這本《90個故事教你口吐蓮花》(作者周愛農)的內容全部以故事的形式呈現給讀者朋友們。雖然我們對書中的主人公進行了虛構，但事件、案情全部來源於我們真實的生活。《90個故事教你口吐蓮花》中一個個生動的小故事將引導青少年朋友們沿著正確的人生道路前不斷進。
基本介紹
- 書名：90個故事教你口吐蓮花/成長訓練營
- 出版社：河南科學技術出版社
- 頁數：211頁
- 開本：16
- 作者：周愛農
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《外交官的挑釁》； 《“矮子”與巨人的交鋒》； 《失掉的“犬牙”》； 《等了一夜的鞋子》； 《妙齡姑娘以柔克剛》； 《媳婦口才讓婆婆感動》； 《柔言慢語討錢包》； 《“軟”言在先避鋒芒》； 《卡耐基認錯有術》……在閱讀《90個故事教你口吐蓮花》(作者周愛農)這些經典小故事的過程中，你可以細細品味感動的香醇與甘甜，慢慢養成良好的品質與習慣，為走上成功之路奠定堅實的基礎。
圖書目錄
第一章 做一個有頭腦的善言者
001．恐怕它太好了
002．阻斷推銷員
003．我不是說他倆
004．公羊下奶
005．酒瓶子裝雞
006．刻薄鬼買酒
007．老林輸棋
008．老師的雪花膏
009．吸血的紅髮鬼
010．寸土不讓
011．有口無心的遺憾
012．法拉第進皇家學院
013．對簿曹知府
014．不卑不亢的詩人
015．婉拒日本貨
第二章 絕處逢生，變不利為有利
016．打了好趕路
017．不止兩個女人
018．工程師的談判
019．巧對勸酒詞
020．六個雞蛋
021．韓老五巧戲老財主
022．先生巧言取“薪水”
023．“見面”不能鞠躬
024．智斗議員
025．智解“老頭子”
026．辯才東方朔
027．圓智巧答康熙問
第三章 幽默會產生神奇的力量
028．久病成良醫
029．碾(攆)麻雀
030．把我吊起來吧
031．香菸的“好”處
032．按規矩付款
033．老鼠最怕的“虎”
034．不是美國鴨子
035．毛驢的朋友
036．讓助手來為您解答
037．海涅的妙對
038．吹牛不報稅
第四章 良好的口才是練出來的
039．精明的校長
040．孩子王與娃娃司令
041．廠長的知音
042．失而復得的提包
043．恭維出來的定單
044．巧妙地展示自己的實力
045．你值幾百萬
046．黑熊之死
047．廬山真面目
048．少帥的“帥”口才
049．普拉蒂尼的妙語
050．演說家的心結
051．上帝的扶持
052．競選人的電視辯論賽
053．給烤麵包驗驗屍
054．長孫皇后諫太宗
第五章 掌握交談的藝術
055．張公的委婉辭令
056．陶行知拒賄的藝術
057．“老隊員”的風采
058．恕不直言
059．買襪子之爭
060．700年對100年
061．何香凝的“怒言”
062．誰替您讀的
063．書生勇斗闊少
064．外交官的挑釁
065．“矮子”與巨人的交鋒
第六章 抓住話語中的“點”
066．失掉的“犬牙”
067．等了一夜的鞋子
068．妙齡姑娘以柔克剛
069．媳婦口才讓婆婆感動
070．柔言慢語討錢包
071．“軟”言在先避鋒芒
072．卡耐基認錯有術
073．大凶與大吉
074．布衣之怒
075．鄭板橋作畫
第七章 說話巧妙有“訣竅”
076．師生情
077．三句話叫人落淚
078．找個事兒做很難
079．“偷”字的折磨
080．理智與莽撞
081．周總理“化齋”
082．丟掉包袱解心結
083．李先念力駁郭懺
084．永遠是鞋匠的兒子
085．坦誠動人的演講
086．專為弔唁您而來
087．劉邦巧對項羽
088．安陵君對楚王表忠心
089．誰能烤肉給老師吃呢
090．林肯原則
001．恐怕它太好了
002．阻斷推銷員
003．我不是說他倆
004．公羊下奶
005．酒瓶子裝雞
006．刻薄鬼買酒
007．老林輸棋
008．老師的雪花膏
009．吸血的紅髮鬼
010．寸土不讓
011．有口無心的遺憾
012．法拉第進皇家學院
013．對簿曹知府
014．不卑不亢的詩人
015．婉拒日本貨
第二章 絕處逢生，變不利為有利
016．打了好趕路
017．不止兩個女人
018．工程師的談判
019．巧對勸酒詞
020．六個雞蛋
021．韓老五巧戲老財主
022．先生巧言取“薪水”
023．“見面”不能鞠躬
024．智斗議員
025．智解“老頭子”
026．辯才東方朔
027．圓智巧答康熙問
第三章 幽默會產生神奇的力量
028．久病成良醫
029．碾(攆)麻雀
030．把我吊起來吧
031．香菸的“好”處
032．按規矩付款
033．老鼠最怕的“虎”
034．不是美國鴨子
035．毛驢的朋友
036．讓助手來為您解答
037．海涅的妙對
038．吹牛不報稅
第四章 良好的口才是練出來的
039．精明的校長
040．孩子王與娃娃司令
041．廠長的知音
042．失而復得的提包
043．恭維出來的定單
044．巧妙地展示自己的實力
045．你值幾百萬
046．黑熊之死
047．廬山真面目
048．少帥的“帥”口才
049．普拉蒂尼的妙語
050．演說家的心結
051．上帝的扶持
052．競選人的電視辯論賽
053．給烤麵包驗驗屍
054．長孫皇后諫太宗
第五章 掌握交談的藝術
055．張公的委婉辭令
056．陶行知拒賄的藝術
057．“老隊員”的風采
058．恕不直言
059．買襪子之爭
060．700年對100年
061．何香凝的“怒言”
062．誰替您讀的
063．書生勇斗闊少
064．外交官的挑釁
065．“矮子”與巨人的交鋒
第六章 抓住話語中的“點”
066．失掉的“犬牙”
067．等了一夜的鞋子
068．妙齡姑娘以柔克剛
069．媳婦口才讓婆婆感動
070．柔言慢語討錢包
071．“軟”言在先避鋒芒
072．卡耐基認錯有術
073．大凶與大吉
074．布衣之怒
075．鄭板橋作畫
第七章 說話巧妙有“訣竅”
076．師生情
077．三句話叫人落淚
078．找個事兒做很難
079．“偷”字的折磨
080．理智與莽撞
081．周總理“化齋”
082．丟掉包袱解心結
083．李先念力駁郭懺
084．永遠是鞋匠的兒子
085．坦誠動人的演講
086．專為弔唁您而來
087．劉邦巧對項羽
088．安陵君對楚王表忠心
089．誰能烤肉給老師吃呢
090．林肯原則
文摘
我還不曉得這“墨”字下邊有個“土”？知道我為什麼少寫一個“土”字嗎？因為這是日本人要的東西。我這叫寸土不讓。
作為奉系軍閥的統帥，張作霖經常受邀參加各種各樣的宴席。大多數時候，張作霖會派自己的弟弟張作相或其他部屬代自己參加這些宴席，但是如果邀請之人身份特殊，或者宴席的主題事關重大之時，張作霖必定要親自赴宴。
有一次，張作霖出席由當地一位社會名流組織的宴席，正在他與席上的幾位朋友互相敬酒致意之時，有幾個同來參加宴席的日本人突然聲稱：“久聞張大帥文武雙全，請即席賞幅字畫。”
其實但凡對張作霖有一點了解的人都知道，張作霖哪裡懂得什麼字畫，他不但不會寫字作畫，就連看恐怕也看不懂。席間的人都看出來日本人是在故意刁難他，張作霖雖然性情粗獷，可卻是個明白人，他早已洞悉日本人不懷好意。在大庭廣眾之下，如果不給日本人點顏色看看，他們必定會百般刁難，最後不但自己騎虎難下，而且還要大失顏面。於是張作霖同樣用自己在交際場合中學來的一些文詞回答：“在下雖然不才，但是無奈盛情難卻，那我就在眾位面前獻醜了。”說完就吩咐筆墨侍候。
一陣張羅之後，筆墨紙硯全部擺齊。只見張作霖大步跨到桌前，在鋪好的宣紙上大筆一揮寫了個“虎”字，然後得意地落款：“張作霖手黑。”
此時，不僅幾個日本人摸不著頭腦，就連在場的許多中國人同樣面面相覷，不解其中意思。還是跟隨張作霖多年的秘書明白到底是怎么一回事，他連忙貼近張作霖耳邊低語：“您寫的‘墨’下面少了個‘土’，‘手墨，變成了t手黑，。”
張作霖立即反應過來。這時人群中的很多中國人也明白了事情的原委，但不知道一向善出怪招的張作霖此次將如何當眾收場。只見他不慌不忙地拍了一下秘書的肩膀，然後大聲訓斥秘書：“我還不曉得這‘墨’字下邊有個‘土’？知道我為什麼少寫一個‘土’字嗎？因為這是日本人要的東西。我這叫寸土不讓。”話音剛落，滿堂喝彩，那幾個等著看張作霖出醜的日本人反而被他的一番話捉弄得無所適從，最後不得不匆匆地離開了。
張作霖將錯就錯體現的不僅僅是智慧和膽識，還有其對於語言的靈活把握能力。有誰能夠說，這樣的說話方式不是一種文化呢？
面對窘境，恐慌和慌亂是無濟於事的。越是在這樣的時候，我們越是需要處變不驚的坦然和機智敏捷的反應，這樣才能靈活地用語言扳回局面。這體現的正是一種四兩撥千斤的巧妙。
雖然熟悉他的人都知道他本人是有口無心，完全沒有惡意，可是實在不願意和他在一起談天說地。
曾經有一位朋友為人耿直，心地也十分善良，可是周圍卻很少有能談得來的朋友，原因就是這位朋友過於“不會說話”，經常因為一些有口無心的話使人感到不舒服。雖然熟悉他的人都知道他本人是有口無心，完全沒有惡意，可是實在不願意和他在一起談天說地。P21-23
作為奉系軍閥的統帥，張作霖經常受邀參加各種各樣的宴席。大多數時候，張作霖會派自己的弟弟張作相或其他部屬代自己參加這些宴席，但是如果邀請之人身份特殊，或者宴席的主題事關重大之時，張作霖必定要親自赴宴。
有一次，張作霖出席由當地一位社會名流組織的宴席，正在他與席上的幾位朋友互相敬酒致意之時，有幾個同來參加宴席的日本人突然聲稱：“久聞張大帥文武雙全，請即席賞幅字畫。”
其實但凡對張作霖有一點了解的人都知道，張作霖哪裡懂得什麼字畫，他不但不會寫字作畫，就連看恐怕也看不懂。席間的人都看出來日本人是在故意刁難他，張作霖雖然性情粗獷，可卻是個明白人，他早已洞悉日本人不懷好意。在大庭廣眾之下，如果不給日本人點顏色看看，他們必定會百般刁難，最後不但自己騎虎難下，而且還要大失顏面。於是張作霖同樣用自己在交際場合中學來的一些文詞回答：“在下雖然不才，但是無奈盛情難卻，那我就在眾位面前獻醜了。”說完就吩咐筆墨侍候。
一陣張羅之後，筆墨紙硯全部擺齊。只見張作霖大步跨到桌前，在鋪好的宣紙上大筆一揮寫了個“虎”字，然後得意地落款：“張作霖手黑。”
此時，不僅幾個日本人摸不著頭腦，就連在場的許多中國人同樣面面相覷，不解其中意思。還是跟隨張作霖多年的秘書明白到底是怎么一回事，他連忙貼近張作霖耳邊低語：“您寫的‘墨’下面少了個‘土’，‘手墨，變成了t手黑，。”
張作霖立即反應過來。這時人群中的很多中國人也明白了事情的原委，但不知道一向善出怪招的張作霖此次將如何當眾收場。只見他不慌不忙地拍了一下秘書的肩膀，然後大聲訓斥秘書：“我還不曉得這‘墨’字下邊有個‘土’？知道我為什麼少寫一個‘土’字嗎？因為這是日本人要的東西。我這叫寸土不讓。”話音剛落，滿堂喝彩，那幾個等著看張作霖出醜的日本人反而被他的一番話捉弄得無所適從，最後不得不匆匆地離開了。
張作霖將錯就錯體現的不僅僅是智慧和膽識，還有其對於語言的靈活把握能力。有誰能夠說，這樣的說話方式不是一種文化呢？
面對窘境，恐慌和慌亂是無濟於事的。越是在這樣的時候，我們越是需要處變不驚的坦然和機智敏捷的反應，這樣才能靈活地用語言扳回局面。這體現的正是一種四兩撥千斤的巧妙。
雖然熟悉他的人都知道他本人是有口無心，完全沒有惡意，可是實在不願意和他在一起談天說地。
曾經有一位朋友為人耿直，心地也十分善良，可是周圍卻很少有能談得來的朋友，原因就是這位朋友過於“不會說話”，經常因為一些有口無心的話使人感到不舒服。雖然熟悉他的人都知道他本人是有口無心，完全沒有惡意，可是實在不願意和他在一起談天說地。P21-23
序言
人的生命只有一次。然而，失去了方向，也許你終生的勞碌只是在日復一日地磨損著激情與夢想！失去了方向，也許你終生的夢想只是在日復一日地被痛苦和迷茫煎熬著！失去了方向，也許你會成為一匹脫韁的野馬，肆無忌憚地奔跑著，但很可能你已經跑到了懸崖邊上！於是，有些人懈怠了、麻木了，一再任憑珍貴的時光在毫無意義的奔忙和消磨中慢慢流逝……
思想是決定命運的重要因素。行為的平庸源自於思想上的蒼白，而思想上的貧乏源自於見識的狹隘。自我們呱呱墜地起，自然界賦予我們每個人的都是平等的。我們的思想如同一張白紙，隨著時間的推移會被逐漸填滿，進而發展成熟。然而，正如魯迅先生所言，“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他卻還活著！”中外歷史上的很多偉人之所以能成就他們輝煌的人生，關鍵在於他們從書本上吸取了很多前人的智慧作為生命中不可或缺的養分。而那些缺少偉大精神滋養的靈魂則是貧弱的、平庸的、盲目的。本著“滋養”青少年靈魂的目的，我們經過縝密的調查與分析，出版了這套《成長訓練營》系列叢書。
青少年擁有一顆健康的心靈非常重要。以平常心看待人生、對待學習，能使他們穩步向前、不向命運低頭；學會在陰影下看到陽光，將使他們變得更加堅韌不拔、樂觀向上；學會感恩，將使他們變得更加成熟、勇敢。《80個故事助你心智美》將使青少年懂得什麼是幸福，幸福在哪裡。
高尚的人格對青少年的整個人生都至關重要。高尚的人格能幫助他們贏得朋友、獲得別人的尊重、在社會上贏得一席之地。“高尚的人格”不僅僅是要誠實、真誠，還要學會懂得人生的甘苦，學會尊敬長輩與老師等。《80個故事助你塑人格》不僅僅教育青少年完善自身的人格，更重要的是告訴了他們許多做人的道理。
青少年是祖國的花朵，純潔善良是他們天生的品性，但認知能力弱卻是他們的劣勢所在。辨別人世間的美與醜、真與假、善與惡等都需要青少年有一定的認知能力。我們在(80個故事助你明認知》中曉之以理、動之以情，把該如何認知的道理以故事的形式展現在青少年讀者面前。
如今的青少年得到的寵愛相對較多，這就給他們造成了一種錯覺：仿佛“我”是天下“第一人”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等都得以“我”為“中心”、為“我”服務，“我”則可以“驕橫跋扈”、可以把任何話當成耳旁風。這些錯覺及其導致的行為後果其實是在傷害所有愛他的人。在青少年沒有成人自立之前，所有的需求都是親人付出勞動換來的。從這個層面上來說，青少年更應該體貼關愛他們的爸爸、媽媽等親人，更應該懂得尊敬關心他們的老師、同學和朋友。只要付出自己真摯的愛心，就會換回更多的關愛，好好看看《70個故事幫你理情感》吧！
讓青少年學會與人溝通是《80個故事教你巧溝通》的目的所在。社會是一個紛繁複雜的社會，人也分各式各樣的人。有效地與人溝通，把我們的訴求、願望、情感等信息成功地傳達給別人其實是一門藝術。如果能熟練地掌握一些人際溝通的技巧，我們在與別人相處時就會輕鬆許多，而我們的訴求也就能比較容易地被實現。同時，交談是與人溝通的主要途徑之一，良好的口才和語言表述能力有時能左右事情的成敗，所以，我們將(90個故事教你口吐蓮花》獨立成書奉獻給青少年讀者。
得體的禮儀不僅會給青少年帶來綜合素質的提升，亦能給青少年的健康成長帶來無形的益處。良好的禮儀不僅能給別人留下懂事理、有禮貌的好印象，也能給自身帶來愉悅和成就感。《100個故事助你懂禮貌》從技巧與方式上告訴青少年如何去做一個彬彬有禮的人。《60個故事助你身體健康》是一本關於健康方面的書籍——關愛健康、懂得健康，我們人人都要從小做起。
這套叢書的內容全部以故事的形式呈現給讀者朋友們。雖然我們對書中的主人公進行了虛構，但事件、案情全部來源於我們真實的生活。書中一個個生動的小故事將引導青少年朋友們沿著正確的人生道路前不斷進。
編者
2010年11月
思想是決定命運的重要因素。行為的平庸源自於思想上的蒼白，而思想上的貧乏源自於見識的狹隘。自我們呱呱墜地起，自然界賦予我們每個人的都是平等的。我們的思想如同一張白紙，隨著時間的推移會被逐漸填滿，進而發展成熟。然而，正如魯迅先生所言，“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他卻還活著！”中外歷史上的很多偉人之所以能成就他們輝煌的人生，關鍵在於他們從書本上吸取了很多前人的智慧作為生命中不可或缺的養分。而那些缺少偉大精神滋養的靈魂則是貧弱的、平庸的、盲目的。本著“滋養”青少年靈魂的目的，我們經過縝密的調查與分析，出版了這套《成長訓練營》系列叢書。
青少年擁有一顆健康的心靈非常重要。以平常心看待人生、對待學習，能使他們穩步向前、不向命運低頭；學會在陰影下看到陽光，將使他們變得更加堅韌不拔、樂觀向上；學會感恩，將使他們變得更加成熟、勇敢。《80個故事助你心智美》將使青少年懂得什麼是幸福，幸福在哪裡。
高尚的人格對青少年的整個人生都至關重要。高尚的人格能幫助他們贏得朋友、獲得別人的尊重、在社會上贏得一席之地。“高尚的人格”不僅僅是要誠實、真誠，還要學會懂得人生的甘苦，學會尊敬長輩與老師等。《80個故事助你塑人格》不僅僅教育青少年完善自身的人格，更重要的是告訴了他們許多做人的道理。
青少年是祖國的花朵，純潔善良是他們天生的品性，但認知能力弱卻是他們的劣勢所在。辨別人世間的美與醜、真與假、善與惡等都需要青少年有一定的認知能力。我們在(80個故事助你明認知》中曉之以理、動之以情，把該如何認知的道理以故事的形式展現在青少年讀者面前。
如今的青少年得到的寵愛相對較多，這就給他們造成了一種錯覺：仿佛“我”是天下“第一人”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等都得以“我”為“中心”、為“我”服務，“我”則可以“驕橫跋扈”、可以把任何話當成耳旁風。這些錯覺及其導致的行為後果其實是在傷害所有愛他的人。在青少年沒有成人自立之前，所有的需求都是親人付出勞動換來的。從這個層面上來說，青少年更應該體貼關愛他們的爸爸、媽媽等親人，更應該懂得尊敬關心他們的老師、同學和朋友。只要付出自己真摯的愛心，就會換回更多的關愛，好好看看《70個故事幫你理情感》吧！
讓青少年學會與人溝通是《80個故事教你巧溝通》的目的所在。社會是一個紛繁複雜的社會，人也分各式各樣的人。有效地與人溝通，把我們的訴求、願望、情感等信息成功地傳達給別人其實是一門藝術。如果能熟練地掌握一些人際溝通的技巧，我們在與別人相處時就會輕鬆許多，而我們的訴求也就能比較容易地被實現。同時，交談是與人溝通的主要途徑之一，良好的口才和語言表述能力有時能左右事情的成敗，所以，我們將(90個故事教你口吐蓮花》獨立成書奉獻給青少年讀者。
得體的禮儀不僅會給青少年帶來綜合素質的提升，亦能給青少年的健康成長帶來無形的益處。良好的禮儀不僅能給別人留下懂事理、有禮貌的好印象，也能給自身帶來愉悅和成就感。《100個故事助你懂禮貌》從技巧與方式上告訴青少年如何去做一個彬彬有禮的人。《60個故事助你身體健康》是一本關於健康方面的書籍——關愛健康、懂得健康，我們人人都要從小做起。
這套叢書的內容全部以故事的形式呈現給讀者朋友們。雖然我們對書中的主人公進行了虛構，但事件、案情全部來源於我們真實的生活。書中一個個生動的小故事將引導青少年朋友們沿著正確的人生道路前不斷進。
編者
2010年11月
