《B幼稚園素質教育活動指導教師用書大班下》是一本圖書。
基本介紹
- 中文名:B幼稚園素質教育活動指導教師用書大班下
- 出版社:四川少年兒童出版社
- ISBN:9787536543584
《B幼稚園素質教育活動指導教師用書大班下》是一本圖書。
《B幼稚園素質教育活動指導教師用書大班下》是一本圖書。...
《幼稚園教師用書(大班下)》是2010年華東師大出版社出版的圖書,作者是俞春曉。內容介紹 《幼稚園教師用書:大班(下)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,以五大領域的形式呈現,分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(音樂...
《幼兒素質教育資源叢書(大班下)》是2009年1月湖北人民出版社出版的圖書,作者是中央教育科學研究課程教學研究部 和中央教育科學研究所幼兒教育研究中心。內容簡介 《幼兒素質教育資源叢書:幼兒活動手冊·社會(大班下)》內容包括:預備小...
《新編幼稚園綜合教育兒童用書(大班下冊)》是2004年浙江教育出版社出版的圖書,作者是李運慶。內容介紹 科學研究表明,人類的智力因素在7歲以前就已經發展了70%,而0—6歲是影響幼兒智力和非智力因素髮展的關鍵時期。正是基於這樣的一種...
《幼稚園課程實驗教材大班·學前班(下學期)教師用書》是1999年中國和平出版社出版的圖書。目 錄 健康領域(一)健康教育 健康領域(一)健康教育活動計畫表(大班下學期)中心主題1學會愛護自己的身體 中心主題2多吃有營養的食物 中心...
《幼稚園教師指導用書》是2008年湖北少年兒童出版社出版的圖書,作者是孫民從。內容簡介 為了更全面深入地貫徹國家教育部2001年頒發的《幼稚園教育指導綱要(試行)》,配合我省的幼稚園教育改革,進一步提高幼稚園教育質量和幼稚園教師的專業...
B幼稚園素質教育活動指導教師用書中班下 《B幼稚園素質教育活動指導教師用書中班下》是一本圖書。
二、幼兒發展目標 這部分內容既是學前班教育所追求的預期結果,也是教材編寫的綱目。教師應當熟悉這部分內容,並經常以此對照檢查日常的教育工作,以謀求幼兒身心和諧發展為己任。三、教育活動設計 上、下兩個學期,均以周為單位,分18周...
《幼稚園課程指導·幼兒操作材料:美術·大班(下學期)》與教師用書《藝術》(大班)相配套使用。編輯推薦 該書有助於培養和提高幼兒的動手能力,促進幼兒手、腦協調發展,是廣大幼稚園手工活動和家庭“親子活動”不可多得的好幫手。活動...
本套幼兒教材分:小班、中班、大班。可以適合不同階段的幼稚園學生。內容全 本套幼稚園教材幾乎包含了《幼稚園教育指導綱要》所要求的五大領域自然、社會、語言、藝術、健康。配套產品 1、除學生用書用。本套產品還包括教師用書,語言和...
《幼小銜接課程指導教師用書(下)》是1970年新時代出版社出版的圖書。內容介紹 《幼小銜接課程指導教師用書(下)》以故事、遊戲、欣賞、表演等為載體;從幼兒的自然生活內容展開;以培養幼兒的智力、非智力品質為主線,展開各類活動主題課程...
《幼稚園教師用書(小班下)》是2010年華東師大出版社出版的圖書,作者是俞春曉。內容介紹 《幼稚園教師用書:小班(下)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,以五大領域的形式呈現,分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(音樂...
《幼稚園教師用書(大班上)》根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,以五大領域的形式呈現,分別為健康、語言、社會、科學和數學、藝術(音樂和美術)。各領域的編排包括領域目標、編寫理念和原則、領域計畫表、單元說明、環境創設、家長...
《幼稚園目標與活動課程教師用書(套裝共4冊)》試點經驗及“幼稚園目標與活動課程”實驗成果的基礎上編寫而成,並於2001年根據教育部的《幼稚園教育指導綱要(試行)》的精神與指導思想對該套教材進行了修訂。該課程根據五大領域(語言、...
這套教育用書的全部活動設計,主要包括活動目標和活動建議。同時,提出了所用教材的重點、難點,力求給教師在拓展教學思路上以啟示和參考。在教法提示上,則更多地考慮如何讓幼兒主動參與,以利於鍛鍊孩子的思維能力,提高他們動口、動手以及...
《幼稚園目標與活動課程教師用書(套裝共4冊)》是為了指導教師轉變教育觀念,理解本課程設計思想,學習教育新技能,提高教育質量,從而促進幼兒發展。圖書目錄 《幼稚園目標與活動課程教師用書:課程使用指導》目錄:第一部分課程的理論基礎和...
(一)、教師用書 教師用書按小班、中班、大班、學前班分上下兩冊,共八冊。全書包括課程理論概述、教學活動案例、附表三大部分。(二)、學具 學具是幼兒在教學活動中用來操作探索的材料。每學期10-16張。學具名稱和功能同教具。學具的...
《幼稚園教育活動教師用書大班上冊》是金盾出版社出版的圖書,作者是梁志燊 內容簡介 本書是幼稚園大班上學期教育活動教師用書。全書分健康、語言、社會、科學、數學、藝術六個領域,每個領域設計了若干個教育專題和教育活動,包括活動目標、...
2005年 參與編寫《四川省幼兒教師用書》藝術領域部分。2007年 編寫《四川幼稚園素質教育活動兒童用書(健康領域)》(共6冊)。2008年 編寫《四川幼稚園素質教育活動指導教師用書(健康領域)》。2008年 參與編寫《成都市幼稚園災後課程...