5G三大套用場景系統工程虛擬仿真實驗是浙江大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：5G三大套用場景系統工程虛擬仿真實驗
- 課程負責人：金心宇
- 建設院校：浙江大學
- 授課教師：馬洪慶、張昱、李培弘、李惠忠
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
5G三大套用場景系統工程實踐虛擬仿真實驗不僅包含了5G工程項目建設的完整流程，而且通過3D建模構建了基於高清直播、自動駕駛、大規模物聯網終端接入等5G特色套用業務的的大型城市場館覆蓋場景。通過聯合行業內領軍型企業對系統中的軟硬體進行完全的虛擬仿真，使得系統的系統的運行仿真度接近99%。通過採用理論聯繫實踐、舉一反三的教學模式，最終使學生達到使用理論指導實踐，從而形成對理論的深入理解。
教學目標
（1）能深入理解 5G 通信原理和三大場景套用機制與相關的實驗原理；
（2）能將通信理論與套用場景需求和工程實施結合，在熟悉常規移動通信套用實驗軟硬體基礎上，進一步了解工程套用場景需求與 5G 移動通信參數設定的關聯，並明白課堂書本中原理知識是如何套用於現實軟硬體設備及系統中；（3）能面對一個複雜套用場景，進行 5G 網路的套用場景路測與分析，並能針對測試數據進行分析，並藉助於核心網管理虛擬仿真軟體進行調試，解決存在的網路通信問題，最佳化 5G 通信網路性能，並通過軟體的評估打分機制，了解調試效果，能舉一反三，達到理論指導實踐，利用理論知識解決實際套用中複雜問題的8成效；
（4）能具有通信行業認可（工程套用初級工程師規範）要求，具備基站硬體設計、5G 接入網配置、基站軟體功能設計、以及 5G 的 eMBB 業務最佳化、mMT 業務最佳化、URRLC 業務最佳化等能力；
（5）能面對工程套用場景運用較規範分析方法和流程及安全規則，撰寫工程需求和檢測調試等技術文檔和綜合報告，具有提出 5G 場景套用設計和技術方案的能力。
