《課程標準》中強調：“學生是學習和發展的主人。”《A+最佳化作業本:8年級語文(下)(配人教版)》緊扣這一理念，知識與能力同步，過程與方法並行，著眼於創新意識和合作意識的培養，注重在學習過程中獲得情感體驗和情操薰陶，有利於自主、合作、探究學習方式的形成。版本齊全—有人教、北師大、華東師大、西南師大、蘇教、蘇科、冀教、教科、湘教等版本：特點突出—各學科體例結構符合不同版本的教材特點，欄目編寫個性化：劃分合理——按照課時劃分作業，與教學進度一致，方便老師安排作業：層次明顯—基礎、綜合、培優，課內、課外、中考層次分明，目的明確：趣味濃郁—“學科世界”欄目寓知識於趣味之中，讓學生們在快樂中學習。以新課標為核心、以課時作業為主線、以知識拓展提升樂趣、以中考為最終目標。
基本介紹
- 書名：A+最佳化作業本:8年級語文
- 出版社：吉林人民出版社
- 頁數：78頁
- 開本：16
- 品牌：吉林人民出版社
- 作者：沈言 洪鳴遠
- 出版日期：2009年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787206024320
第一單元
第1課 藤野先生
第2課 我的母親
第3課 我的第一本書
第4課 列夫托爾斯泰
第5課 再塑生命
第一單元自主性評價
第二單元
第6課 雪
第7課 雷電頌
第8課 短文兩篇
第9課 海燕
第10課 組歌（節選）
第二單元自主性評價
第三單元
第11課 敬畏自然
第12課 羅布泊，消逝的仙湖
第13課 旅鼠之謎
第14課 大雁歸來
第15課 餵——出來
第三單元自主性評價
第四單元
第16課 雲南的歌會
第17課 端午的鴨蛋
第18課 吆喝
第19課 春酒
第20課 俗世奇人
第四單元自主性評價
第五單元
第21課 與朱元思書
第22課 五柳先生傳
第23課 馬說
第24課 送東陽馬生序（節選）
第25課 詩詞曲五首
第五單元自主性評價
第六單元
第26課 小石潭記
第27課 岳陽樓記
第28課 醉翁亭記
第29課 滿井遊記
第30課 詩五首
第六單元自主性評價
課外古詩詞背誦與名著導讀
期中階段評價
期末綜合評價
參考答案及點撥（後附單冊）
第1課 藤野先生
第2課 我的母親
第3課 我的第一本書
第4課 列夫托爾斯泰
第5課 再塑生命
第一單元自主性評價
第二單元
第6課 雪
第7課 雷電頌
第8課 短文兩篇
第9課 海燕
第10課 組歌（節選）
第二單元自主性評價
第三單元
第11課 敬畏自然
第12課 羅布泊，消逝的仙湖
第13課 旅鼠之謎
第14課 大雁歸來
第15課 餵——出來
第三單元自主性評價
第四單元
第16課 雲南的歌會
第17課 端午的鴨蛋
第18課 吆喝
第19課 春酒
第20課 俗世奇人
第四單元自主性評價
第五單元
第21課 與朱元思書
第22課 五柳先生傳
第23課 馬說
第24課 送東陽馬生序（節選）
第25課 詩詞曲五首
第五單元自主性評價
第六單元
第26課 小石潭記
第27課 岳陽樓記
第28課 醉翁亭記
第29課 滿井遊記
第30課 詩五首
第六單元自主性評價
課外古詩詞背誦與名著導讀
期中階段評價
期末綜合評價
參考答案及點撥（後附單冊）
