”的教學改革和實踐總結出來的教學模式和教學內容的展現，適合以套用能力為本位的高職高專、套用型本科的教學，訓練的要求。
圖書目錄
前言
單元一熟悉C#開發環境
1.1工作場景導入
1.2技術與知識準備
1.2.1認識C#
1.2.2第一個C#控制台應用程式
1.2.3第一個Windows窗體應用程式
1.3回到工作場景
1.4工作訓練營
1.4.1項目訓練
1.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元二儲備C#知識和技術
2.1工作場景導入
2.2技術與知識準備
2.2.1基本概念
2.2.2運算符與表達式
2.2.3Console類
2.3回到工作場景
2.4工作訓練營
2.4.1項目訓練
2.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元三設計流程控制程式
3.1工作場景導入
3.2技術與知識準備
3.2.1條件判斷
3.2.2while型循環
3.2.3do—while型循環
3.2.4for型循環
3.2.5其他控制語句
3.3回到工作場景
3.4工作訓練營
3.4.1項目訓練
3.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元四使用方法、數組與String類
4.1工作場景導入
4.2技術與知識準備
4.2.1方法
4.2.2數組
4.2.3foreach語句
4.2.4C#中的String類
4.2.5冒泡排序
4.3回到工作場景
4.4工作訓練營
4.4.1項目訓練
4.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元五開發Windows應用程式
5.1工作場景導入
5.2技術與知識準備
5.2.1ADO.NET
5.2.2NETFramework數據提供程式
5.2.3DataSet
5.3回到工作場景
5.4工作訓練營
5.4.1項目訓練
5.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元六設計面向對象程式
6.1工作場景導入
6.2技術與知識準備
6.2.1類、對象和封裝
6.2.2欄位和屬性
6.2.3構造函式
6.2.4方法重載
6.2.5靜態成員
6.3回到工作場景
6.4工作訓練營
6.4.1項目訓練
6.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元七使用集合開發程式
7.1工作場景導入
7.2技術與知識準備
7.2.1集合
7.2.2泛型
7.2.3泛型集合Dictionary
7.3回到工作場景
7.4工作訓練營
7.4.1項目訓練
7.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元八使用繼承和多態開發程式
8.1工作場景導入
8.2技術與知識準備
8.2.1繼承
8.2.2多態
8.2.3面向對象的三大特性
8.3回到工作場景
8.4工作訓練營
8.4.1項目訓練
8.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元九TreeView進行XML數據顯示和操作
9.1工作場景導入
9.2技術與知識準備
9.2.1XML檔案概述
9.2.2創建XML文檔
9.2.3解析XML檔案
9.2.4用TreeView顯示數據
9.2.5用ListBox顯示XML檔案
9.3回到工作場景
9.4工作訓練營
9.4.1項目訓練
9.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元十檔案操作
10.1工作場景導入
10.2技術與知識準備
10.2.1檔案操作的類
10.2.2序列化和反序列化
10.3回到工作場景1
10.4回到工作場景2
10.5工作實訓營
10.5.1訓練實例
10.5.2工作實踐常見問題解析
小結
單元十一綜合項目實訓
11.1綜合項目實訓說明
11.1.1實訓目的
11.1.2實訓對象
11.1.3實訓項目
11.1.4實訓要求
11.2宿舍管理信息系統
11.2.1系統功能
11.2.2資料庫設計
11.2.3系統詳細設計與實現
實訓階段項目測試
參考文獻
單元一熟悉C#開發環境
1.1工作場景導入
1.2技術與知識準備
1.2.1認識C#
1.2.2第一個C#控制台應用程式
1.2.3第一個Windows窗體應用程式
1.3回到工作場景
1.4工作訓練營
1.4.1項目訓練
1.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元二儲備C#知識和技術
2.1工作場景導入
2.2技術與知識準備
2.2.1基本概念
2.2.2運算符與表達式
2.2.3Console類
2.3回到工作場景
2.4工作訓練營
2.4.1項目訓練
2.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元三設計流程控制程式
3.1工作場景導入
3.2技術與知識準備
3.2.1條件判斷
3.2.2while型循環
3.2.3do—while型循環
3.2.4for型循環
3.2.5其他控制語句
3.3回到工作場景
3.4工作訓練營
3.4.1項目訓練
3.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元四使用方法、數組與String類
4.1工作場景導入
4.2技術與知識準備
4.2.1方法
4.2.2數組
4.2.3foreach語句
4.2.4C#中的String類
4.2.5冒泡排序
4.3回到工作場景
4.4工作訓練營
4.4.1項目訓練
4.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元五開發Windows應用程式
5.1工作場景導入
5.2技術與知識準備
5.2.1ADO.NET
5.2.2NETFramework數據提供程式
5.2.3DataSet
5.3回到工作場景
5.4工作訓練營
5.4.1項目訓練
5.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元六設計面向對象程式
6.1工作場景導入
6.2技術與知識準備
6.2.1類、對象和封裝
6.2.2欄位和屬性
6.2.3構造函式
6.2.4方法重載
6.2.5靜態成員
6.3回到工作場景
6.4工作訓練營
6.4.1項目訓練
6.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元七使用集合開發程式
7.1工作場景導入
7.2技術與知識準備
7.2.1集合
7.2.2泛型
7.2.3泛型集合Dictionary
7.3回到工作場景
7.4工作訓練營
7.4.1項目訓練
7.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元八使用繼承和多態開發程式
8.1工作場景導入
8.2技術與知識準備
8.2.1繼承
8.2.2多態
8.2.3面向對象的三大特性
8.3回到工作場景
8.4工作訓練營
8.4.1項目訓練
8.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元九TreeView進行XML數據顯示和操作
9.1工作場景導入
9.2技術與知識準備
9.2.1XML檔案概述
9.2.2創建XML文檔
9.2.3解析XML檔案
9.2.4用TreeView顯示數據
9.2.5用ListBox顯示XML檔案
9.3回到工作場景
9.4工作訓練營
9.4.1項目訓練
9.4.2工作實踐常見問題解析
小結
單元十檔案操作
10.1工作場景導入
10.2技術與知識準備
10.2.1檔案操作的類
10.2.2序列化和反序列化
10.3回到工作場景1
10.4回到工作場景2
10.5工作實訓營
10.5.1訓練實例
10.5.2工作實踐常見問題解析
小結
單元十一綜合項目實訓
11.1綜合項目實訓說明
11.1.1實訓目的
11.1.2實訓對象
11.1.3實訓項目
11.1.4實訓要求
11.2宿舍管理信息系統
11.2.1系統功能
11.2.2資料庫設計
11.2.3系統詳細設計與實現
實訓階段項目測試
參考文獻
