C 語言實踐教程

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《C語言實踐教程》突破以往相關教材的思路，從軟體工程的巨觀角度介紹與軟體開發相關的理論與方法；從課程設計的微觀角度介紹一些拓展課程設計選題面所必需的技術與方法。介紹了C語言的3種主流編程環境。基本語法複習部分總結深入、到位，對學生期末複習大有益處。課程設計實例以圖形、動畫為主，便於激發學生程式設計興趣。

內容簡介

《C 語言實踐教程》共分8章。第1章主要是複習性地闡述C語言的基本語法與重要的知識點；第2章介紹C語言的3種主要開發環境，並對它們的優劣進行了對比；第3章是從軟體工程的角度介紹一些常用的設計理論與方法，目的就是要開闊大家的視野，為某些學生的深入發展打下一定的基礎；第4章是從課程設計的角度比較深入地介紹C語言課程設計中經常使用的一些基本技術：第5章與第6章為大家列舉了程度深淺不一的課程設計實例，希望起到拋磚引玉的作用；第7章詳細列舉了Turbo C常用函式館，以便大家在課程設計時可以從中實現絕大部分常用功能；第8章上機實驗為基本語法模組提供了必要的實驗內容。　《C 語言實踐教程》可作為理工科院校學生學習C語言，進行上機實驗和課程設計的參考書。

圖書目錄

前言

第1章 C語言概述

1.1 C語言發展概述

1.2 C語言的特點

1.3 C語言基本語法概述

1.3.1 C語言的語法特點

1.3.2 標識符、常量和變數

1.3.3 數據類型

1.3.4 運算符與表達式

1.3.5 數據的輸入與輸出

1.3.6 分支語句

1.3.7 循環語句

1.3.8 數組

1.3.9 函式

1.3.10 指針

1.3.11 結構體與共用體

1.3.12 位運算與檔案

第2章 C程式設計開發環境介紹

2.1 Turbo C 2.0集成開發環境

2.1.1 Turbo C 2.0集成開發環境

2.1.2 常見典型錯誤

2.1.3 Turbo C 2.0常見出錯信息

2.2 Win-TCl.9.1集成開發環境

2.2.1 Win-TC的特點

2.2.2 安裝界面

2.2.3 Win-TC的使用

2.3 Visual C++6.0集成開發環境

2.3.1 編輯源程式

2.3.2 編譯和連線

2.3.3 執行

2.4 用C語言開發程式所選用的工具

第3章程式設計理論與方法

3.1 軟體開發過程

3.1.1 軟體概念

3.1.2 軟體的特點

3.1.3 軟體開發的一般步驟

3.1.4 軟體開發時常見的錯誤觀念

3.2 結構化程式設計

3.2.1 結構化程式設計的一般概念

3.2.2 自頂向下逐步求精模組程式

設計思想

3.3 程式測試

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基本介紹

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